林学概论

绪论学林：研究森林的生长发育规律和结构功能，对森林进行培育、管理、保护与利用的科学。属于自然科学范畴。研究如何认识森林、培育森林、经营森林、保护森林和合理利用森林的学科，它是综合性的应用学科。森林：一种植被类型。以乔木树种为主体，包括灌木、草本植物，以及其他生物在内，占据相当大的空间，具有一定结构，密集生长，并能显著影响周边环境的生物群落郁闭度：林冠层的垂直投影面积与林地面积之比。也称林冠层盖度，是描述乔木层树冠连接程度的指标。郁闭度=被树冠覆盖的样点数╱样点总数（总冠幅╱样方总面积）林地：用于生产森林资源的土地，是林业生产的基本生产要素。森林的作用和效益：1、森林是陆地生态系统的主体和地球生命系统的支柱（陆地生态系统最大的碳储库、地球生态系统的基因库、地球生命系统的能量库）2森林是陆地生态系统的调节中枢（防治水土流失，改良土壤、涵养水源，净化水质、防风固沙作用、净化空气，减少噪声、维持碳平衡，调节全球气候、保护生物多样性）3、森林是国土安全和社会可持续发展的重要保障第一章双名法:每种植物名称由两个拉丁词组成，第一个词是属名，有名词，其第一个字母大写。第二个词为种加词，常用形容词，第一个字母要小写。双名法=属名+种加词（完整的学名=属名+种加词+命名人的姓氏缩写）乔木:具有明显直立的主干，通常高在3米以上。灌木:不具有主干，由地面分出多数枝条，或主干不越过3米。沙棘、沙柳、小叶锦鸡儿等枝条：着生叶、花、果等器官的轴。枝条的构造可分为：节、节间、叶痕、维管束痕、皮孔、髓。裸子植物的特征；孢子体特别发达、具胚珠，形成种子、形成球花、配子体退化，完全寄生孢子体上、雄配子产生花粉管，受精作用不再受水的限制、具多胚现象被子植物的特征；具有真正的花、具雌蕊，形成果实、具有双受精现象、孢子体进一步发达和分化、配子体进一步退化例出松科、柏科、蝶形花科、杨柳科、桦木科、壳斗科、蔷薇科、胡颓子科、无患子各3个树种松科油松、樟子松、华山松柏科侧柏、圆柏、刺柏蝶形花科紫檀木、花梨木、酸枝木杨柳科毛白杨、胡杨、青杨桦木科虎榛子、岳桦、台湾榛壳斗科板栗、小叶青、三棱栎蔷薇科苹果、玫瑰、蔷薇、胡颓子科沙棘、沙枣、胡颓子无患子文冠果、荔枝、龙眼第二章森林环境：指森林生活的空间(包括地上空间和地下空间)及其周围空间一切因素的综合生境/立地:指植物或群落生长的具体地段的环境因子的综合生态因子:指环境中对生物的生长、发育、生殖、行为和分布有直接和间接影响的环境要素。喜光树种:也称阳性树种，光饱和点和光补偿点都比较高，只有在全光照条件下才能正常生长发育。常见落叶松属、桦木属、松属、杨属等。耐荫树种:光饱和点和光补偿点都比较低，在较弱的光照条件下比在全光照下生长良好。云杉、冷杉。生理干旱:指植物因水分生理方面的原因不能吸收土壤中水分而造成的干旱。旱生树种:在长期的干旱条件下，能忍耐水分不足，维持正常生长发育的树种为旱生树种。如樟子松，蒙古栎等等。湿生树种:即生长在土壤含水量很高，甚至水分过高，大气湿度较大的环境中的植物。如赤杨树，落叶，柳松等主导因子:组成生境所有的生态因子，都是植物直接或间接所必需的，但在一定条件下必然有一个或两个是起主导作用的，这种起主要作用的因子就是主导因子。生态因子包括哪几类气候因子：光能、空气、水、风、雷电、气压等；土壤因子：土壤结构、土壤的理化性质、土壤生物等；地形因子：地表起伏、地貌、海拔、坡向、坡度、坡位；生物因子：动物、植物、微生物的影响；人为因子：人对森林和森林环境的影响生物群落的基本特征：(1)具有一定的种类组成；(2)具有一定的群落结构；(3)具有一定的外貌；(4)形成群落环境；(5)不同物种间存在相互影响；(6)具有一定的动态特征；(7)具有一定的分布范围；(8)具有特定的群落边界特征。第三章森林群落:指一定地段上，一定的植物种类有规律的组合。这种组合是聚集成群的，植物种之间的相互作用，相互影响，在环境相似的不同地段也能有规律的重复出现。