高三一轮复习：毛泽东思想公开课课件

中国共产党理论成熟知识体系：一个真理：马列主义中国化，即马列主义普遍原理和中国革命具体实际相结合；两次历史性飞跃：第一次：在新民主主义革命时期，以毛泽东为核心的第一代中央领导集体，找到了适合中国国情的革命道路，创立了毛泽东思想；第二次：在十一届三中全会以后，以邓小平为核心的第二代中央领导集体，找到了中国特色的建设道路，创立了邓小平理论。三次伟大转变：从半殖民地半封建社会向新民主主义社会的转变；从新民主主义向社会主义的转变；从照搬苏联模式建设到建设有中国特色的社会主义道路的转变。第2课1893.12.26——1976.9.9毛泽东思想的形成和发展高考考点：毛泽东思想形成的标志及历史条件;各时期的主要思想及背景;对近现代中国的深远影响。情感：体会以毛泽东为代表的中国共产党人为民族解放、社会进步和人民幸福不断探索、不懈奋斗的丰功伟绩。毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。——《关于建国以来党的若干历史问题的决议》什么是毛泽东思想？正确的集体智慧的结晶。学生疑问1：毛泽东思想？毛泽东个人的思想？材料一：甲乙两同学对毛泽东思想产生了争论，甲认为毛泽东思想就是指毛泽东个人的思想；乙则认为毛泽东思想是党集体智慧的结晶，毛泽东个人的思想是其重要组成部分。对甲乙的观点你有什么看法，试阐述你的观点。毛泽东思想不是毛泽东个人的思想毛泽东思想是党集体智慧的结晶，毛泽东善于将理论与实践相结合，为毛泽东思想作出了巨大贡献。学生疑问1：毛泽东思想？毛泽东个人的思想？毛泽东同志晚年由于对国内外形势的错误分析，提出了“无产阶级专政下继续革命”“以阶级斗争为纲”“十年赶超英美，跑步实现共产主义”等的错误的不切实际的口号，并出现了“大跃进”、“十年内乱”的严重错误，导致社会主义经济的停滞与困顿！毛泽东晚年的错误思想属于毛泽东思想吗？不属于。只有被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结才属于毛泽东思想。材料二:学生疑问1：毛泽东思想？毛泽东个人的思想？学生疑问2毛泽东思想的形成与发展过程易混、知识点记不清阶段时期标志理论成果著作萌芽（酝酿）形成走向成熟丰富发展1、萌芽：中共创建—大革命时期实践：著作：1927年发表《湖南农民运动考察报告》理论成果：2、形成：土地革命时期（井冈山）实践：著作：理论成果：一、毛泽东思想的形成意义：1921年参加中共“一大”1925年发表《中国社会各阶级的分析》分析中国的社会形态和阶级状况；中国革命的基本问题是农民问题；同盟军。领导湘赣边秋收起义；创建井冈山革命根据地《中国》、《井》、《星》“工农武装割据”理论，开创农村包围城市武装夺取政权的的革命道路。打破了俄国革命模式，是马列主义普遍原理同中国革命具体实践相结合的创举，标志着毛泽东思想的形成。农民在乡里造反……乃是广大的农民群众起来完成他们的历史使命，乃是乡村的民主势力起来打翻乡村的封建势力。宗法封建性的土豪劣绅，不法地主阶级，是几千年专制政治的基础，帝国主义、军阀、贪官污吏的墙角。打翻这个封建势力，乃是国民革命的真正目标。—毛泽东《湖南农民运动考察报告》1927年这则材料反映出毛泽东所关注的主要问题是什么?农民问题一、毛泽东思想的形成西江月·秋收起义毛泽东军叫工农革命，旗号镰刀斧头。匡庐一带不停留，要向潇湘直进。地主重重压迫，农民个个同仇。秋收时节暮云愁，霹雳一声暴动。1927年一、毛泽东思想的形成山下旌旗在望，山头鼓角相闻。敌军围困万千重，我自岿然不动。早已森严壁垒，更加众志成城。黄洋界上炮声隆，报道敌军宵遁。西江月·井冈山井冈山会师（1928年）一、毛泽东思想的形成“工农武装割据”思想内涵（了解）内涵：在中共领导下，把武装斗争、土地革命和根据地建设三者结合起来，三者互为条件，互为依托。走创建农村革命根据地，以农村包围城市，武装夺取政权的道路。