人教版物理第十单元浮力(中考复习)(共27张PPT)

XX年秋季小学开学典礼校长讲话稿_2XX年秋季小学开学典礼校长发言稿导语:没有不谢的花,没有不落的日,没有不停的时光,没有永久的假期。开学日子渐近,收一收飞扬的心,重整旗鼓壮雄心,蒸蒸日上好成绩。XX年秋季小学开学典礼校长发言稿老师们,同学们,大家好:春耕夏耘,经风沐雨,当金桂的馨香飘逸在我们家乡的时候,我们又相聚在美丽的校园,迎来了一个新的学年。今天首先请允许我代表学校领导班子向辛勤工作的全体教师致以诚挚的问候和崇高的敬意!向新入校的全体一年级小同学们表示热烈的欢迎!在刚刚过去的一个学期里,全校师生齐心协力,辛勤工作,努力拼搏,教育教学秩序井然,管理机构正常运转,后勤保障有力,办学质量稳步提高,精神文明建设扎实推进,校园文化日益繁荣,校园文明环境进一步优化,学校各项工作都取得了长足的进步。(荣誉成绩省略)其中省级三项、市级一项。这些成绩的取得,是全体教职工艰苦创业、甘于奉献的结果,是全体同学不断努力、奋发拼搏的结果,是我校师生用辛勤汗水浇灌的璀璨结晶。过去的成绩进一步激励着我们对明天成功的渴望。绘人生底色,圆七彩梦想。在新的学年,我们将进一步完善办学条件,为全体师生提供人教版物理中考复习第十单元浮力修改人ygh考点1浮力及其计算考点知识自主梳理1．浮力(1)定义：浸在液体或气体中的物体受到液体或气体对它竖直向上托的力，这个力叫浮力；其方向____________。(2)产生原因：物体上下两个表面受到的液体或气体对它的压力存在压力差。(3)阿基米德原理：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体所受的重力。用公式表示：F浮＝G排＝________。竖直向上ρ液gV排2．浮力的计算方法(1)原因法：F浮＝F向上－F向下。(2)阿基米德原理法：F浮＝G排＝ρ液gV排。(3)称重法：F浮＝G－F示。(4)二力平衡法：F浮＝G物(物体悬浮或漂浮)。考点2物体的沉浮条件1．轮船：轮船无论是在海里还是河里，均处于________状态，所以轮船所受到的浮力________它的重力，因此轮船所受到的浮力是________的；但是由于海水密度________河水密度，所以轮船由河里驶向海里时要________一些。2．潜水艇：通过改变____________来实现上浮和下沉。3．气球和飞艇：气囊里充的是密度________空气密度的气体，通过改变气囊的体积，从而改变它们受到的________来实现上升和下降。4．密度计：利用物体漂浮在液面上时所受浮力与重力相等的原理工作。同一密度计，漂浮在不同液体中，所受浮力总等于它的重力，故液体密度越大，排开液体体积越小，密度计露出液面部分越多。考点3浮力的应用漂浮等于不变大于上浮自身重力小于浮力考点4压强、浮力的综合计算1．浮力的大小比较(1)几个物体浸没在同种液体中，由于液体密度________，根据阿基米德原理可知，排开液体体积V排越大，受到的浮力________。(2)同一个物体浸在不同液体中，物体的重力不变，判断浮力大小时可根据浮沉条件，以重力为参照标准作出判断。即物体下沉时F浮G；物体上浮时F浮G；物体悬浮时F浮＝G。相等越大2．压强、浮力综合计算压强与浮力的计算问题是中考的一个重要考查点，这类计算往往将固体压强、液体压强、气体压强及浮力的计算综合交织在一起。解题时注意以下几点：①正确选用压强与浮力的计算公式；②正确理解公式中物理量的含义；③整体分析与单独分析相结合(压强与浮力的问题常涉及很多联结体，如两物体叠放、固体容器中装有液体、木球与铁球相连后浮在水中等)。1．下列有关浮力的说法正确的是()A．物体的密度越大，受到的浮力越大B．物体的体积越大，受到的浮力越大C．物体浸入水中越深，受到的浮力越大D．浸没在水中的物体，可能不受浮力D练一练2．两手分别拿着一个小木块和一个大石块浸没在水中，同时松手，小木块上浮，大石块下沉。比较松手时两者所受的浮力()A．木块受的浮力大B．