您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 经营企划 > 2017年上海市黄浦区高考数学二模试卷Word版含解析
2017年上海市虹口区高考数学二模试卷一、填空题(1~6题每小题4分,7~12题每小题4分,本大题满分54分)1.集合A={1,2,3,4},B={x|(x﹣1)(x﹣5)<0},则A∩B=.2.复数所对应的点在复平面内位于第象限.3.已知首项为1公差为2的等差数列{an},其前n项和为Sn,则=.4.若方程组无解,则实数a=.5.若(x+a)7的二项展开式中,含x6项的系数为7,则实数a=.6.已知双曲线,它的渐近线方程是y=±2x,则a的值为.7.在△ABC中,三边长分别为a=2,b=3,c=4,则=.8.在平面直角坐标系中,已知点P(﹣2,2),对于任意不全为零的实数a、b,直线l:a(x﹣1)+b(y+2)=0,若点P到直线l的距离为d,则d的取值范围是.9.函数f(x)=,如果方程f(x)=b有四个不同的实数解x1、x2、x3、x4,则x1+x2+x3+x4=.10.三条侧棱两两垂直的正三棱锥,其俯视图如图所示,主视图的边界是底边长为2的等腰三角形,则主视图的面积等于.11.在直角△ABC中,,AB=1,AC=2,M是△ABC内一点,且,若,则λ+2μ的最大值.12.无穷数列{an}的前n项和为Sn,若对任意的正整数n都有Sn∈{k1,k2,k3,…,k10},则a10的可能取值最多有个.二、选择题(每小题5分,满分20分)13.已知a,b,c是实数,则“a,b,c成等比数列”是“b2=ac”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件14.l1、l2是空间两条直线,α是平面,以下结论正确的是()A.如果l1∥α,l2∥α,则一定有l1∥l2B.如果l1⊥l2,l2⊥α,则一定有l1⊥αC.如果l1⊥l2,l2⊥α,则一定有l1∥αD.如果l1⊥α,l2∥α,则一定有l1⊥l215.已知函数,x1、x2、x3∈R,且x1+x2>0,x2+x3>0,x3+x1>0,则f(x1)+f(x2)+f(x3)的值()A.一定等于零B.一定大于零C.一定小于零D.正负都有可能16.已知点M(a,b)与点N(0,﹣1)在直线3x﹣4y+5=0的两侧,给出以下结论:①3a﹣4b+5>0;②当a>0时,a+b有最小值,无最大值;③a2+b2>1;④当a>0且a≠1时,的取值范围是(﹣∞,﹣)∪(,+∞).正确的个数是()A.1B.2C.3D.4三、解答题(本大题满分76分)17.如图ABC﹣A1B1C1是直三棱柱,底面△ABC是等腰直角三角形,且AB=AC=4,直三棱柱的高等于4,线段B1C1的中点为D,线段BC的中点为E,线段CC1的中点为F.(1)求异面直线AD、EF所成角的大小;(2)求三棱锥D﹣AEF的体积.18.已知定义在(﹣,)上的函数f(x)是奇函数,且当x∈(0,)时,f(x)=.(1)求f(x)在区间(﹣,)上的解析式;(2)当实数m为何值时,关于x的方程f(x)=m在(﹣,)有解.19.已知数列{an}是首项等于且公比不为1的等比数列,Sn是它的前n项和,满足.(1)求数列{an}的通项公式;(2)设bn=logaan(a>0且a≠1),求数列{bn}的前n项和Tn的最值.20.已知椭圆C:=1(a>b>0),定义椭圆C上的点M(x0,y0)的“伴随点”为.(1)求椭圆C上的点M的“伴随点”N的轨迹方程;(2)如果椭圆C上的点(1,)的“伴随点”为(,),对于椭圆C上的任意点M及它的“伴随点”N,求的取值范围;(3)当a=2,b=时,直线l交椭圆C于A,B两点,若点A,B的“伴随点”分别是P,Q,且以PQ为直径的圆经过坐标原点O,求△OAB的面积.21.