该道路强调中共正确领导是最重要的条件；土地革命是民主革命的基本内容；武装斗争是民主革命的主要形式；根据地是民主革命核心发展的战略基地。“工农武装割据”思想是把马克思主义普遍真理同中国革命具体实践相结合的光辉典范一、毛泽东思想的形成材料一：秋收起义进攻长沙受挫，起义队伍退到文家市，毛泽东决定把队伍转向农村，向井冈山进军。材料二：毛泽东开辟井冈山革命根据地，朱德与毛泽东会师，井冈山革命根据地不断巩固和扩大。材料三：毛泽东发表《中国的红色政权为什么能够存在？》《井冈山的斗争》和《星星之火，可以燎原》。材料四：中国农村革命根据地迅速发展，“星星之火，成燎原之势”。⒈根据材料一并结合书本P69第二段回答毛泽东把军队由城市转向农村的主要原因是什么？敌强我弱的基本形势⒉结合材料分析井冈山根据地的开辟有何重大意义？从实践上为中国革命开辟了一条农村包围城市，武装夺取政权的新道路。一、毛泽东思想的形成材料一：秋收起义进攻长沙受挫，起义队伍退到文家市，毛泽东决定把队伍转向农村，向井冈山进军。材料二：毛泽东开辟井冈山革命根据地，朱德与毛泽东会师，井冈山革命根据地不断巩固和扩大。材料三：毛泽东发表《中国的红色政权为什么能够存在？》《井冈山的斗争》和《星星之火，可以燎原》。材料四：中国农村革命根据地迅速发展，“星星之火，成燎原之势”。⒊井冈星火成燎原之势说明了什么？充分说明毛泽东“工农武装割据”思想的正确。⒋毛泽东“工农武装割据”的思想体现了毛泽东思想的什么特点？反映实事求是这一毛泽东思想的精髓。一、毛泽东思想的形成——旧民主主义革命属于旧的世界资产阶级民主主义革命的范畴；而新民主主义革命在革命的阵线上来说，属于世界无产阶级社会主义革命的一部分。俄国十月革命0501001502001894年1913年1920年根据材料并结合所学归纳毛泽东思想形成的历史背景？学生疑问3：毛泽东思想形成的历史背景？（中国工人人数）实践基础：国际条件：阶级基础：思想基础：工人阶级队伍壮大，工人运动不断发展马克思主义广泛传播，同工人运动相结合中共领导的科学实践和探索十月革命开辟了国际无产阶级社会主义革命的新时代；现实需要：是近代中国社会历史和革命运动发展的必然结果。一本通P142学生疑问3：毛泽东思想形成的历史背景？近代以来中国人民探索救国救民道路的不断受挫，需要新的科学理论。主观因素：毛泽东长期革命实践和对国情的正确分析；二、毛泽东思想的成熟2.主要著作——《共产党人发刊词》《》、《》。①中国革命的长期斗争实践及其成功与挫折的经历。②抗战时期延安作为中国革命大后方相对稳定的环境。③毛泽东领导地位的确立。④以毛泽东为代表中共党人的不懈努力。中国革命和中国共产党（1939年）新民主主义论（1940年）中国革命的对象、任务、性质、动力和前途分别是什么？形成新民主主义革命理论1.促使毛泽东思想成熟的历史条件：（抗日战争时期/延安时期）中国革命的任务、对象、性质、动力和前途分别是什么？社会性质革命任务革命对象革命性质半殖民地半封建社会反帝反封建帝国主义和封建主义民主革命旧民主主义革命新民主主义革命资产阶级无产阶级社会主义领导权革命前途革命动力革命统一战线毛泽东系统地阐述了“新民主主义革命理论”3、毛泽东思想成熟的表现：（1）新民主主义革命一系列理论的系统化。（2）1945年确立了毛泽东思想为中国共产党的指导思想，标志毛泽东思想成熟！中共七大4、毛泽东思想的成熟对中国革命意义：为中共领导人民争取新民主主义革命在全国的胜利，奠定政治基础和思想基础。学生疑问4：毛泽东思想在延安时期成熟了，有哪些表现？方法指导:理论成熟的标志（表现）一个理论的成熟，主要表现在它不仅是正确的，禁得起历史的考验，而且是系统的，具有完整的理论形态（系统总结，全面展开）七届二中全会（1949）工作重心转移总任务党的建设《论人民民主专政》（1949）：人民民主专政理论解放战争时期过渡时期：社会主义工业化和改造同时并举十年建设时期《论十大关系》（1956）：农轻重比例适当，走适合中国国情的工业化道路《关于正确处理人民内部矛盾的问题》（1957）：正确处理敌我矛盾和人民内部矛盾三、毛泽东思想的发展1、背景：新中国人口众多，经济文化落后；面临全新课题。