您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 办公文档 > 规章制度 > 初中实验仪器的使用及注意事项
初中主要实验仪器1.用于加热的仪器【知识点的认识】用于加热的仪器,可分为直接加热的和间接(即不能直接)加热的两大类.可以直接加热的有:试管、蒸发皿、坩埚和燃烧匙,以及玻璃棒和玻璃片(只有在烘烤少量溶液时使用)等等;不能直接加热的有:烧杯、烧瓶、蒸馏瓶、锥形瓶以及除上述可以直接加热的一切需要加热的仪器.【解题点拨】要想解答好与其有关的题目,就必须熟练地记住可直接加热的仪器及其名称,不能直接加热的可以据此反推之;但是还要知道不能直接加热的仪器,可以通过垫石棉网来辅助之.另外,还需要注意的是:1.填写名称时,不可出现错别字.2.如果被加热的玻璃容器外壁有水,应在加热前擦拭干净,然后加热,以免容器炸裂.3.加热的时候,不要使玻璃容器的底部跟灯芯接触,也不要离得很远,距离过近或过远都会影响加热效果,烧得很热的玻璃容器,不要立即用冷水冲洗,否则可能破裂,也不要立即放在实验台上,以免烫坏实验台.2.测量容器-量筒【知识点的认识】量筒是用来量度液体体积的一种测量仪器,精确度为0.1mL.其使用注意事项有:1.不能加热和量取热的液体,不能作反应容器,不能在量筒里稀释溶液.2.量液时,可将量筒倾斜,用倾倒的方法把所量液体倒入,边倒边看液面与刻度线,当液面接近所需刻度线时,应将量筒放平,换用胶头滴管向里滴加,边滴边看,直到量筒内液体的凹液面的最低处与所需刻度线保持水平为止.3.读数时,量筒必须放平,视线要跟量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,再读出液体体积.【解题点拨】要想解答好与其有关的题目,首先要知道量筒的选取原则、读数方式及其误差和精确度等等.然后,根据“一次,就近”的原则选取量筒,即选取时要注意:一次量完,所量液体体积与量程越近越好;根据“俯大,仰小,平正好”的规律,进行读数及误差分析,即读数时俯视;根据精确度0.1mL,来判断读数是否正确.3.称量器-托盘天平【知识点的认识】托盘天平是一种粗粗略称量物质质量的常用衡器.精确度一般为0.1g.最大量程一般是200g.如图所示,它由托盘、横梁、平衡螺母、刻度尺、指针、刀口、底座、分度标尺、游码、砝码等组成.由支点(轴)在梁的中心支着天平梁而形成两个臂,每个臂上托着或挂着一个盘,其中一个盘(通常为右盘)里放着已知重量的物体(砝码),另一个盘(通常为左盘)里放待称重的物体,游码则在刻度尺上滑动.固定在梁上的指针在不摆动且指向正中刻度时或左右摆动幅度较小且相等时,砝码重量与游码位置示数之和就是被称量物质的质量.其使用注意事项有以下六条:1.事先将要托盘天平放置在水平的地方,把游码移至0刻度线,并调节平衡螺母,使天平左右平衡.在称量过程中,不可再碰平衡螺母.2.左放物质,右放砝码(即“左物,右码”).3.砝码不能用手拿,应该从大到小用镊子夹取,使用时要轻拿轻放.并且,游码也不能用手移动.称量完毕,取下的砝码应放回砝码盒,还应把游码移回零点.4.过热、过冷的物质不能直接放在托盘里称量,应先在干燥器皿内放置至室温后再称.5.称量干燥的固体药品时,应在两个托盘上各放一张相同质量的纸,然后把药品放在纸上称量.6.易潮解的药品,必须放在玻璃器皿上(如:小烧杯、表面皿)里称量.【解题点拨】要想解答好与其有关的题目,必须熟记托盘天平的使用注意事项,还要有一定误差及其原因分析能力.对于托盘天平的使用注意事项主要记上面归纳的六条即可,但是还要注意精确度为0.1g;对于误差及其原因的分析一般是这样的:1.若物、码错位(即“左码,右物”),误差偏大.2.若砝码生锈了,误差偏小;若砝码磨损,误差偏大.3.若左盘放纸,右盘不放,误差偏大;反之,误差偏小.4.若托盘天平的指针偏左时,就开始称量,误差偏大;反之,误差偏小.4.加热器皿-酒精灯【知识点的认识】酒精灯是化学实验中用来给物质加热的最常用的加热工具,其灯焰分外焰、内焰、焰心三部分,其中外焰温度最高,在给物质加热时,应用外焰加热.