3B教材分析与教学建议(提供：浦东教发院-吴建新)

OXFORDENGLISH3B教材分析2017教材分析3B教材与知识点分析基本知识点分析主题话题单词句型辅音字母组合UsingmyfivesensesSeeingandhearing交通工具类：aeroplane,bus,ship,carWhatcanyouhear/see?Howmany?Therebeand,butch-Touchingandfeeling名词类：pineapplecakebreadglassbagTouchthe…Howdoesitfeel?Howdotheyfeel?Howmuch?sh-Tastingandsmelling味觉类：sweetsoursaltybitterCloseyoureyes.Smellthis.Howdoesitsmell/taste?wh-MyfavouritethingsAnimals动物类：tigerlion,panda,monkey形容词clever,strongDoyoulike…?It’s…/Theyare…-llToys玩具类：traindollskateboardrobot形容词：lovelyWhatdoyoulike?-ssclothes服饰类：hatscarfjacketapairofgloves/socks/shoes形容词类funny所有格hisWhatisthis/that?Whatarethese/those?Arethose/they?It’s…/They’re…-ff基本知识点分析主题话题单词句型辅音字母组合ThingsaroundusShapes形状类：circlesquaretrianglestarrectangleIhave…canyou…Howmany…whatshapeis…-ckcolours自然景物：skyseamountainriverWhatcolouris/are…?It’s/they’re…cl-pl-gl-seasons四季相关词组：Plantatree,haveapicnic,ice-skateskiWhatseasonisit?Isit…bl-fl-sl-MorethingstolearnMybody人体器官类：bodyheadshoulderarefingerhandkneelegfoot(feet)反身代词myselfyourselfIhave…Canyou…Theseare…/Theyare…Children’sDay地点类：parkcinemazooclass名词类：partytakeaphotograph,parentWhatdoyoudoon…Doyou…Storytime三年级正是承上启下的关键年段，尤其是在题型上基本和高年级接轨。老师可以将一些语法题型以单项练习的形式在日常教学中让学生熟悉，并教会他们合理的解题思路。针对一些语法点应分门别类及时帮助学生梳理和积累，如：时态、人称几种“格”等。建议老师可以培养学生圈画关键词的审题习惯，提高学生的答题正确率。3年级练习要点表格式知识点整理*写出划线部分单词的同类词。Thelemonissour.The_______aresweet.Idon’tlikedolls.Ilike_____.applerobot关注：名词单复数的辨别和表示*用单词的所给适当形式填空。Let’splay(play)together.---OK.Ilike_______(play)it.play关注：动词的适当形式*按要求改变句型。Theseareoldscarves.(单数句)Thisis_____old_______.Thelemonstastesour.(划线提问)How_____________thelemonstaste?ascarfdoes/are关注：句子的正确表达与细节的把握易错题整理3年级语音的学习要点读音规则：元音字母在重读开、闭音节中的读音规则。朗读：注意句子的语音和语调。将书上的chant编得有节奏让学生郎朗上口，便于操练学习方法：老师在扎实教学书本上范例单词的语音后，可适当让学生联想发音相同的词，教师做适当的拓展补充。写作写作部分作文题目作文题目3AMyfriends3BMyfavouriteanimalsMyfamilyShapesAboutmeMyfavouriteseasonsMyschoolIcandrawmyselfInsectsChildren’sDayPlantsThreelittlepigs3B作文举例：题目目标基本要求发展要求讲评要点Myfavouriteseasons1.根据图片或要求完成一篇语段。2.语言表达流畅，语法运用正确，内容要真实，语句要通顺，连贯。3.至少五句，三种句型。•Keywords:spring,summer,autumn,winter,beautiful,happy,2.Keysentences:Thereare…Theyare…Ilike…It’s…Wecan…Ilike…•Furtherwords:picktheleaves,makeleavespictures.2.Furthersentences:Whata….season!•小作文中单复数要统一。2.注意现在时在文中的正确运用。例文：MyfavouriteseasonTherearefourseasonsinayear.Theyarespring,summer,autumnandwinter.Ilikeautumnbest.It’scoolandcloudy.Theleavesareredandyellow.WecanPicktheleaves.Andwecanmakeleavespictures.Ilikeflyingakiteinthepark.Whatacoolseason!3B作文举例：题目目标基本要求发展要求讲评要点Children’sDay1.根据要求完成语段。2.语言表达流畅，语法运用正确，情感真实，内容符合实际。3.至少五句，三种以上句型。•Keywords:park，cinema,zoo…2.Keysentences:Todayis….Inthemorning,I…..Intheafternoon,I…Ilike…..•Furtherwords:thefirstofJune,haveaclassparty,…2.Furthersentences:WhatdoyoudoonChildren’sDay?1.感知理解一般现在时在文中的正确运用。例文：Children’sDayChildren’sDayisonthefirstofJune.IloveChildren’sDay.OnChildren’sDay,ourclassroomisbeautiful.Inthemorning,wehaveaclassparty.Isinganddancewithmyfriends.Intheafternoon,Igotothecinemawithmyparents.Thefilmisfunny.WhatdoyoudoonChildren’sDay?三年级教学中由于学生的测试题型向高年级看齐，教师可以日常练习本形式将新的题型反复呈现，力求让学生掌握解题的技巧，提高审题能力。在阅读方面可在课堂上结合已有的教学内容，拓展一些课外阅读文章，指导方法，逐步增加学生的阅读量。写作是三年级的难点。写作课上老师可以对所给的题目罗列写作的思路，结合所学，同时给学生一些关键词，给学生搭建支架，形成坡度让学生循序上升。还建议注重交流，美文赏析，拓宽学生的写作思路。体会和经验分享：THANKS