四年级语文上册知识点整理

四年级语文上册知识点整理四年级语上册知识点整理一、会认的字(生字表一)二、会写的字（生字表二）三、古诗题西林壁游西村宋苏轼宋陆游横看成岭侧成峰，莫笑农家腊酒浑，远近高低各不同。丰年留客足鸡豚。不识庐真面目，重水复疑无路，只缘身在此中。柳岸花明又一村。黄鹤楼送孟浩然之广陵送元二使安西唐李白唐王维故人西辞黄鹤楼，渭城朝雨浥轻尘，烟花三月下扬州。客舍青青柳色新。孤帆远影碧空尽，劝君更尽一杯酒，唯见长江天际流。西出阳关无故人。四、日积月累五、词语搭配（的、地、得）（壮丽）的景观（奔腾）的江水（美丽）的画面（沸腾）的温泉（皑皑）的雪（关注）的热点（漫长）的严冬（欢乐）的笑声（刺骨）的寒风（暖和）的地方（轻微）的响动（古怪）的性格（美丽）的公园（有名）的长廊（金碧辉煌）的宫殿（葱郁）的树丛（高大）的城楼（长长）的堤岸（美好）的情感（标准）的答案（轻快）的音乐（繁华）的城市（严重）的疾病（希望）的火种（热切）的愿望（热闹）的市场（热烈）的掌声（热情）的接待（尊敬）的领导（亲爱）的同学（敬爱）的老师特殊的（乘客）旅行的（快乐）有趣的（旅行）优良的（品种）浩瀚的（太空）神奇的（用途）惊人地（吻合）急速地（奔跑）（耐心）地等待仔细地（端详）尽职地（守卫）（不断）地摇晃轻易地（放弃）痛苦地（叫喊）（伤心）地哭泣六、四字词语若隐若现昂首东望风平浪静水天相接横贯江面齐头并进漫天卷地人声鼎沸崩地裂不容置疑神秘莫测神之笔千姿百态人迹罕至应接不暇涓涓细流帘帘飞瀑滔滔江水郁郁苍苍恍恍惚惚引人注意毫不可惜随遇而安坐卧不安消磨时光不可思议精神大振枉费心机浩如烟海鲜花盛开绿树成阴鲜果飘香狂风大作雪花飞舞草翠花开祜枝败叶勤勤恳恳蹦蹦跳跳可怜巴巴局促不安毫不相让一日三餐从容不迫扬长而去空空如也供养不周不胜其烦架子十足屏息凝视变化多端枝折花落引吭大叫慢条斯理自由自在生气勃勃如怨如诉趁其不备气魄雄伟金碧辉煌神清气爽隐隐约约姿态不一崇峻岭举世无双享誉世界身材魁梧神态自若久经沙场南征北战所向披靡跃跃欲试若有所思殊死拼搏洪暴发清波荡漾理所当然谈何容易平安无事突如其骨肉同胞血脉亲情协调有序人影绰绰号啕大哭恍然大悟帝国主义灯红酒绿热闹非凡风和日丽耀武扬威得意扬扬振兴中华铿锵有力筋疲力尽电话号码形单影只和睦相处患难与共受益非浅年少气盛年逾古稀呼风唤雨出乎意料农耕社会腾云驾雾程控电话归根到底欣喜若狂形态各异远洋船舶用武之地美味佳肴七、句式转换亭1、浪潮越越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而。（仿写：犹如……）改句：高原的秋雨，一条条，犹如明亮的琴弦，在天空和大地之间绷紧。2、霎时，潮头奔腾而去，可是余波还在漫天卷地般涌，江面上依旧风号浪吼。（将句中加点的词语换个说法，不改变句子的原意。）改句：刹那间，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌，江面上依旧浪吼。3、昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊﹗（改为陈述句）改句：昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”就是鸟的天堂。4、那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。（仿写：……似乎……）改写：凤凰花开时，每一朵就象一团小火焰，一树凤凰花似乎要将黑夜照亮。、一阵风拂过，一墙的叶子就荡漾起波纹，好看得很。（改为感叹句。）改句：一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，多么好看呀﹗6、爬虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后连痕迹也没有了。（仿写：……要是……就……）改写：庄稼要是没得到农民们的细心照料，就不可能长得茁壮。7、蟋蟀并不是挖掘技术的专家，它的工具是那样柔弱，所以人们对它的劳动成果感到惊奇。（改为双重否定句）改句：蟋蟀并不是挖掘技术的专家，它的工具是那样柔弱，所以人们对它的劳动成果不能不感到惊奇。8、蟋蟀用挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。