如图所示:其使用注意事项有:1.使用酒精灯时,先要检查灯芯,如果灯芯顶端不平或已烧焦,需要剪去少使其平整,然后检查灯里有无酒精,灯里酒精的体积应大于酒精灯容积的14,少于23(酒精量太少则灯壶中酒精蒸气过多,易引起爆燃;酒精量太多则受热膨胀,易使酒精溢出,发生事故).2.绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精,以免失火.3.绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯,而应用燃着的火柴或木条来引燃.4.用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭,不可用嘴去吹,否则可能将火焰沿灯颈压入灯内,引燃灯内的酒精蒸汽及酒精,可能会导致爆炸的现象发生.5.不要碰倒酒精灯,万一洒出的酒精在桌上燃烧起来,不要惊慌,应立刻用湿抹布扑盖.6.加热的时候,不要使玻璃容器的底部跟灯芯接触,也不要离得很远,距离过近或过远都会影响加热效果,烧得很热的玻璃容器,不要立即用冷水冲洗,否则可能破裂,也不要立即放在实验台上,以免烫坏实验台.【解题点拨】要想解答好与其有关的题目,一定要记住其灯焰分外焰、内焰、焰心三部分,检测时如图所示:用一根火柴梗平放在灯焰中,约1~2s后取出,观察,处于外焰层的火柴梗最先碳化,内焰次之,焰心几乎不变;所以外焰温度最高,在给物质加热时,应用外焰加热.并且,还要熟悉上面的六条使用注意事项;以及常见相关问题的处理方法等等.5.固体药品的取用【知识点的认识】固体药品的取用,一般分为以下两种情况:一种是块状药品或金属颗粒的取用,取用时可以用药匙,或者用镊子夹取.操作要领是:“一横、二放、三慢竖”.具体的操作是:先把容器横放,把块状药品或金属颗粒放入容器口,再把容器慢慢的竖立起来,使药品滑落到试管底部,以免打破容器.另一种是粉末状药品的取用,取用时可以用药匙(或者纸槽).操作要领是:“一斜、二送、三直立”.具体的操作是:先将试管倾斜,把盛药品的药匙(或者纸槽)小心地送入试管底部,再使试管直立起来.固体药品的取用原则有如下三条:1.“三不”原则,即“不闻、不摸、不尝”;具体说就是:不要去闻药品的气味,不能用手触摸药品,不能尝试药品的味道.2.节约原则,即严格按照实验规定的用量取用药品;没有说明用量时,一般按最少量取用,固体只需盖满试管底部即可.3.“三不一要”原则,即剩余药品的处理方法.具体是就是:既不能放回原瓶,也不能随意丢弃,更不能拿出实验室,要放入指定的容器内.【解题点拨】要想操作或者解答好这方面的题目,就必须熟记固体药品取用的工具、原则、操作要领及方法、和有关的注意事项等等.对于图文并茂的题目来说,既要阅读并理解好文意,又要仔细观察和分析图示信息;然后,将二者结合起来思考推断,即可得出正确的答案.6.液体药品的取用【知识点的认识】液体药品的取用,一般分为以下两种情况:一种是粗略的取用,此时可用倾倒法.倾倒液体时,需要注意的是:1.瓶塞要倒放在桌面上,以防止残留在瓶塞上的污物污染原瓶里的药液.2.标签向着手心,以防止残留在瓶口的药液流下来污染或腐蚀标签.3.手拿容器的中上部,并使其稍微倾斜.4.使瓶口紧挨着容器口,边倒边看,让液体沿器壁缓缓地流入容器底部.另一种是准确的量取,此时需要用量筒和胶头滴管配合量取.也就是,一开始可将量筒倾斜,用倾倒的方法把所量液体倒入,边倒边看液面与刻度线,当液面接近所需刻度线时,应将量筒放平,换用胶头滴管向里滴加,边滴边看,直到量筒内液体的凹液面的最低处与所需刻度线保持水平为止.需要注意的是:1.选择的量筒与所量液体的体积越接近越好.2.倾倒液体时,要把瓶塞倒放在桌面上;标签向着手心.3.倾倒至快接近刻度时,一定要换用胶头滴管来滴加.4.读数时应将量筒放在水平的桌面上,视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平;如果俯视读数,读数比真实值偏大,仰视则相反.液体药品的取用原则有如下四条:1.