哈姆雷特课件

第3课*哈姆莱特【自学自知】●积累字词练中学●一、给下列加点字注音1.单音字棕榈()诡计()印玺()篡夺()嗣位()戕害()蟊贼()天谴()淆乱()lǘɡuǐxǐcuànsìqiānɡmáoqiǎnxiáo﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒2.多音字ēāzuòzuōchùxù二、用下列形近字组词碉堡凋谢惆怅枭首袅娜凫水伦常沦落纶巾三、体会下面易混词语的区别，选词填空1.沟通·勾通安徽省长丰县检察院在举报宣传周中，创新印制了200份带有官方微信、微博和举报宣传周的法制手提袋，架起了一座与群众_____的连心桥。沟通【辨析】同：二者读音相同，字形相近，都有“交流”之意。异：①“沟通”是指使两方能通连，也指疏通彼此的意见。②“勾通”是指暗中串通，勾结。③从语法功能和感情色彩上看，“沟通”一般多用于心理、情感、文化等方面的交流；“勾通”则用于坏人、帮派之间的暗中勾结、狼狈为奸，是带有贬义的词，两词在搭配对象和感情色彩上完全不同。2.声明·申明中美政府就第六轮中美人文交流高层磋商发表共同_____：7领域达成119项共识。声明【辨析】同：二者都有“陈述理由”的意思。异：①“声明”指公开表示态度或说明真相，声明的文告。②“申明”指郑重说明。③“声明”侧重于公开宣布，“申明”侧重于申说解释。四、判断下面加点的熟语运用是否恰当，正确的打“√”，错误的打“×”，结合词典中对熟语的解释，说明恰当与否的理由1.抗战老兵，是那段历史的参与者、见证者与创造者，他们是当之无愧的时代英雄。()词义：_____________________________________理由：_________________________________________________________√当得起某种称号或荣誉，无需感到惭愧。句中用来形容抗战老兵当得起“时代英雄”的称号，符合语境。﹒﹒﹒﹒2.近日，珠海斗门区一工厂的4名工友去捞鱼，唯一会游泳的一个自投罗网，只身下河放网，结果溺水身亡。()词义：_________________________________理由：____________________________________________________________3.李克强总理强调，转变政府职能，要着力破除审批“当关”、公章“旅行”等乱象，再砍掉一批审批核准项目和行政管理中的繁文缛节。()词义：_____________________________________________理由：_________________________________________________×自己投到罗网里去。比喻自己送死。句中用来形容这名工人自己主动去放网，望文生义，不符合语境。√指烦琐而不必要的礼节，也泛指烦琐多余的事项。句中用来指行政管理中的烦琐多余的事项，符合语境。﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒●诵读课文勤思考●1.阅读课文，理清节选部分几个主要人物之间的复杂关系(即戏剧冲突)，填充下图的空缺部分，并分析其对情节发展的影响。①不共戴天的仇敌②希望双方握手言和影响：正是由于人物之间的复杂关系，才使得哈姆莱特在克劳狄斯精心布置下的比剑圈套中不至于完全落败，而最终能够和克劳狄斯同归于尽。2.选文中的“比剑决斗”一场，有哪些矛盾冲突，它们在文中有什么作用？答案：这一场中共有两个矛盾冲突：哈姆莱特——克劳狄斯的杀父霸母之仇，哈姆莱特——雷欧提斯的杀父“害”妹之仇。作用：正是这两重矛盾冲突产生强烈的碰撞，并紧紧围绕“比剑”(明线)和“毒计”(暗线)展开，将戏剧引向高潮。3.自主探究：谁是杀害哈姆莱特的凶手？答案：从表面看，是“雷欧提斯挺剑刺伤哈姆莱特”，导致哈姆莱特中毒身亡；但哈姆莱特所中之毒是国王克劳狄斯所下，所以，从根本上说，是奸王克劳狄斯杀死了哈姆莱特。【互动探究】●5分钟小测试●1.我能正确拼写下列加点字的注音。