石块受的浮力大C．两者受的浮力一样大D．条件不足，无法比较B3．如图11－1所示，向盛水的烧杯中陆续加盐，并轻轻搅拌，鸡蛋将()图11－1A．下沉，浮力不变B．上浮，浮力不变C．下沉，浮力变小D．上浮，浮力变大D4．如图11－2甲所示，弹簧测力计示数为5N；如图乙所示，小球一半浸在水中，测力计示数为2N，则小球受到的浮力为______N，小球的体积为______cm3。剪断悬吊小球的细线，小球在水中稳定时受到的浮力为______N。(g取10N/kg)图11－253600方法与技巧例1将一实心小物块轻轻放入装满水的烧杯中，物块漂浮在水面上，有14的体积露出水面，从烧杯中溢出的水重为1N。则物块漂浮时与未放入物块时相比较，烧杯中的水对烧杯底部的压力将________(选填“减小”“不变”或“增大”)；若用与物块相同的材料制成一个1m3的实心物体，其质量为________kg。750不变750kg例2小聪学习了浮力的有关知识后，想探究浮力的大小是否与物体浸没在液体中的深度有关，于是他去物理实验室找来一弹簧测力计和一个实心圆柱体，他用弹簧测力计挂着实心圆柱体，圆柱体的底面刚好与水面接触(未浸入水中)，如图11－3甲所示；然后将其逐渐浸入水中，弹簧测力计示数随圆柱体下表面逐渐浸入水中深度的变化情况如图乙所示。请你帮助他解决下面的问题：(g取10N/kg)图11－3(1)圆柱体受到的最大浮力是________N。(2)当圆柱体刚浸没时，下表面受到的液体压强是________Pa。(3)圆柱体的密度是____________kg/m3。(4)由图乙可知，浮力的大小与物体浸没在液体中的深度________(选填“有关”或“无关”)。5×1030.4103无关考题知识自主训练与中考预测一、选择题1．某物理兴趣小组在研究物体浮沉条件时做过一个小实验，他们将一土豆放入水槽中，发现其在水中悬浮，然后将几枚大头针完全插入土豆中，发现土豆()A．下沉B．上浮C．悬浮D．漂浮A2．把密度为0.6×103kg/m3、重为12N的木块放入水中，当它静止时所处的状态及受到的浮力大小分别是()A．漂浮，F浮＞12NB．漂浮，F浮＝12NC．沉底，F浮＜12ND．沉底，F浮＝12NB3．2013年5月31日，南宁首艘千吨级维权执法专用海监船“中国海监1118号”在梧州顺利下水，这将增强海监队伍在北部湾海域的执法能力。当海监船从河里驶入海里时，下列说法正确的是()A．船所受的浮力大于重力B．船体下沉一些C．船所受的浮力小于重力D．船体上浮一些D4．端午节那天，小明发现煮熟的咸鸭蛋有的沉在水底，有的浮在水面(如图11－4所示)。若甲的体积比乙小，则下列分析合理的是()图11－4A．甲的质量比乙大B．甲受到的浮力等于重力C．甲的密度比乙大D．乙受到的浮力大于重力B5．小张看到鸡蛋浮在盐水面上，如图11－5所示，他沿杯壁缓慢加入清水使鸡蛋下沉。在此过程中，鸡蛋受到的浮力F随时间t的变化图象可能是图11－6中的()图11－5D6．“辽宁舰”航母已正式列入中国人民解放军海军系列，其满载时排水量(满载时排开水的质量)为6.75万吨。则满载时其受到的浮力为()A．6.75×108NB．6.75×107NC．6.75×104ND．6.75×103N图11－6A7．将一只盛有水的薄塑料袋，用细线扎紧袋口，用弹簧测力计测得其重力为9N。再将这个装水的塑料袋浸入水中，当弹簧测力计示数为7N时，袋内水面与袋外水面相比较()A．塑料袋内水面比袋外水面高B．塑料袋内水面比袋外水面低C．塑料袋内水面与袋外水面相平D．塑料袋内水面与袋外水面高低无法判断[解析]塑料袋内外都是水，密度相同，放在水中应该悬浮，即浸没时受到的浮力为9N；当受到的浮力为9N－7N＝2N时，塑料袋为部分浸没在水中。A8．如图11－7所示，质地均匀的长方体木块，第一次如图甲所示直立浮在水面上，所受浮力为F1，此时水对其底部的压强为p1；第二次变为如图乙所示横浮在水面上，所受浮力为F2，此时水对其底部的压强为p2。则()图11－7A．