毛概-第2章-新民主主义革命理论

PresentationTitleYourcompanyinformation毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论主讲教师：马克思主义学院第二章新民主主义革命理论目录新民主主义革命理论形成的依据新民主主义革命的总路线和基本纲领新民主主义革命的道路和基本经验123毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论马克思主义学院第一节新民主主义革命形成的依据一、近代中国国情和中国革命的时代特征二、新民主主义革命的实践基础毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论马克思主义学院一、近代中国国情和中国革命的时代特征相同点：①社会性质：半殖民地半封建社会。②革命任务：反对外国资本主义侵略和本国封建统治。③革命性质：资产阶级民主革命。1、新民主主义革命和旧民主主义革命毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论马克思主义学院不同点：①领导力量：旧民主主义革命的领导是资产阶级，新民主主义革命的领导是无产阶级。②指导思想：旧民主主义革命是资产阶级的平等、自由思想和民主共和观念，新民主主义革命是马克思主义。③革命前途：旧民主主义革命是建立资产阶级民主共和国，新民主主义革命是在完成民主革命任务后，还要进入社会主义社会。毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论马克思主义学院2、近代中国国情和中国革命的时代特征只有认清中国社会的性质，才能认清中国革命的对象、中国革命的任务、中国革命的性质、中国革命的前途和转变。所以，认清中国社会的性质，就是说，认清中国的国情，乃是认清和解决一切革命问题的基本的根据。——毛泽东《中国革命和中国共产党》毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论马克思主义学院（1）中国开始沦落为半殖民地半封建社会1842年8月29日，中英《南京条约》签订近代中国国情近代中国，已经沦为一个半殖民地半封建性质的社会，这是近代中国最基本的国情。认清国情是认清和破解一切革命问题的逻辑起点。毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论马克思主义学院（2）中国半殖民地半封建社会的特点第一，封建时代自给自足的自然经济基础是被破坏了；但是，封建制度的根基——地主阶级对农民的剥削，不但依旧保持着，而且同买办资本和高利贷资本的剥削结合在一起，在中国的社会经济生活中，占着显然的优势。毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论马克思主义学院叶圣陶《多收了三五斗》《多收了三五斗》故事发生地：甪直万盛米行毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论马克思主义学院第二，民族资本主义有了某些发展，并在中国政治的、文化的生活中起了颇大的作用；但是，它没有成为中国社会经济的主要形式，它的力量是很软弱的，它的大部分是对于外国帝国主义和国内封建主义有或多或少的联系。毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论马克思主义学院案例：川江上的挂旗船通过这一案例，思考为什么在近代中国民族资本主义发展不起来？毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论马克思主义学院第三，皇帝和贵族的专制政权是被推翻了，代之而起的先是地主阶级的军阀官僚的统治，接着是地主阶级和大资产阶级联盟的专政。在沦陷区，则是日本帝国主义及其傀儡的统治。第四，帝国主义不但操纵了中国的财政和经济的命脉，并且操纵了中国的政治和军事力量。在沦陷区，则一切被日本帝国主义所独占。毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论马克思主义学院第五，由于中国是在许多帝国主义国家的统治和半统治之下，由于中国实际上处于长期不统一的状态，又由于中国土地广大，中国的经济、政治和文化的发展，表现出极端的不平衡。第六，由于帝国主义和封建主义的双重压迫，特别是由于日本帝国主义的大举进攻，中国的广大人民，尤其是农民，日益贫困化以至大批破产，他们过着饥寒交迫的和毫无政治权利的生活。中国人民的贫困和不自由的程度，是世界上所少见的。——毛泽东《中国革命和中国共产党》毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论马克思主义学院（3）近代中国社会的主要矛盾而帝国主义和中华民族的矛盾，乃是各种矛盾中的最主要的矛盾。这些矛盾的斗争及其尖锐化，就不能不造成日益发展的革命运动。伟大的近代和现代革命，是在这些基本矛盾的基础上发生和发展起来的。——毛泽东《中国革命和中国共产党》毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论马克思主义学院3、中国革命的历史任务近代中国社会的性质和主要矛盾，决定了近代中国革命的首要任务、也是根本任务就是推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，从根本上推翻反动腐朽的政治上层建筑，变革阻碍生产力发展的生产关系，为建设繁荣富强的国家和实现人民的共同富裕扫清障碍，创造必要的前提。这两大历史任务是相互关联着的，只有完成反帝反封建的民族民主革命任务，才能为完成后一个任务创造条件。毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论马克思主义学院没有独立、自由、民主和统一，不可能建设真正大规模的工业。没有工业，便没有巩固的国防，便没有人民的福利，便没有国家的富强。一个不是贫弱的而是富强的中国，是和一个不是殖民地半殖民地的而是独立的，不是半封建的而是自由的、民主的，不是分裂的而是统一的中国，相联结的。在一个半殖民地的、半封建的、分裂的中国里，要想发展工业，建设国防，福利人民，求得国家的富强，多少年来多少人做过这种梦，但是一概幻灭了。——毛泽东《论联合政府》毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论马克思主义学院中国人民的生产力是应该发展的，中国应该发展成为近代化的国家、丰衣足食的国家、富强的国家。这就要解放生产力，破坏帝国主义和封建主义。正是帝国主义和封建主义束缚了中国人民的生产力，不破坏它们，中国就不能发展和进步，中国就有灭亡的危险。……革命是干什么呢？就是要冲破这个压力，解放中国人民的生产力，解放中国人民，使他们得到自由。所以，首先就应该求得国家的独立，其次是民主。没有这两个东西，中国是不能统一和不能富强的。没有独立，那就还是受帝国主义的压迫，没有民主，那就还是受封建势力的压迫，那还有什么统一？