对于定义域为R的函数y=f(x),部分x与y的对应关系如表:x﹣2﹣1012345y02320﹣102(1)求f{f[f(0)]};(2)数列{xn}满足x1=2,且对任意n∈N*,点(xn,xn+1)都在函数y=f(x)的图象上,求x1+x2+…+x4n;(3)若y=f(x)=Asin(ωx+φ)+b,其中A>0,0<ω<π,0<φ<π,0<b<3,求此函数的解析式,并求f(1)+f(2)+…+f(3n)(n∈N*).2017年上海市虹口区高考数学二模试卷参考答案与试题解析一、填空题(1~6题每小题4分,7~12题每小题4分,本大题满分54分)1.集合A={1,2,3,4},B={x|(x﹣1)(x﹣5)<0},则A∩B={2,3,4}.【考点】1E:交集及其运算.【分析】解关于B的不等式,求出A、B的交集即可.【解答】解:A={1,2,3,4},B={x|(x﹣1)(x﹣5)<0}={x|1<x<5},则A∩B={2,3,4};故答案为:{2,3,4}.2.复数所对应的点在复平面内位于第四象限.【考点】A5:复数代数形式的乘除运算.【分析】利用复数的运算法则、几何意义即可得出.【解答】解:复数==﹣i所对应的点在复平面内位于第四象限.故答案为:四.3.已知首项为1公差为2的等差数列{an},其前n项和为Sn,则=4.【考点】6F:极限及其运算;85:等差数列的前n项和.【分析】由题意,an=1+2(n﹣1)=2n﹣1,Sn=n+=n2,即可求极限.【解答】解:由题意,an=1+2(n﹣1)=2n﹣1,Sn=n+=n2,∴==4,故答案为:4.4.若方程组无解,则实数a=±2.【考点】54:根的存在性及根的个数判断.【分析】根据题意,若方程组无解,则直线ax+2y=3与直线2x+2y=2平行,由直线平行的判定方法分析可得a的值,即可得答案.【解答】解:根据题意,方程组无解,则直线ax+2y=3与直线2x+2y=2平行,则有a×a=2×2,且a×2≠2×3,即a2=4,a≠3,解可得a=±2,故答案为:±2.5.若(x+a)7的二项展开式中,含x6项的系数为7,则实数a=1.【考点】DB:二项式系数的性质.【分析】(x+a)7的二项展开式的通项公式:Tr+1=xra7﹣r,令r=6,则=7,解得a.【解答】解:(x+a)7的二项展开式的通项公式:Tr+1=xra7﹣r,令r=6,则=7,解得a=1.故答案为:1.6.已知双曲线,它的渐近线方程是y=±2x,则a的值为2.【考点】KC:双曲线的简单性质.【分析】根据题意,由双曲线的方程可得其渐近线方程为:y=±ax,结合题意中渐近线方程可得a=2,即可得答案.【解答】解:根据题意,双曲线的方程为:,其焦点在x轴上,其渐近线方程为:y=±ax,又有其渐近线方程是y=±2x,则有a=2;故答案为:2.7.在△ABC中,三边长分别为a=2,b=3,c=4,则=.【考点】HP:正弦定理.【分析】由已知利用余弦定理可求cosA,cosB,进而利用同角三角函数基本关系式可求sinA,sinB的值,即可利用二倍角的正弦函数公式化简求值得解.【解答】解:在△ABC中,∵a=2,b=3,c=4,∴cosA==,可得:sinA==,cosB==,sinB==,∴===.故答案为:.8.在平面直角坐标系中,已知点P(﹣2,2),对于任意不全为零的实数a、b,直线l:a(x﹣1)+b(y+2)=0,若点P到直线l的距离为d,则d的取值范围是[0,5].【考点】IT:点到直线的距离公式.【分析】由题意,直线过定点Q(1,﹣2),PQ⊥l时,d取得最大值=5,直线l过P时,d取得最小值0,可得结论.【解答】解:由题意,直线过定点Q(1,﹣2),PQ⊥l时,d取得最大值=5,直线l过P时,d取得最小值0,∴d的取值范围[0,5],故答案为[0,5].9.函数f(x)=,如果方程f(x)=b有四个不同的实数解x1、x2、x3、x4,则x1+x2+x3+x4=4.【考点】54:根的存在性及根的个数判断.【分析】作出f(x)的图象,由题意可得y=f(x)和y=b的图象有4个交点,不妨设x1<x2<x3<x4,由x1、x2关于原点对称,x3、x4关于(2,0)对称,计算即可得到所求和.