F1＝F2，p1p2B．F1F2，p1p2C．F1F2，p1p2D．F1＝F2，p1＝p2A9．把两端开口的玻璃管的下方用一薄塑料片托住(塑料片重量不计)，放入水面下16cm处，然后向管内缓慢倒入密度为0.8×103kg/m3的煤油，当塑料片开始下沉时，煤油在管内的高度是()A．12.8cmB．8cmC．20cmD．16cm二、填空题10．在物理课“造船比赛”中，把橡皮泥捏成碗形，可以漂浮在水面上，这是采用________的方法增大了排开水的体积，从而增大可利用的浮力。某同学用质量为20g的橡皮泥做成的船能漂浮在液面上，此时橡皮泥排开水的质量是________g。C空心2011．2013年5月，象征“和平、友爱和快乐”的巨大黄鸭在香港与游客见面，图11－8为大黄鸭浮在海面上的情景。它的质量约为600kg，海水的密度取1.0×103kg/m3，它浸在水中的体积约为________m3。(g取10N/kg)图11－80.6三、作图题12．如图11－10所示，一烧杯静止在斜面上，烧杯内的水面上漂浮着一小球。请在图中作出烧杯对斜面的压力F压和小球受到的浮力F浮的示意图。图11－10图略四、实验探究题13．在“浮力的研究”实验中：(1)取一铁块，把它挂在弹簧测力计的挂钩上，如图11－11甲所示，当铁块浸入水中的体积缓慢增大时，铁块受到浮力大小的变化是_________________________________。图11－11增大(2)探究“浮力大小与排开水的重力关系”的实验过程如下：①如图乙所示，用弹簧测力计测出石块的重力为F1。②如图丙所示，用弹簧测力计测出空烧杯的重力为F2。③如图丁所示，把石块浸入盛满水的溢水杯中，用该烧杯承接从溢水杯里排出的水，当石块全部浸入水中时，读出弹簧测力计的示数F3。④如图戊所示，用弹簧测力计测出烧杯和排开的水的总重力为F4。用F1、F2、F3、F4表示，实验中测得石块所受的浮力为______，排开水的重力为______。根据该实验的测量数据，可得出物体所受浮力大小与排开水的重力的定量关系是_______________________________________________________________________________________________________。物体所受浮力大小等于排开水的重力(或F1－F3＝F4－F2)F4－F2F1－F3五、计算题14．如图11－12所示，体积为V＝200cm3的木块在绳子拉力F＝0.8N的作用下完全浸没在水中(g取10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3，绳子重力不计)。求：图11－12(1)木块此时受到的浮力。(2)木块的重力。(3)剪断绳子，木块静止时排开水的体积。1.2×10－4m32N1.2N1．甲、乙两容器分别装有密度为ρ甲、ρ乙的液体。今有A、B两个实心小球，质量分别为mA、mB，体积分别为VA、VB，密度分别为ρA、ρB。已知它们的密度关系为ρ甲＞ρA＞ρB＞ρ乙，则()A．若VA＝VB，将两球都放入甲容器中，静止时两球所受浮力相等B．若VA＝VB，将两球都放入乙容器中，静止时两球所受浮力之比为ρA：ρBC．若mA＝mB，将A、B两球分别放入乙、甲容器中，静止时两球所受浮力相等D．若mA＝mB，将A、B两球分别放入甲、乙容器中，静止时两球所受浮力之比为ρB：ρ乙D中考预测例题2地下卤水是我市除石油之外的另一重要矿产资源，主要应用于盐化工和滩涂养殖，对沿海经济发展起来越来越重要的作用．某同学提出地下卤水与海水相比，谁的密度更大的问题，实验室提供了如下器材：天平、量筒或量杯、烧杯、地下卤水、海水、滴管、弹簧测力计、系有细丝线的铝块等（所给器材数量足够）．请你按下述要求，设计比较卤水与海水密度大小的实验方案．（1）从上述器材中选出实验所需器材；（2）写出实验步骤及比较密度大小的过程．解：（1）根据F浮=ρ液gV排和F浮=G﹣F示可知，要比较卤水与海