——《毛泽东文集》第三卷432页毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论马克思主义学院4、新民主主义革命思想的形成（1）新主主义革命基本思想的提出从中国共产党的成立到中国共产党四大的召开，逐步形成新民主主义革命的基本思想。中共一大宣告了党的成立，规定党的奋斗目标是以无产阶级的革命军队推翻资产阶级，建立无产阶级专政，消灭私有制，直至消灭阶级差别。毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论马克思主义学院中共二大在初步分析中国社会半殖民地半封建社会性质的基础上，提出了中国共产党的最低纲领和最高纲领，标志着中国共产党人把马克思主义和中国革命实际相结合的开始。中共三大进一步认识到了中国革命的动力问题。认为革命的动力是工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级，并提出与当时最大的资产阶级政党--国民党建立统一战线的策略。毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论马克思主义学院中共四大最大的贡献是指出了无产阶级在民主革命中的领导权问题。明确提出中国民族革命运动，必须有最革命的无产阶级的有力参加，并且取得领导的地位，才能够得到胜利。此外，四大还认识到了工农联盟的重要性。至此,到1926年前后，新民主主义革命的基本思想已经提出。毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论马克思主义学院新民主主义革命的基本思想提出后，由于党领导中国革命的理论和实践准备不充分，致使这些基本思想不能完全落实到实践中去，特别是对怎样实现无产阶级领导权这个核心问题没有引起足够的重视，致使轰轰烈烈的国民革命失败。毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论马克思主义学院（2）新民主主义革命基本思想的基本形成新民主主义革命理论在中国共产党成立到土地革命前半期初步形成。中国共产党成立后即刻投身于中国革命之中，在不同的历史时期，形成了不同的革命理论和实践的经验，从而指导了中国革命。毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论马克思主义学院第一，在建党初期和国民革命期间，以毛泽东为代表的中共党人，初步认识了中国革命分“二步走”的战略步骤，明确了中国革命的性质和任务，阐述了中国依靠谁、联合谁、打击谁的问题，提出了农民问题是中国革命的实质，领导了工人运动和农民运动，提出了建立革命的统一战线的思想。毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论马克思主义学院第二，在土地革命战争的前半期，鉴于中国革命的长期性和艰巨性和不平衡性，中国共产党人逐步懂得了武装斗争的重要性，懂得了农村斗争的必要性和紧迫性，从而开始了党的工作重心的转移，为探索出一条中国特色的农村包围城市，武装夺取政权的道路提供了非常有益的经验。毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论马克思主义学院（3）新民主主义革命理论的成熟土地革命战争后期和抗日战争时期，毛泽东对新民主主义革命理论进行了系统总结和多方面展开，标志着新民主主义革命理论走向成熟；在解放战争时期，毛泽东又把新民主主义革命理论进行了进一步地完善和发展。毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论马克思主义学院第一，土地革命后半期到抗日战争时期以毛泽东为代表的中国共产党人，及时并善于总结了以往革命两次成功和两次失败的经验教训，积极探索中国革命的规律，制定新民主主义基本纲领，总结出中国革命的三大法宝，为开展军队建设、根据地建设和党的建设提供了宝贵的经验。全党自觉地形成了以毛泽东思想作为党的指导思想。毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论马克思主义学院第二，解放战争时期中国面临着两种命运和两个前途的最后决战。中国人民在共产党和毛泽东同志的正确领导下、在毛泽东思想的指引下，最终取得了新民主主义革命的胜利。在这一胜利的实践过程中，完整地形成了新民主主义革命的总路线，为即将成立的新中国制定了一系列的方针、政策和基本任务，阐述了新民主主义向社会主义转变和建立什么样国家的思想，指出了人民民主专政是中国革命的主要经验和主要纲领，从而使新民主主义革命的理论不断系统化与科学化。毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论马克思主义学院第三，中国革命的实践证明，只有将马克思主义中国化，一切从中国革命的实际出发，才能形成具有中国特色的新民主主义的理论，新民主主义的政治、经济、文化纲领。毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论马克思主义学院第二节新民主主义革命的总路线和基本纲领一、新民主主义革命的总路线二、新民主主义的基本纲领毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论马克思主义学院一、新民主主义革命的总路线总路线是根本指导路线。1939年毛泽东在《中国革命和中国共产党》一文中，第一次提出了新民主主义革命的科学概念和总路线的基本内容，1948年在《在晋绥干部会议上的讲话》中，完整地表述了总路线的内容，即无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论马克思主义学院1、新民主主义革命的对象新民主主义革命的对象从总体上来说是帝国主义、封建主义和官僚资本主义，但在中国革命的不同阶段，由于中国社会主要矛盾的变化，革命的对象是不同的。毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论马克思主义学院分清敌友，是革命的首要问题。近代中国社会的性质和主要矛盾，决定了中国革命的主要敌人就是帝国主义、封建主义和官僚资本主义。帝国主义是阻碍中国社会进步和发展的首要因素，是近代中国贫穷落后和一切灾祸的总根源，因而必然革命的首要对象，推翻帝国主义的压迫使中国走向独立和富强的前提。毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论马克思主义学院官僚资本主义是依靠帝国主义、勾结封建势力、利用国家政权力量发展起来的买办的封建的国家垄断资本主义。反对官僚资本主义并非因为它是资本主义，而是因为这种资本主义具有的买办性、封建性和垄断性对广大任命的残酷补血和对民族工商业的巧取豪夺，严重阻碍了中国社会生产力的发展。毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论马克思主义学院军管会接收江南造船厂命令。军管会没收中央银行命令。蒋介石宋子文孔祥熙陈立夫陈果夫毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论马克思主义学院四大家族除官营工业外,还有所谓商办形式的私营工业，这类工业著名的有：以孔家为主的中国兴业公司，1939年7月成立时