关于青少年犯罪的调查报告完整版

1目录引言……………………………………………………………………….……………………..……….2一、调查项目的具体方案………………………….………………………2（一）调查目的……………………………………………….……………………….……………………2（二）调查对象……………………………………………….………………………….…………………2（三）调查方式……………………………………………….………………………….…………………2（四）调查时间……………………………………………….…………………………….………………2二、对调查数据的分析………………………….…………………..………2（一）不同年龄段主体对犯罪年龄的认识……………………………………………………2（二）不同对象对青少年犯罪问题的态度……………………………………….…………3（三）我县近四年青少年犯罪特点和趋势的统计分析…………………………………3三、青少年犯罪产生的原因…………………………………………….…4（一）青少年的生理、心理原因…………………………………………………………………4（二）社会原因……………………………………………….……………………………………………4四、针对青少年犯罪的对策……………………………………………….……5（一）针对青少年的心理和生理……………………………………………….…………………5（二）建设社会一体化防控体系……………………………………………….…………….….…5结语…………………………………………………………………………………….….….6参考文献……………………………………………………………………………..………….……62关于青少年犯罪的调查报告引言随着经济的发展和科技的不断进步，人民生活质量不断提高的同时也引发了一系列的社会问题。其中，青少年犯罪成为目前比较普遍的现象，而且从近几年的相关数据显示中得出：青少年犯罪正在逐年上升，且呈现出了“犯罪年龄越来越小，犯罪种类越来越多”的整体化趋势。为此特在临沂市费县开展调查，通过不同人群，不同年龄，不同行业的调查对象探究当今社会青少年犯罪出现的主要原因和现状，本人通过走访不同单位、家庭的方式以及对相关数据的调查，得出相对具有可靠性的调查结果，以助于深刻剖析社会现状，总结出一系列的解决措施希望社会风气得到净化，还给青少年一个健康良好的生活环境。一．调查项目的具体方案（一）调查目的青少年是祖国的未来，肩负着建设未来社会主义事业的重任。问题少年涉及许多家庭的利益，是社会矛盾的一个集中体现，处理不好会造成许多家庭的危机，进而影响整个社会的稳定和谐。因此，加强对青少年犯罪问题的研究具有十分重要的意义.（二）调查对象临沂市费县不同单位组织，农村家庭，不同年龄段的人群。（三）调查方式不记名问卷调查，走访各户，查阅资料数据。（四）调查时间2014年7月20日志2014年7月25日二．对调查数据情况的分析本次调查共发放问卷五十份，收回有效问卷45份，调查结果分为以下几点：（一）不同年龄段的主体对犯罪年龄的认识当今社会，很多人对法律的了解还是知之甚少的，甚至连最基本的法律知识都没掌握。大家都知道青少年犯罪与普通犯罪的组要区别之一是年龄。年龄决定青少年的所要承担责任的大小。因此，通过调查针对不同年龄段对犯罪年的认知程度，做了以一下调查，如表一：3（二）不同对象对青少年犯罪问题的态度青少年犯罪是否能引起大家的充分重视，在某种程度上决定了该类问题能否得到更好的解决。青少年犯罪不是某个人或者某个组织单位造成的，而是整个社会结构中不同的因素共同作用的结果。