人教版高中生物必修一5.4《能量之源――光与光合作用》第1课时课件 (共22张ppt)

第4节能量之源——光与光合作用（第1课时）新课导入蔬菜大棚1.用这种方法有什么好处？不同颜色的光照对植物的光合作用有影响吗？2.为什么不使用发绿光的灯管作补充光源？可以提高光合作用强度；不同颜色的光会影响植物的光合作用。因为叶绿素基本上不吸收绿光新知探究捕获光能的色素叶绿体的结构捕获光能的色素一、提取色素（一）实验原理：色素能溶解酒精等有机溶剂中，所以可用无水酒精提取色素。1.研磨材料:5g鲜叶药品SiO2CaCO3无水酒精——使研磨充分——防止色素破坏——溶解色素（二）实验步骤2.过滤：获取绿色滤液（一）实验原理：色素在层析液中的溶解度不同★扩散速度与色素在层析中的溶解度的关系：溶解度大，扩散速度快溶解度小，扩散速度慢二、分离色素（二）实验步骤制备滤纸条铅笔线画滤液细线滤液细线（细、齐、直）（待滤液干后重复画1~2次）分离色素层析液（盖住，因层析液易挥发，有一定毒性）层析液不能浸没滤液线（三）实验现象蓝绿色黄绿色橙黄色黄色——叶绿素a——叶绿素b——胡萝卜素——叶黄素（最快、含量最少）（含量最多）（最慢）色素线叶绿素a叶绿素b叶黄素胡萝卜素叶绿素类胡萝卜素色素的种类和颜色叶绿素a(蓝绿色)叶绿素b（黄绿色）胡萝卜素（橙黄色）叶黄素（黄色）类胡萝卜素叶绿素1/43/4色素的吸收光谱叶绿素溶液叶绿素主要吸收红光和蓝紫光类胡萝卜素主要吸收蓝紫光类胡萝卜素溶液叶绿素和类胡萝卜素的吸收光谱图外膜内膜基粒基质类囊体色素分布：类囊体薄膜上酶分布：类囊体薄膜和基质功能：光合作用场所叶绿体的结构（1）分布主要分布在绿色植物的叶肉细胞（2）形态一般呈扁平的椭球形或球形（3）结构外膜内膜基粒两个以上类囊体组成，含色素和酶基质含多种光合作用所必需的酶，含有少量的DNA和RNA。叶绿体中的囊状结构增加了膜面积。课堂小结叶绿素类胡萝卜素叶绿素a(蓝绿色)叶绿素b（黄绿色）胡萝卜素（橙黄色）叶黄素（黄色）吸收红光和蓝紫光吸收蓝紫光3/41/4叶绿体是进行光合作用的场所，它内部巨大膜表面上，不仅分布着许多吸收光能的色素分子，还有许多进行光合作用所必需的酶。光合作用的色素随堂测试1.从绿叶中提取色素，选的最佳叶片应是（）A.肥嫩多汁的叶片B.革质叶片C.刚刚长出来的小嫩叶D.鲜嫩，颜色浓绿的叶片D2.绿叶中的色素能够在滤纸上彼此分离开的原因是（）A.色素提取液中的不同色素已经分层B.阳光的照射使各种色素能彼此分开C.色素在层析液中的溶解度不同D.丙酮使色素溶解并且彼此分离的扩散速度不同C3.在绿叶中色素的提取实验中，研磨绿叶时要加入无水乙醇，其目的是（）A.防止叶绿素被破坏B.使叶片充分研磨C.使各种色素充分溶解在无水乙醇中D.使叶绿素溶解在无水乙醇中C4.下列关于“绿叶中色素的提取和分离”的实验描述中，不属于实验要求的是（）A.提取高等植物叶绿体中的色素B.用纸层析法分离色素C.了解各种色素的吸收光谱D.验证叶绿体中所含色素的种类C退出