连年生长量:是指林木一年间的生长量，由于连年生长量数值一般很小，测定困难，所以通常用定期平均生长量来代替。幼龄林阶段:林分郁闭后的5-10年或更长时间属于幼林阶段，为森林的形成时期。中龄林阶段:经过幼龄阶段森林进入外貌和结构大体定型的阶段。成熟林阶段:经过中龄林后进入林分材积、结实量最大，与周边环境充分协调的高峰期阶段。进展演替:植物群落演替由低级阶段向高级阶段发展的演替逆行演替:植物群落演替由高级阶段向低级阶段发展的演替。森林结构：指森林植被的构成及其状态。（其可分为空间结构、年龄结构、组成结构。）林分：指内部特征大体一致而与邻近地段有明显区别的一片林子。主要树种：又称目的树种。是符合人们经营目的的树种，一般具有最大的经济价值。优势树种：又称建群树种，是群落中蓄积量最多的树种，它决定着群落特点，支配环境。但不一定是主要树种。伴生树种:又称次要树种。在一定时期与主要树种相伴而生的树种，为主要树种创造有利条件，数量一般不占优势，多为中小乔木。天然林:又称自然林，自然形成的森林人工林:人工播种、植苗、分殖造林形成的森林。纯林:由一种树种组成的森林。混交林:由两种或二种以上的树种组成。同龄林:凡是由同一龄级的树木构成的林分。异龄林:凡是由超过一龄级的树木构成的林分。单层林:林木高低相差不大，基本上为一层。如同龄林。复层林:或多层林，林木具两个以上亚层。如异龄林、阴性和阳性树种的混交林.成熟林阶段的特点；形态：林木个体增大到一定程度，高生长开始减缓甚至停滞，树冠有较大幅度的扩展，冠形逐步变为钝圆形或伞状，林下透光增大，有利于次林层及林下幼树的生长发育，下木层及活地被物层更加发育良好，林内生物多样性处于高峰。生长：在林木高生长逐渐停滞的过程中，直径生长在相当时期内还维持着较大的生长量，材积年生长量及生物量增长均趋于高峰，并在维持一段时期后才逐渐下降。发育：林木大量结实且种子质量最佳，为自身的更新创造条件。林分与周围环境：处于充分协调的高峰期，其环境功能无论是水源涵蓄、水土保持，还是吸收和储存CO2，改善周边小气候环境都处于高效期。进展演替与逆行演替的区别；特点进展演替逆行演替群落结构复杂化简化地面利用充分不充分群落生产率增加减少环境发展趋势中生化旱生化或湿生化群落稳定性增加减低树种耐阴性较耐阴较喜光单元演替顶级说；1916年由美国生态学家F.E.克莱门茨提出。认为在任何气候区内，群落的发展经过若于阶段，最后都要达到与该气候区气候完全相适应的最稳定的状态，即气候演替顶极。即在同一气候区内，所有植物群落如任其长期自然发展，最后将出现同一的顶极群落。(但有例外：前演替顶极和后演替顶极。如草原为顶极的气候区中，会有荒漠或森林植被类型出现，都比较稳定。由于地形变化，土壤差异或其他外力的干扰，也可能产生一些其他顶极（非气候演替顶极），如亚演替顶极、偏途演替顶极。)多元演替顶级说以1939年英国生态学家A.G.坦斯利提出的为代表。在一个气候区内可以出现几个顶极。即除了气候演替顶极外，还有土壤演替顶极，地形演替顶极，火、风、动物等因素形成的顶极，人为活动形成的演替顶极等。这些演替顶极都是稳定的，它们并不趋于同一气候顶极。中国植物分类和植物地理学家刘慎谔提出的地带性演替顶极和非地带性演替顶极，也属于多元演替顶极的范畴。第四章良种：是指经过遗传改良，具有优良性状的经济树木的种实、种条、根、芽。优树：是指在某些性状上超过同等立地条件下周围同种、同龄树木的单株。种源：指取得种子或其他繁殖材料的地理来源或产地。乡土树种：在自然分布范围内生长的树种引种：引进栽培外来植物（含树种）的过程。训化：采取有效措施使外来植物适应引入地点环境的过程。林木种子：指播种材料的总称。包括植物学上真正意义的种子，果实，果实的一部分，种子的一部分，及无融合生殖形成的种子等。也可以包括种条、芽等良种基地：按照国家营建母树林、种子园、采穗圃等有关要求建立的，专门从事良种生产的场所。生命周期：从树木种子萌发开始，经过生长、发育直到林木个体死亡的整个过程，也称大周期。