【解答】解:作出函数f(x)=的图象,方程f(x)=b有四个不同的实数解,等价为y=f(x)和y=b的图象有4个交点,不妨设它们交点的横坐标为x1、x2、x3、x4,且x1<x2<x3<x4,由x1、x2关于原点对称,x3、x4关于(2,0)对称,可得x1+x2=0,x3+x4=4,则x1+x2+x3+x4=4.故答案为:4.10.三条侧棱两两垂直的正三棱锥,其俯视图如图所示,主视图的边界是底边长为2的等腰三角形,则主视图的面积等于.【考点】L7:简单空间图形的三视图.【分析】由题意,正三棱锥有三个面都是等腰直角三角形,且边长相等.根据俯视图可得,底面是边长为2的等边三角形.利用体积法,求其高,即可得主视图的高.可得主视图的面积【解答】解:由题意,正三棱锥有三个面都是等腰直角三角形,(如图:SAB,SBC,SAC)且边长相等为,其体积为V==根据俯视图可得,底面是边长为2的等边三角形.其面积为:.设主视图的高OS=h,则=.∴h=.主视图的边界是底边长为2的等腰三角形,其高为.∴得面积S=.故答案为11.在直角△ABC中,,AB=1,AC=2,M是△ABC内一点,且,若,则λ+2μ的最大值.【考点】9H:平面向量的基本定理及其意义.【分析】建立平面直角坐标系,则A(0,0),B(0,1),C(2,0),M(,),(0<θ<),由已知可得,则λ+2μ=,即可求解.【解答】解:如图建立平面直角坐标系,则A(0,0),B(0,1),C(2,0)M(,)(0<θ<),∵,∴(.∴,则λ+2μ=,∴当θ=时,λ+2μ最大值为,故答案为:12.无穷数列{an}的前n项和为Sn,若对任意的正整数n都有Sn∈{k1,k2,k3,…,k10},则a10的可能取值最多有91个.【考点】8E:数列的求和.【分析】根据数列递推公式可得a10=S10﹣S9,而S10,S9∈{k1,k2,k3,…,k10},分类讨论即可求出答案.【解答】解:a10=S10﹣S9,而S10,S9∈{k1,k2,k3,…,k10},若S10≠S9,则有A102=10×9=90种,若S10=S9,则有a10=0,根据分类计数原理可得,共有90+1=91种,故答案为:91二、选择题(每小题5分,满分20分)13.已知a,b,c是实数,则“a,b,c成等比数列”是“b2=ac”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【考点】2L:必要条件、充分条件与充要条件的判断.【分析】根据充分条件和必要条件的定义结合等比数列的定义进行判断即可.【解答】解:若a,b,c成等比数列,则b2=ac成立,若a=b=c=0,满足b2=ac,但a,b,c不能成等比数列,故“a,b,c成等比数列”是“b2=ac”的充分不必要条件,故选:A.14.l1、l2是空间两条直线,α是平面,以下结论正确的是()A.如果l1∥α,l2∥α,则一定有l1∥l2B.如果l1⊥l2,l2⊥α,则一定有l1⊥αC.如果l1⊥l2,l2⊥α,则一定有l1∥αD.如果l1⊥α,l2∥α,则一定有l1⊥l2【考点】LP:空间中直线与平面之间的位置关系.【分析】由空间中直线与直线、直线与平面、平面与平面的关系逐一核对四个选项得答案.【解答】解:若l1∥α,l2∥α,则有l1∥l2或l1与l2相交或l1与l2异面,故A错误;如果l1⊥l2,l2⊥α,则有l1∥α或l1⊂α,故B、C错误;如果l1⊥α,则l1垂直α内的所有直线,又l2∥α,则过l2与α相交的平面交α于a,则l2∥a,∴l1⊥l2,故D正确.故选:D.15.已知函数,x1、x2、x3∈R,且x1+x2>0,x2+x3>0,x3+x1>0,则f(x1)+f(x2)+f(x3)的值()A.一定等于零B.一定大于零C.一定小于零D.正负都有可能【考点】57:函数与方程的综合运用.【分析】先判断奇偶性和单调性,先由单调性定义由自变量的关系得到函数关系,然后三式相加得解.【解答】解:函数,f(﹣x)=﹣f(x),函数f(x)是奇函数,根据同增
本文标题:2017年上海市黄浦区高考数学二模试卷Word版含解析
链接地址:https://www.777doc.com/doc-5015392 .html