脚镣()藩属()吮吸()献媚()鞘带()碉堡()揩干()拘捕()陛下()惶惑()破绽()包裹()钝剑()愚妄()昭告()liàofānshǔnmèiqiàodiāokāibǔbìhuánɡzhànɡuǒdùnyúzhāo﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒2.我能根据拼音正确书写汉字。lǔmǎnɡchànhuǐēyúbǐnɡfùcízǎoɡuǐjì鲁莽忏悔阿谀禀赋词藻诡计3.我能根据语境恰当选用词语。(1)俄罗斯战略文化研究专家指出，西方国家曾收编百万纳粹德军，_____一举击溃苏联。(图谋计谋)(2)在禁止核_____国际日，联合国秘书长潘基文呼吁尚未批准有关条约的国家尽快批准条约，以构建一个无核武器的世界。(试验实验)(3)不按客观规律做事的人，_____要走向失败。(注定决定)(4)在汇报演出结束时，青年歌手张明向观众致谢，并表示自己唱得不好，请多_____。(包涵包容)图谋试验注定包涵4.我能解释熟语的含义，并合理联想，恰当造句。(1)不自量力：______________________________________________________________造句(示例)：______________________________________________________________________________________________________(2)莫名其妙：__________________________________________________________造句(示例)：____________________________________________________________不能正确估计自己的力量(多指做力不能及的事情)。也说自不量力。在全校围棋挑战赛上，小强主动提出向上届冠军挑战，同学们都说他不自量力，但小强笑着说“下棋找高手嘛”。没有人能说明它的奥妙(道理)，表示事情很奇怪，使人不明白。今天，他在会上说得好好的，一散会就改了口，真让人莫名其妙。●合作探究获新知●探究目标一鉴赏跌宕起伏的故事情节和尖锐的矛盾冲突1.节选部分安排了哪些悬念？这样悬念迭生的情节安排有什么好处？参考答案：悬念：哈姆莱特从前往英格兰的途中逃回丹麦，等待他的将是怎样的命运；哈姆莱特是否答应与雷欧提斯比剑；哈姆莱特是否已经觉察到雷欧提斯使用的剑有毒；雷欧提斯是否会按照克劳狄斯事先设计的计划行事。好处：每一个悬念都围绕着克劳狄斯的毒计是否能得逞和哈姆莱特能否避免厄运来展开，这样处理能紧紧扣住读者(观众)的心，使读者(观众)的心始终处于高度紧张状态。2.节选部分中的人物在与其他人物之间存在着复杂的矛盾冲突的同时，其内心也存在着尖锐的矛盾冲突。请思考分析其内心的矛盾冲突，完成下面的表格。主要人物矛盾冲突哈姆莱特①_____________________________________________________________________________________________________________②____________________________________________________________________内心的人文主义与现实的冲突，一方面他认为事由天定，自己所遭遇的厄运是上天安排的；另一方面他又要除掉克劳狄斯对待母亲，他爱自己的母亲；但又因为母亲嫁给了新国王，而出言讥讽母亲主要人物矛盾冲突雷欧提斯③________________________________________________________________________王后她一方面爱自己的儿子哈姆莱特，另一方面又要维护新国王的尊严克劳狄斯④_______________________________________________________________________________________________________他内心里既想杀死哈姆莱特替父报仇，又因哈姆莱特的高尚品格而不忍心下毒手他既想杀死哈姆莱特，又不能被王后及身边的人知道是自己杀死了王子，所以只能不断借别人之手来实行谋杀计划探究目标二鉴赏语言艺术1.