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---------------------------------精选公文范文------------------------------------------精选公文范文----------------12019学年度译林版六年级下英语教学计划各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢教材内容简要分析小学《英语》六年级下册教材共设计了8个单元和2个综合语言实践项目。每个单元由Storytime,Grammartime,Funtime,Soundtime,culture/Songtime,cartoontime,checkouttime,Tickingtime8个板块组成。以上这些板块的主要功能如下:1.Storytime:通过对话、短文、短剧等,帮助学生掌握基本的英语语言知识,发展基本的英语听、说、读、写技能。本板块从五年级开始增加了检测学生阅读理解能力的活动,帮助学生理解课文内容,容量增到3页,核心词语安排在课文下方,以使词汇学习与课文学习有机融合在一起。2.Grammartime:语法板块是通---------------------------------精选公文范文------------------------------------------精选公文范文----------------2过对本单元新授词语和句型的归纳,帮助学生理解并初步掌握相关语法知识,引教师要宏观地把握本单元的主要语法内容。虽然教材是以直观、易懂的图表形式呈现的,但绝不能就图表教图表。Grammartime的学习必须让学生在具体的情境中感知语法知识,引导学生归纳语法规则,并通过进一步的语言实践活动,使语法知识内化为语言运用的能力。3.Funtime:通过趣味性、互动性较强的语言实践活动,帮助学生操练并掌握本单元所学主要词语、句型和日常用语。在本板块中,根据小学生好动爱玩的特点,安排了游戏、制作、表演、调查等多个操练活动。4.Soundtime:这是一个语音学习板块,通过例词、绕口令和歌谣,引导学生了解字母在单词中的读音、简单的拼读规则和句子重读、连读、节奏、语调等现象。5.culture/Songtime:culturetime和Songtime交替出现。culturetime通过---------------------------------精选公文范文------------------------------------------精选公文范文----------------3图文并茂的形式呈现与单元话题相关的文化内容,让学生了解更多中外文化和习俗的差别,开阔学生的视野,同时强化了学生对中国文化的认同感。而Songtime主要通过唱歌曲这一活动,激发学生的兴趣,帮助学生巩固所学内容,形成良好的语感,提高听说能力和思维能力。6.checkouttime:通过形式多样的语言实践活动,考察学生对本单元所学语言知识的掌握情况,同时帮助学生复习巩固所学主要内容,提高听、说、读、写能力。7.Tickingtime:通过自我评价,引导学生了解对本单元所学内容的掌握情况。它不单是一个单元的固定板块,更可以贯穿一课的很多环节,是相对比较灵活的,它的作用旨在提高学生进行自主学习、自主思考、自主评价,提高课堂教学效果和学生的学习效率。另外,按照《义务教育英语课程标准(xxxx年版)》的目标要求,小学《英---------------------------------精选公文范文------------------------------------------精选公文范文----------------4语》在每个单元设置了Learningtip,在每四个单元之后安排一个Project(综合语言实践项目)。本册教材主要教学目标一、知识目标1、掌握每个单元的词汇和句型。2、能实用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,读音正确。3、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。4、培养良好的书写习惯,做到书写规范整洁。5、养成听英语,读英语,说英语的习惯,认真模仿语音,语调,以逐步培养语感。6、能根据要求和情境运用相关的语言知识和语言技能,完成某项任务,并促使语言能力的提高。二、情感目标1、培养浓厚的学习兴趣。---------------------------------精选公文范文------------------------------------------精选公文范文----------------52、培养良好的学习习惯。3、培养同学间的协作精神和环保意识。三、各单元具体教学目标Unit1Thelionandthemouse1、能听懂、会说、会读和会拼写词汇magic,clever,foolish,shout,point,laugh,wear,each,longlongago,oneday,tryon,clever/foolishpeople,walkthrough,pointat,thinkof,turninto。2、能听懂、会说、会读和会写句型Therewas/were...,twomenvisitedtheking.3、能听懂、会说、会读日常交际用语和句型!’twearinganyclothes!Theyfitwell.4、了解并掌握字母组合“ar”的发音。5、能正确、生动地讲故事,编写简单的小故事。Unit2Goodhabits1.学习本单元句型与日常用语---------------------------------精选公文范文------------------------------------------精选公文范文----------------6Icanwalkfastinthestreet.2.学习本单元三会四会词汇短语messy,tidy,early,late,sleepy,good/badhabits,beforebedtime,put…inorder,dowell,feelsleepy,walkfast,show…around.3.在句子中理解并运用程度副词always;usually;often;sometimes;4.学习字母组合or在单词中的发音Unit3Ahealthydiet1.学习本单元四会句型和日常用语:Hehasalotof/somenoodles/meat/.Sheeatsafeweggs/alittlerice.2.学习本单三会四会单词与词组:healthy,diet,alittle,afew,need3.学习字母组合ou在单词中的读音Unit4Roadsafety1.学习本单元句型与日常用语Howcanyoucrosstheroadsafely?whatmustyounottoontheroad?youmust…youmustn’---------------------------------精选公文范文------------------------------------------精选公文范文----------------7t…youcan…youcan’t…2.学习本单元三会四会词汇短语apavement;aroad;azebracrossing;greenman;redman;trafficlight;keepsafe;lookoutfor…;followtherules;staysafe;3.学习情态动词must在句中表示的意思以及它的用法。4.学习朗读句中重音。5.了解中西方国家驾车异同。Unit5Aparty1.学习本单元四会句型和日常用语:whatareyougoingtobringtotheparty?I’?2.学习本单三会四会单词:clown,appear,balloon,puton,children’sDay,begin,end3.学习字母组合ow在单词中的读音Unit6Aninterestingcountry1.学习本单元四会句型和日常用语:I’?2.学习本单三会四会单词与词组:---------------------------------精选公文范文------------------------------------------精选公文范文----------------8findout,magazine,kangaroo,koala,sport-lover,Australianfootball,exciting,Sydney,forexample,London,oxford,BigBen,LondonEye,TowerBridge.3.学习字母组合air在单词中的读音Unit7Summerholidayplans1.学习本单元四会句型和日常用语:willyou…?yes,,Iwon’/when/Howlong/whatwillyou…?I/wewill…2.学习本单三会四会单词与词组:summerholiday,stay,sound,Disneyland,oceanPark,Taipei,traveler,travelaroundtheworld,different.3.学习字母组合oy在单词中的读音Unit8ourdreams1.学习本单元四会句型和日常用语:whatdoyouwanttobeinthefuture?Iwantto…---------------------------------精选公文范文------------------------------------------精选公文范文----------------9句型:whatdoyouwanttobeinthefuture?及其回答Iwantto…2.学习本单三会四会单词与词组:careabout,astronaut,spaceship,footballplayer,worldcup,dancer,pianist,cometrue,brave3.会唱歌曲:I’malittleteacher.4.语音:连读各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢
本文标题:2019学年度译林版六年级下英语教学计划
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