五年级下册《语文园地四》ppt课件

语文园地四沙尾小学江洪娣小学语文四年级下册口语交际小小新闻发布会生活在现代社会里，我们时时处处感受的存在。听广播、看电视、读报纸、上网，这些方便、快捷的途径，让我们随时可以了解到国内和国外的新闻。现在就让我们召开一次新闻发布会吧!口语交际发布新闻的时候，选一名同学做发布会的主持人，然后请同学发布自己搜集到的新闻。它可以发生在国内、国外的大事，也可以是发生在身边的新鲜事。如果对发布的新闻有疑问，可以向新闻发布人提出来。还可以评评谁讲得最清楚、最明白，再评出“最佳新闻发言人”。我的发现●妈妈还是死命追着不放，到底追上了，可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。●雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。我的发现●那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。●她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛都盯在越来越短的蜡烛上。这两组句子中划线的部分表达了不同的感情······日积月累知己知彼百战百胜运筹帷幄决胜千里出其不意攻其不备围魏救赵声东击西四面楚歌腹背受敌草木皆兵风声鹤唳兵贵神速突然袭击神出鬼没所向无敌宽带网这是收集的资料，战争给人类造成多大危害！战争给人类带来的灾难是深重的，特别是那些无辜的孩子。很多孩子因为战争失去了家园，成了难民。由于食物短缺，孩子们大多营养不良。使用某些违禁武器所产生的辐射，使许多战后出生的儿童，得了白血病或其他怪病。下面这张照片是1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时，被记者拍下来的真实情景。仔细观察照片，想一想这个小孩为什么哭？他的父母在哪里？当时可能发生了什么事？这个孤独的孩子以后的命运如何？联系照片的人和景，把你看到的和想到的写下来。内容要具体，语句要通顺，表达出自己的真实情感。战争中也涌现出许多为国家、为和平而战的英雄人物。比如，抗击日本侵略者的杨靖宇、赵一曼，为建立新中国英勇献身的方志敏、董存瑞，抗美援朝、保家卫国的黄继光、邱少云······让我们通过课外阅读、看电影电视、听故事、参观展览等活动，了解更多的有关战争给人类造成灾难的事实和英雄人物的事迹。