下面是针对不同的对象对犯罪问的态度所做的调查，表二：是否进行青少年犯罪教育对发现青少年不良嗜好的改正方式家长不经常谈论说教学校偶尔，以教科书中记载内容为主说教社会组织基本上没有教育宣传措施教导训诫（三）我县近四年青少年犯罪特点和趋势的统计分析暴力侵害类财产犯罪案件居多。统计数据显示抢劫、盗窃和故意伤害案件占据所有犯罪种类的榜首。五年来的数据分别是：55.5%、62.8%、77.1%、79.4%、70.5%。其中针对四年来不同案件的具体统计数据如下：表三：10-14岁14-16岁16-18岁18-24岁87%67.30%55%42.50%13%32.70%45%57.50%不知道犯罪年龄知道犯罪年龄青少年犯罪种类抢劫盗窃故意伤害其他4表四：通过表三和表四不难看出，青少年犯罪种类和人群呈现出显著的特点，即：财产类犯罪为主，文化程度越低导致犯罪几率越高。三．青少年犯罪产生的原因犯罪的原因多种多样，其中行为人的性格是一个重要因素，故犯罪的防止有赖于消除行为人的性格危险；刑罚是改善性格的一种手段，刑罚的主要目的是预防犯罪人重新犯罪。针对犯罪原因，不同的学派有着不同的观点，如龙勃罗梭强调犯罪的人类学、遗传学的原因。菲利提出的“犯罪三原因论”，以及近代心理学认为任何行为均是行为人人格和他所处的环境相互作用的结果。（一）青少年的生理、心理原因根据生理学和心理学研究，青少年处于身体快速发育阶段，在身体外部特征、身体构架、体力和耐力上均接近成年人。但是青少年的新陈代谢快等生理特点又决定了其具有心理上易冲动、讲义气、做事不计后果的特点，青少年的心理发展速度远落后于身体的发展速度。就拿今年8月份连续发生的四起女大学生接连遇害事件来说。按理来说，大学生作为高知识人才应该具备较高的自我防备意识。但是教育的缺失和他们自我心理发育不健全，最终给了犯罪分子有机可乘，从而酿成种种痛心的悲剧。青少年比较容易接受新鲜事物，好奇心好胜心强且模仿能力强，但缺乏辨别是非善恶的能力。这导致了一部分青少年的价值观的扭曲，因此才会出项酗酒、吸毒、打群架、出入娱乐性场所。正如最近几个月北京接二连三的发生吸毒案件，其中，吸毒的人员绝大多数都是二十几岁的青少年，而且还有很多明星也卷入其中。至此不难看出，这些诱惑是对青少年的抵抗力的极大挑战，稍有不慎就会深陷泥潭。（二）社会原因青少年犯罪的主要原因是在社会化过程中不利于其身心健康、正常发展的客观要素，作用于他们的思想感情，使其心理畸形发展或出现变态，以至于造成他们的反规范意识，从而引起他们的行动同社会秩序相违背。1.经济原因罪犯的文化程度小学初中高中大学其他5经济原因是造成青少年犯罪的最主要因素之一，其中表现在：从小物质匮乏，生活条件不好，以至于形成错误的金钱观和价值观；父母把精力都花在增加经济收入上，从而忽视了孩子的成长，结果大致青少年误入歧途等。2.社会环境我国经济发展有了长足的发展，但是与之相匹配的社会领域制度的发展却严重滞停，经济发展和社会发展呈现出明显的不平衡状态。社会发展的失衡对青少年犯罪的影响主要体现在以下几方面：（1）贫富差距的拉大造成人们心理失衡。改革开放以来，我国经济实力得到大幅提高，生产力水平有了长足发展。但也出现了“富人越来越富，穷人越来越穷”的状况，这些会使那些通过自己辛勤劳动的人对自己的社会地位产生怀疑，从而出现心理上的挫败感。因此当青少年体会到这种挫败感，很容易用反社会的方式来消除这些阴影。（2）薄弱的社会制度有助于滋生犯罪。随着工业化，城市化的进程加快，人口流动的速度也越来越快。据统计，费县的流动人口占总人口的20%，统计分析显示，绝大多数的青少年犯罪人都是无业、农民或者农民工等。这些人基本上很早就辍学，没有学校的控制，他们更加自由，正因处于社会控制的薄弱环节，从而导致其走上违法犯罪之路。