“三不”原则,即“不闻、不摸、不尝”.具体说就是:不要去闻药品的气味,不能用手触摸药品,不能尝试药品的味道.2.节约原则,即严格按照实验规定的用量取用药品;没有说明用量时,一般按最少量(1ml~2ml)取用液体.3.“三不一要”原则,即剩余药品的处理方法.具体是就是:既不能倒回原瓶,也不能随意丢弃,更不能拿出实验室,要倒入指定的容器内.4.安全原则,实验中要特别注意保护眼睛,万一眼睛里溅进了药液(尤其是有腐蚀性或有毒的药液),要立即用水清洗(切不可用手揉眼睛).洗的时候要眨眼睛,必要时请医生治疗.提倡使用防护镜.【解题点拨】要想操作或者解答好这方面的题目,就必须熟记液体药品取用的工具、原则、操作要领及方法、和有关的注意事项等等.对于图文并茂的题目来说,既要阅读并理解好文意,又要仔细观察和分析图示信息;然后,将二者结合起来思考推断,即可得出正确的答案.7.给试管里的液体加热【知识点的认识】给试管里的液体加热是这样的:首先也要给试管进行预热,待试管均匀受热后,再把灯焰固定在放液体的部位加热.需要注意的是:1.试管内液体的体积最好不要超过试管体积的1/3.2.加热时,应使试管倾斜并与桌面成45°左右,并不时地移动试管.3.为避免试管里的液体沸腾喷出伤人,加热时切不可将试管口朝着自己和有人的方向.4.试管夹应夹在试管的中上部,手应该拿住试管夹的长柄部分,切不可把大拇指按在短柄上,以免造成试管脱落.【解题点拨】要想操作或者解答好这方面的题目,就必须熟记给试管里的液体加热的操作步骤及方法,以及上面所列的四条注意事项等等.对于图文并茂的题目来说,既要阅读并理解好文意,又要仔细观察和分析图示信息;然后,将二者结合起来思考推断,即可得出正确的答案.8.玻璃仪器的洗涤【知识点的认识】所谓玻璃仪器的洗涤,就是对玻璃仪器上残留的污物进行清洗.因为,在化学实验中,盛放反应物的玻璃仪器经过化学反应后,往往有残留物附着在玻璃仪器的内壁上;而使用不干净的仪器进行实验,会影响实验效果,甚至会让实验者观察到错误的现象,归纳、推理出错误的结论.所以,化学实验中使用的玻璃仪器必须洗涤干净.特别是在实验中经常要用到的仪器应在每次实验完毕后洗净干燥备用.洗净的标志是玻璃仪器内壁附着的水清澈,既不聚成水滴,也不成股流下.玻璃仪器洗涤的具体方法有以下三种:1.水洗,即先倒净玻璃仪器内的废液,注入半仪器的水,振荡后把水倒掉,再注入水,振荡后倒掉,这样连洗几次,干净后晾干备用即可.2.涮洗,即当玻璃仪器内壁上附着有不易用水洗掉的物质时,可用相应的刷子刷洗,刷洗时须转动或上下移动刷子;但用力不要过猛,以防损坏玻璃仪器.3.用试剂洗,即当璃仪器内壁上附着有难溶性不易刷洗掉的物质时,可用一些试剂来帮助清洗,然后,再用水冲洗干净晾干备用即可.具体又分两种情况:(1)若附着物是酸性物质时,可选用热的纯碱溶液、洗衣粉或氢氧化钠等,使附着物与其发生反应而溶解后,再水洗或刷洗即可.(2)若附着物是碱性物质时,可选用稀盐酸或稀硫酸等,使附着物与其发生反应而溶解后,再水洗或刷洗即可.【解题点拨】要想解答好这类题目,首先,要熟记玻璃仪器洗涤的方法、原理和洗净的标志等等.然后结合实验情景和问题情景,细致地分析题意和实验信息,并根据所学的相关知识,选择好洗涤的方法,进行实验操作,或者细心地思考、探究,并完成相关的实验问题等等.9.常用仪器的名称和选用【知识点的认识】常用仪器的名称和选用,就是指填写常用仪器的名称,根据仪器用途和实验选用常用仪器,以供实验所用.相对来说,这是比较简单的.例如,称量物质时,选用托盘天平(附助器材有药匙或镊子);量取一定量的液体时,选用量筒(附助器材是胶头滴管);等等.【解题点拨】要想解答好这类题目,首先,要熟记常用仪器的名称和用途.然后,根据实验、问题情景信息,细致地分析题意或实验图示等,细心地进行填写、选用或判断对错等.特别注意的是:在填写仪器名称时,书写要规范、工整,切不可使用错别字、不规范的字,等等.
本文标题:初中实验仪器的使用及注意事项
链接地址:https://www.777doc.com/doc-5025914 .html