微课怎么做教学设计方案

微课教学设计主讲教师一号家庭：CPU二小组单位名称课程名称怎么做微课《微课怎么做》微课教学设计方案作品名称微课怎么做适用对象教师教学背景教育新形势下，微课堂成为教师的一个亮点。但是教师却对制作微课感觉难度太大，于是简单的介绍了PPT转化为视频的方法。教学目标1.知识与技能：掌握制作PPT的方法技巧；会把PPT转化为视频；2.过程与方法：体会PPT课件制作过程中文字、背景、图片的插入和设置，能够探索PPT转化为视频的操作；3.情感与态度：增强对微课制作过程的理解，提高制作微课的兴趣和能力。教学重点PPT中文字、背景、图片设置的要求；PPT转化为视频的方法。教学难点PPT转化为视频。教学方法讲授和演示法学习方法自主学习法、合作探索法教学工具2010及以上版本PPT、计算机技术实现方案录屏+后期编辑知识点描述教师基本上已经能制作PPT课件了，进一步了解PPT的制作技巧，并能利用PPT制作微课。知识点来源□学科：信息技术年级：教材：章节：页码：教学类型□讲授型□问答型□启发型□讨论型□演示型□联系型□实验型□表演型□自主学习型□合作学习型□探究学习型□其他设计思路教学过程设计教学环节教学内容教学安排和方法时间（分钟）一、片头简单介绍制作团队和微课名称首先展示团队名称，然后出示微课名称25秒二、主题第一部分：制作微首先是微课制作方法的目录，构思和设计因为是课下功课的过程。第二部分：制作PPT文件时注意的问题。第三部分：PPT转化为视频。夫，所以第二个内容没有出现。然后介绍制作PPT过程中所注意的文字、背景、音乐、图片中所注意的问题。第三部分是PPT转化为视频的方法。140秒三、演示PPT转化过程PPT转化为视频的演示。通过演示，说明PPT转化为视频的具体过程。45秒四、片尾结束内容加一个片尾，使视频整体化。10秒教学总结本课主要讲解微课的制作方法。这在现在教学中很流行，但由于我们那的教学条件限制，老师对如何制作微课了解太少。因此我就利用微课向老师展示如何制作微课。先简单让老师了解制作微课的简单过程。然后在老师已经会使用PPT软件的基础上，让学生注意在制作PPT时注意的问题。在教学过程中，对于构思和设计过程省略了，使微课有点断点，虽然不显示也应该有提示。原来在录制过程中有讲解，但因为旁白难听，就放弃了，加以改进。最后给老师演示了PPT转化的具体过程。由于多数OFFICE版本是03或07版的。因此我就演示了一下10版以上的PPT转化视频的过程。希望这个小小的微课视频能让老师初步掌握制作微课的方法。