四年级数学下册开学第一课-小学开学第一课通用稿

数学开学第一课四一班2015年9月自我介绍很高兴认识大家，很荣幸能担任四（1）班数学老师姓名：电话：班级的简单情况统计：人数：59人男生：人女生：人它就是一门学科，一个需要我们去认识，去了解、掌握并加以应用的一个工具。从另一个角度来看，就像一扇门，看谁先进入它的世界，有人先进去了，有人刚踏进一只脚，还有人还徘徊在数学大门之外，想要学好数学就看谁先走到门口并找对工具，打开开这扇小门。对数学的看法：学生如何学好数学方法很重要练习是保证思考是关键作业是检测怎样对待数学：可谓众说纷纭我之观：数学是一门规律性的学科优秀生VS后进生，谁决定谁的前途“天生我材必有用”，“闻到有先后，术业有专攻”。同样一道题目，只是你比我先知道而已，问问同学或者老师，我也就知道了，你只是比我早知道一天而已。你昨天会了，我今天也会了。学生常见心理问题：自大心理自卑心理畏惧心理课堂要求：注意听讲不做小动作做好笔记不浪费时间积极思考不随意走神主动发言发言请举手坐姿端正不东张西望作业要求：课堂作业：及时，独立课后作业：独立，质量小谜语：灭火。（打一数）1,2,5,6......（打一成语）并驾齐驱。（打一数学名词）倒立后会增加一半。（打一数字）1X1=1（打一成语）爷爷参加赛跑。（打一数学家名）