2、理论著作及成果为新中国建立作政治理论准备。提出一系列经济、政治建设方针，是建设中国特色社会主义理论的渊源和理论先导四、毛泽东思想的深远影响（1）毛泽东思想是马克思主义普遍原理与中国革命实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果，是中共的指导思想，是中华民族的宝贵精神财富；（2）是夺取中国革命胜利的理论武器，是社会主义中国立国建国的思想政治基础，是建设中国特色社会主义理论的渊源和理论先导；（3）毛泽东思想将继续对中共和中华民族发挥巨大和长远的指导作用。一本通P143试结合毛泽东思想形成和发展的各个阶段所产生的具体影响来分析归纳。材料一：书中资料卡片：中国革命斗争的胜利要靠中国同志了解中国情况。我们的口号是：一，不做调查没有发言权。二，不做正确的调查同样没有发言权。——毛泽东材料二：毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。——《关于建国以来党的若干历史问题的决议》根据材料并结合所学知识归纳毛泽东思想的特点？毛泽东思想的精髓：事实求是、群众路线、独立自主。是马克思主义与中国实际相结合的产物，是马克思主义的中国化；中共集体智慧的结晶。归纳升华思维拓展：毛泽东思想的精髓实事求是群众路线独立自主一切从实际出发，理论联系实际，把马克思主义普遍真理同中国革命具体实践相结合，在实践中检验和发展真理。是毛泽东思想的根本点，是党的思想路线的核心。一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去的路线。群众路线是以毛泽东同志为代表的中共创造的、具有中国特色的科学领导方法和工作方法，是对马克思主义的重大发展。从中国实际出发，主要依靠自己的力量发展革命和建设事业，是我们立国、建国的一个根本方针。课堂回顾：毛泽东思想的形成与发展阶段时期标志理论成果著作萌芽（酝酿）初步形成走向成熟丰富发展中共创立和国民革命时期开始关注农民问题深刻分析了中国的社会形态和阶级状况,农民问题、同盟军问题。《中国…》《湖南…》土地革命时期(井冈山)创立工农武装割据思想创造性提出“农村、武装”的革命道路和工农武装割据思想，为中国革命指明方向。《中国的红》、《井》、《星星》抗日战争时期(延安时期)中共七大系统分析中国革命的任务、对象、性质、动力和前途等问题，形成新民主主义革命理论。《共产党人》《中国革命和》《新民主》解放战争和社会主义改造建设时期关于中国社会主义革命和建设的思想人民民主专政理论、社会主义工业化和改造并举、正确处理各种关系，走一条适合中国国情的工业化道路。《论人民》《论十大》《关于…》（2010天津10）20世纪50年代，毛泽东为探索社会主义建设道路所发表的著作有①《论十大关系》②《论人民民主专政》③《新民主主义论》④《关于正确处理人民内部矛盾问题》A．①②B．①④C．②③D．②④高考真题B毛泽东思想形成背景：形成发展过程：主要内容：特点：深远影响：国际条件、阶级基础、理论基础、实践基础、现实需要、主观因素萌芽形成：标志成熟新发展革命道路、政治、经济、军事、民族、外交等方面精髓马克思主义中国化集体智慧结晶知识结构第一次历史性飞跃的理论成果，是革命理论武器，是建设的理论的渊源；继续发挥巨大和长远的指导作用。中共七届二中全会（1949）中国的革命是伟大的，但革命以后的路程更长，工作更伟大，更艰苦。这一点现在就必须向党内讲明白，务必使同志们继续地保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。——毛泽东