（改为感叹句）改句：蟋蟀用挖掘的工具是那样简单，这座住宅真是伟大的工程﹗9、唤寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊﹗（改为陈述句）改句：唤寒冬的是我那颗任性、冷酷的心。10、巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比的幸福。（改为感叹句）改句：巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比的幸福啊！11、伐木人用斧子把那棵树砍倒，拉到谷里去了。（改为“被”字句）改句：那棵树被伐木人用斧子砍倒，拉到谷里去了。12、一棵树和一只鸟儿是好朋友。（扩写）改句：一棵挺拔的杨树和一只声音婉转悦耳的白灵鸟是互相关爱的好朋友。13、这样从容不迫地吃饭，必须有一个人在旁侍候，像饭馆里的堂倌一样。（仿写：……像……）改句：丹顶鹤如雪的头上顶着鲜红的肉冠，像白金冠上嵌着一颗夺目的红宝石。14、狗敏捷地跑上，把大白鹅的饭吃完，扬长而去。（改为“被”字句）改句：大白鹅的饭被狗敏捷地跑上吃完，扬长而去。1、说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？（改为陈述句）改句：说它贪玩吧，的确是呀，它会一天一夜不回家。16、它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出不可！（改为陈述句）改句：它屏息凝视，一连就是几个钟头，直到把老鼠等出。17、多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。（改为感叹句）改句：多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城啊！18、站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民。（改为反问句）改句：站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，怎能不想起古代修筑长城的劳动人民呢？19、颐和园到处有美丽的景色，说也说不尽，希望你有机会去细细游赏。（改为感叹句）改句：颐和园到处有美丽的景色，说也说不尽，希望你有机会去细细游赏吧！20、向东远眺，隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。（造句：隐隐约约）改句：透过晨雾，隐隐约约可以看到黛色的远连绵起伏如波浪。21、孩子们做作业。（扩句提示：什么样的孩子们？怎样做？什么作业？）改句：一群叽叽喳喳的孩子们围坐在绿绿的草地上做外实践作业。22、爷爷讲故事。（扩句提示：谁的爷爷？在什么地方？怎样？讲什么故事？改句：强强的爷爷坐在大榕树下绘声绘色地给小朋友讲三国故事。23、洪过后，人们出工、收工、赶集、访友，去去，必须脱鞋绾裤。（改为双重否定句）改句：洪过后，人们出工、收工、赶集、访友，去去，不得不脱鞋绾裤。24、紧走搭石慢过桥。（仿写俗语）仿写：低头不见抬头见。2、一阵突如其的余震，使针头从肌肤里脱落，李博士不得不停止工作。（改为肯定句）改句：李博士一阵突如其的余震，使针头从肌肤里脱落只能停止工作。26、利用大地震暂停的间隔，台湾青年的骨髓，终于从身躯里涓涓流出……（仿写：……终于……）仿写：经过中国政府毫不松懈地努力，香港终于在1997年回归到祖国的怀抱。27、谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人，反而把她训斥了一通。（仿写：……不但不……反而……）仿写：春天到了，巨人的花园不但不花红柳绿，反而更加风雪怒吼。28、但是，在外国租界里，谁又敢怎么样呢？（改为陈述句）改句：但是，在外国租界里，谁也不敢怎么样。29、阳光都变成绿色的，像温柔的小精灵一样在上面跳跃着。（仿写：……像……）改句：奶奶的笑容都变成可爱的小音符，在她皱纹里舞蹈着。30、他亲切之中蕴含的认真，质朴之中包含着期待，把我小小的心融化了，以至不知黄昏的到。（改为“被”字句）改句：我小小的心被他亲切之中蕴含的认真，质朴之中包含的期待融化了，以至不知黄昏的到。31、科学正在为人类创造着比以往任何时代都要美好的生活。改为感叹句）改句：科学正在为人类创造着比以往任何时代都要美好的生活呢！32、这事叫我们感动。