阅读全文，勾画、赏析文中富有个性化的句子，重点赏析下列句子。(1)哈姆莱特对霍拉旭说：“我还没有向我的脑筋商量一段序幕，脑筋就把全戏安排好了。”(2)奥斯里克见哈姆莱特的时候，哈姆莱特却对霍拉旭说：“你认识这只水苍蝇吗？”(3)雷欧提斯说：“陛下，现在我一定要击中他了。”国王说：“我怕你击不中他。”雷欧提斯说：“(旁白)可是我的良心却不赞成我干这件事。”参考答案：(1)这句话运用了拟人的手法，生动形象地写出了哈姆莱特得知阴谋后做出反应，所有的计策都是急中生智。(2)运用了比喻的修辞手法，极尽挖苦，一针见血地点出了奥斯里克是个追逐权势利禄的卑鄙小人。(3)雷欧提斯向国王最后征求意见：是否一定要杀死哈姆莱特？表现了此时雷欧提斯矛盾后悔的心情。2.理解下列句子的含意。(1)(哈姆莱特)就在这件事上，也可以看出一切都是上天预先注定。(2)(奥斯里克)他是一位完善的绅士，充满着最卓越的特点，他的态度非常温雅，他的仪表非常英俊；说一句发自衷心的话，他是上流社会的指南针，因为在他身上可以找到一个绅士所应有的品质的总汇。(3)(王后)他身体太胖，有些喘不过气来。来，哈姆莱特，把我的手巾拿去，揩干你额上的汗。王后为你饮下这一杯酒，祝你的胜利了，哈姆莱特。参考答案：(1)这句话表现了哈姆莱特的天命思想。即一切都是早已安排好的，命运是无法改变的，呼应前文“冥冥中的力量”为故事的结局埋下伏笔。(2)奥斯里克运用“完善”“最卓越”“指南针”等词盛赞雷欧提斯，想激起哈姆莱特的情绪使之与雷欧提斯比剑，帮助国王实施阴谋。(3)王后的话表现了她与哈姆莱特的母子情深。正是她的爱间接地让她喝了国王为哈姆莱特准备的毒酒，她的死在一切人的意料之外，再生波澜。探究目标三品评人物形象与戏剧结局1.在你的眼中，哈姆莱特是一个怎样的人？请简要概括其特点。参考答案：善良忧郁、软弱迟疑、优柔寡断、愁容满面、沉默寡言，诙谐幽默、聪明机智、有勇有谋、敢爱敢恨。2.本剧结尾哈姆莱特走向了死亡，所幸的是，他能够在临死前手刃仇人，与仇人同归于尽，你觉得他的复仇是成功了，还是失败了？请简要分析。【名师导引】这是一个开放性的探究题，持哪种观点无关紧要，关键是要联系全文，找到支撑自己观点的依据并进行分析，能够言之有据，自圆其说。参考答案：示例一：哈姆莱特的复仇是成功的。虽然他丧失了生命，但是他最后能够手刃自己的杀父仇人——克劳狄斯。另外在这场人伦与命运的悲剧中，并没有让人们对“监狱”一样的人世绝望，至少人们看到了人性和美德的光辉获得了最后的胜利。示例二：哈姆莱特的复仇是失败的。他虽然手刃了仇人，但是他本来可以花更小的代价去完成复仇任务，偏偏由于他的延宕和犹豫而付出了巨大的代价，连累了他的母亲及一个正直的人——雷欧提斯，这又怎么能说成功呢？探究目标四探究悲剧色彩1.哈姆莱特最终与对手同归于尽，对于这样的结局，你认为他能否避免？参考答案：哈姆莱特的对手克劳狄斯高居王位，老奸巨猾，善于耍阴谋诡计，跟他相比，哈姆莱特势单力孤，鲁莽草率，不善于制定周密计划主动进攻敌人。他答应“比剑”，就意味着克劳狄斯的阴谋已成功了一大半，只是在比剑过程中出现的一些“变数”，如王后喝下毒酒，雷欧提斯也被哈姆莱特用毒剑刺中等，才使他有机会在临死之际用毒剑向克劳狄斯发出致命一击。所以说，哈姆莱特是很难避免这种厄运的。2.哈姆莱特为什么要相信天命？参考答案：(1)对于国王，他没有信心让他受到应有的惩罚而不殃及无辜，此前他误杀波洛涅斯并间接导致奥菲莉娅之死。他在除恶的同时也在作恶，这使他良心不安，于是便把一切归于天意。(2)接连遭遇巨大灾祸的打击：父王被杀，母亲改嫁，误杀波洛涅斯，情人落水身亡。他不明白这一切为什么会发生，也只好把一切都视为上天注定。【课堂小结】【思维导图】【主旨归纳】本文通过记述国王克劳狄斯暗害被派出使英国的哈姆莱特的奸计未能得逞，又设