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人民美术出版社义务教育教科书·美术九年级上册第2课勐秀中学熊珍玉曲线一、观察感受直线曲线直线二、概括提炼线条我们可以用曲、直、粗、细,流畅、顿挫等不同的线来表现不同的感受。三、艺术家笔下的线条艺术家笔下独特的线条表现形式,也是艺术家个性和风格的显现。准确到位随意轻松自画像法国马蒂斯八十七神仙卷唐代吴道子衣袖飘带优美流畅墨线交错疏密有序四、绘画练习■表现物象的主要特征,少用概念化的形象。■选择适合的用具,注意构图饱满。■线条丰富,具有表现力。五、展示与评价1.能否感受到线条的不同情感特征?2.作品的线条是否具有一定的变化?线条的练习需要一定的积累,大家要经常练习,注意有意识的用能突出形象特点的线条进行表达,绘画能力才会逐步提高。线条是一种语言,让我们用线条去交流、表达……六、课堂小结
本文标题:《线条的艺术表现力》-课件
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