（3）扭曲的价值观、盲目跟风。当今社会很多人追求享乐，资产阶级而得的拜金主义和享乐主义趁虚而入，给心理发展尚不健全的青少年遭横很坏的模范影响。还有一些低俗文化的传播和渗透，毒害青少年的心灵。3.教育因素父母和学校对青少年的教育缺失也正是造成其犯罪的重要原因。从前面的统计分析中不难看出，很多青少年罪犯的文化程度较低。这种状况和我国的传统教育模式有很大的关系四．针对青少年犯罪的对策综上所述，青少年犯罪的主要原因有两类:自身的生理和心理、社会因素。因此得出与之相对应的两大类对策，即：（一）针对青少年的心理和生理青少年的心智不成熟，其犯罪在很大程度上是由于一时冲动造成的，如果能够对其积极引导，就很可能挽救和感化；反之，如果一味的追求给青少年贴上犯罪的标签，他们就会受到社会的排斥，从而更容易酿成再次犯罪的后果。因此，立法机关和司法机关在法律实施过程中对青少年犯罪要坚持“教育为主，惩罚为辅”的原则。我国《刑法》在量刑上明确规定对未成年犯罪坚持从轻、减轻的处罚原则；对未成年人一律不适用死刑。法官在审理未成年犯罪案件过程中，通过对其犯罪原因、家庭状况和在校表现的调查，综合各种因素，切实做到恰当的定罪量刑。在行刑上，要体现刑罚的教育和矫正功能。行刑的直接目的在于使受刑人接受教育改造，消除其再犯的可能性。具体要根据不同犯罪主体的不同表现，定期和他们进行思想沟通，增强青少年犯罪人的改造信心和决心。（二）建设社会一体化防控体系青少年犯罪的矫正和预防是是一项系统工程，需要全社会的共同努力。党和政府提出的大力发展社会事业、提高政府公共服务的水平，建立覆盖城乡居民的社会6保障制度，树立和践行社会主义核心价值观等措施，都能起到改善社会环境、抑制犯罪的效果。具体可以从以下几方面来看：1、提高法律意识，增强法律知识这就需要政府和各单位组织加大法律宣传力度。通过各种宣传栏、报刊、媒体、走进社区、走进校园等方式宣传法律知识。例如《中华人民共和国未成年人保护法》和其他法律法规的宣传，是普通民众和青少年了解这些规范性文件，指导自己做个知法守法的好公民2、加强学校教育和控制学校要不断创新教育模式，根据未成年学生的身心发展特点，对学生进行社会主义核心价值观教育，进行社会生活指导和青春期教育。通过开展各种丰富的文化娱乐活动、社会实践活动等课外活动，使青少年的课余时间过得更有意义。对于问题少年要耐心教育，老师也要足够重视对问题少年的教育方式，更重要的是预防此类少年的出现3、强化基层群众组织对生活区域的管理农村要以各行政村为中心，城市以社区为中心，加强对本区域内部人员，特别是流动人口的控制。特别是针对农民工家庭和单亲家庭要给与特别关注，增强他们的法律意识，提高他们正确履行教养义务的能力。村民委员会和居民委员会还应当即使派员调查本辖区内的人口流动情况和未成年人的教育、就业状况，对本辖区内青少年实施的不良行为，要及时督促其父母加以管教。结语青少年犯罪不是一朝一夕形成的，也不是因为某种单个原因造成的，他是基于各种不同的社会因素和自我心理原因共同作用的结果，只有对这些原因进行全面分析，才能找到预防和控制青少年犯罪的有效措施。本文在经过走访和调查之后，就青少年犯罪问题的特征、出现原因和一系列的对策，进行详细的阐述。再次，希望每个青少年都能有一个健康、积极向上的生活环境。参考文献【1】恩里科。菲利：《实证派犯罪学》，中国政法大学出版社1987年版，第27页。【2】张明楷：《刑法的基本立场》，中国法制出版社2002年第2版，第387页。【3】吴宗宪：《西方犯罪学》，法律出版社2006年第二版，第387页【4】【日】大谷实：《刑事政策学》，黎宏译，法律出版社2000年版，第299页。