大年：指结实量很多的年份。也叫丰年或种子年结实间隔期：指相邻两个大年之间的间隔年限。生理成熟：指种胚发育到具有发芽能力的时期种子调制：是指采种后对果实和种子进行脱粒、净种、干燥和种粒分级等技术措施的总称。脱粒：是指把种子从球果或果实中取出的技术措施净种：是指除去种子中的夹杂物的技术措施，也叫精选。阳干法：将果实或种子堆放在阳光下直接干燥的方法。适用于含水量低的果实或种子，如落叶松、油松、侧柏等球果、荚果等。阴干法：将果实或种子堆放在通风处阴干的方法。适用于含水量较高的果实或种子，如翅果，以及樟子松、云杉等球果。种子贮藏：在一定条件下，为维持种子生命力，采取的延长种子寿命的技术措施。种子寿命：在通常情况下种子生命力所能维持的年限。干藏：将充分干燥的种子，置于干燥环境中贮藏称为干藏。种子催芽：通过机械擦伤、酸蚀、水浸、层积或其他物理、化学方法，解除种子休眠，促进种子萌发的措施。层积催芽：将种子与湿润物(河沙、泥炭、锯末等)混合或分层放置，在一定温度下，经过一定时间，解除种子休眠，促进种子萌发的一种催芽方法。种批：种源相同，采种年份相同，播种品质一致，种子重量不超过一定限额的同一树种的一批种子。是抽样的基本单位。净度：千粒重发芽率苗圃：专门培育苗木的场所。播种区：培育播种苗的生产区。营养繁殖区：培育营养繁殖苗的生产区。移植区：培育移植苗的生产区。苗木:用于造林绿化的树木幼苗种育苗播种期:指播种的季节和具体时间。高床:床面高于步道的苗床.低床:床面低于步道的苗床。苗木密度:单位面积(或单位长度)上苗木的株数。撒播:把种子均匀地撒在苗床上的播种方法。适合于中小粒种子。条播：按一定距离，开沟播种，把种子均匀撒在沟内的播种方法。适用于中小粒种子。苗期管理：指幼苗出土以后，到苗木出圃之前的田间管理。切根：在苗木培育期间，切断主根促进侧根、须根生长的技术措施。营养繁殖育苗：是利用乔灌木树种的营养器官培育苗木的一种方法。又称为无性繁殖育苗。插条育苗：是将充分木质化的枝条、苗干或半木质化枝条，截制成一定规格插穗，插于插壤中，使之生根成苗的一种育苗方法移植苗：采用移植措施培育出的苗木。假植：将苗木根系用湿润土壤进行暂时埋植，以防根系干燥，保护苗木活力的措施。选育良种的意义；⑴良种是林分速生、丰产和优质的内部基础。⑵可减少不良品种对人力、物力、资金的严重浪费。⑶良种增产增效的作用十分显著。如杉木。良种选育的原则、目标、方针、途径；原则：在相同栽培条件下夺取高产，保证品种能高产、稳产、优质。目标:1）生态树种的抗逆性育种2）用材树种速生性育种3）经济林树种抗性、丰产优质稳产育种方针：以选为主选、引、育相结合。目的是直接或间接地对现有自然基因充分利用，不断提高森林的良种化水平。途径：以采穗圃为主，采穗圃与母树林、种子园相结合。引种的原则和注意事项；引种原则①经济效益超过当地树种或品种，产品产量和质量较好。②能提供当地没有的珍贵经济林产品。如北方引种木瓜。③能更好地改善当地森林植物环境。④采取合理措施时，能更好地在不利条件下生长和发育。⑤被引种的某些特殊优良性状为育种所需要。引种驯化应注意的问题①原产地和引入地现实生态条件一致或相似。如属于分布区内或同一气候带内引种。②被引树种的历史生态条件和引入地区的生态条件一致或相似。③动摇引入树种的遗传性，使其适应引入地区新的生态条件。如反复播种筛选，分段逐渐引种。④采取相应合理栽培措施。如由南向北引的越冬问题，由北向南引的越夏问题。1形态成熟的特点：(1)含水量低，种子内部营养物质积累结束，营养物质由易溶态变为难溶态，重量一般不再增加；(2)种皮坚硬致密，有光泽，抗病力强；(3)种子呼吸作用微弱，耐贮藏。一般林木的种子均适合于形态成熟时采种，生产上也多以形态成熟作为确定采种期的标志。2净种的方式1.筛选（用不同大小孔径的筛子,把大于或小于种子的杂物去除。与种子一样大的去不掉。）2.风选（适用于中小粒种子。用风车、簸扬机或簸箕扬去杂物。与种子一样重的去不掉。）3.水选（一