（改为反问句）改句：这事怎能不叫我们感动呢？33、恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。（缩写）缩写：恐龙的一支变成了鸟。34、它们飞向了蓝天，从此开辟了一个崭新的生活天地。（改为感叹句）改句：它们飞向了蓝天，从此开辟了一个多么崭新的生活天地！3、柳条拂动着湖面。（扩写）扩写：一枝柳条轻轻地拂动着波光粼粼的湖面。36、查字典能知道字的读音。查字典能知道字的意思。（用恰当的关联词，把二个句字合并为一个句子）查字典不但能知道字的读音，而且能知道字的意思。一、四字词语和各种形式的词语。昂首东望若隐若现风平浪静水天相接横贯江面齐头并进漫天卷地引人注意毫不可惜随遇而安鲜花盛开绿树成阴鲜果飘香狂风大作雪花飞舞草翠花开局促不安毫不相让一日三餐从容不迫扬长而去空空如也供养不周不胜其烦架子十足屏息凝视变化多端枝折花落气魄雄伟神清气爽金碧辉煌隐隐约约姿态不一洪暴发清波漾漾理所当然谈何容易平安无事突如其骨肉同胞血脉亲情帝国主义灯红酒绿热闹非凡风和日丽耀武扬威得意扬扬振兴中华呼风唤雨出乎意料农耕社会腾云驾雾程控电话归根到底欣喜若狂形态各异人声鼎沸崩地裂不容置疑神秘莫测神之笔千姿百态人迹罕至应接不暇坐卧不安消磨时光不可思议精神大振枉费心机引吭大叫慢条斯理趁其不备神态自若电话号码浩如烟海枯枝败叶久经沙场南征北战所向披靡若有所思殊死拼搏号啕大哭恍然大悟协调有序形单影只和睦相处患难与共收益匪浅年少气盛年逾古稀筋疲力尽铿锵有力远洋船舶用武之地美味佳肴尺有所短寸有所长ABB：兴冲冲毛茸茸笑嘻嘻火辣辣金灿灿笑盈盈AABB：恍恍惚惚郁郁苍苍蹦蹦跳跳勤勤恳恳隐隐约约原原本本形形色色口口声声AB：可怜巴巴生气勃勃得意扬扬空空如也人影绰绰清波漾漾千里迢迢ABA：自由自在如怨如诉无忧无虑无边无际无影无踪不闻不问AAB：涓涓细流帘帘飞瀑跃跃欲试滔滔江水空空如也二、多音字组词乘shènɡ（千乘）hénɡ（乘法）降iànɡ（下降）xiánɡ（投降）卷uàn（卷子）uǎn（卷发）间iān（时间）iàn（间隔）涨zhǎnɡ（涨潮）zhànɡ（涨大）恶ě（恶心）è（凶恶）ù（可恶）屏pínɡ（屏幕）bǐnɡ（屏息）的de（我的）dí（的确）dì（目的）调tiá（调整）dià（调动）供ɡōnɡ（供养）ɡònɡ（供品）缝fènɡ（缝隙）fénɡ（裁缝）给ǐ（给予）ɡěi（送给）冠ɡuàn（冠军）ɡuān（鸡冠花）禁īn（情不自禁）ìn（禁止）似shì（似的）sì（似乎）兴xìnɡ（高兴）xīnɡ（兴奋）蒙ěnɡ（蒙古）ēnɡ（蒙人）闷ēn（闷热）èn（闷雷滚动）铺pū（铺路）pù（店铺）应（īnɡ）应该（ìnɡ）答应难nán（困难）nàn（灾难）转zhuàn（转圈）zhuǎn（转弯）号hà（号子）há（风号浪吼）薄bó（单薄）bá（薄雾）称hēnɡ（号称）hèn（匀称）数shǔ（不可计数）shù（数学）模ú（模样）ó（模型）空ònɡ（空隙）ōnɡ（空间）重hónɡ（重叠）zhònɡ（重要）喝hē（喝水）hè（喝彩）折shé（枝折花落）zhē（折腾）zhé（打折）差hā（差别）hà（差不多）hāi（出差）ī（参差不齐）强qiánɡ（强大）iànɡ（倔强）qiǎnɡ（勉强）三、小常识：1、《爬虎的脚》作者是叶圣陶；《蟋蟀的住宅》作者是法国的著名的昆虫家法布尔，创作了著名的《昆虫记》；《白鹅》的作者是丰子恺；《猫》和《母鸡》的作者是老舍；《那片绿绿的爬虎》的作者是肖复兴。2、《格林童话》是在人民群众中口头流传，后经德国的格林兄弟搜集整理的，共有210篇，其中有《灰姑娘》、《小红帽》、《白雪公主》等。3、截止2003年7月，我国已有29处景观被列入《世界遗产名录》，其中长城、颐和园以及兵马俑都属于化遗产。4、《爱的教育》是一部日记体儿童小说，原名《心》。书中以小学生的口吻，记述了发生在四年级学生中的一百个动人的故事。故事的主人公主要是学生，还有老师以及学生的父母亲等平凡的人。四、积累•运用（一）对联（有关自然景观的对联）雾锁头锁雾天连水尾水连天绿水本无忧因风皱面青原不老为雪白头水水处处明明秀秀晴晴雨雨时时好好奇奇重重叠叠曲曲环环路丁丁冬冬泉高高下下树（二）花名歌谣正月梅花香又香，二月兰花盆里装，三月桃花连十里，四月蔷薇靠短墙，五月石榴红似火，六月荷花满池塘，七月栀子头上戴，八月丹桂满枝黄，九月菊花初开放，十月芙蓉正上妆，十一月水仙供上案，十二月腊梅雪里藏。（三）成语故事1、胸有成竹——也说“成竹在胸”