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教学内容第一课时确定位置(一)(根据方向和距离确定位置)知识点:1、认识方向:东、南、西、北、东南、东北、西南、西北。2、根据方向和距离确定物体位置的方法:(1)以某一点为观测中心,标出方向,上北、下南、左西、右东;将观测点与物体所在的位置连线;用量角器测量角度,最后得出结论在哪个方向上。(2)用直尺测量两点之间的图上距离。3、认识并初步了解比例尺:如1:5000单位:千米就表示图上1厘米等于实际距离5000千米。明天就是星期六了,明明想去图书馆买书,你们能帮她找到从家到图书馆的路线吗?姓名年级授课时间段课时:教学课题第五单元方向与位置教学目标1、能根据路线图描述从一个地方到另一个地方的具体路线,体会方向与距离对确定路线的重要作用。2、经历在方格纸上用数对(限于正整数)确定具体情境中位置的抽象过程,知道数对与方格纸上点的对应关系,体会数形结合的数学思想。3、在描述简单的路线图和用数对确定位置的探索与应用中,体会方向与位置只是的价值,激发学习兴趣。课后备注学生的课堂表现:很积极□比较积极□一般□不积极□需要配合学管:家长:第二课时确定位置(二)(用数对确定位置)知识点:1、数对的表示方法:先表示横的方向,后表示纵的方向,即根据直角坐标系,确定某一点的坐标(x,y).2、数对的写法:先横向观察,在第几位就在小括号里先写几,再点上逗号;然后再纵向观察,在第几位,就在小括号里面写上几。如小青的位置在第三组,第二个座位,用数对表示为(3,2)。3、根据数对说出相应的实际位置。如某个同学在(5,6)这个位置。他的实际位置是,班级中(从左往右数)第五组第六个座位。课堂练习一、根据地图回答问题。43图书管2幼儿园1汽车站文具店0药店中学1234561、文具店的位置是(______,______),幼儿园的位置是(______,______);中学的位置是(______,______),汽车站的位置是(______,______)。2、(1,1)这一点的位置是(),(4,2)这一点的位置是()。二、下面是小铭家到图书馆的路线图。电影院商场630米350米360米420米45°30°70°60°300米小铭家公园淘气家图书馆1、电影院在小铭家______偏______的方向上,距离小铭家______米。2、电影院在公园_______偏______的方向上,距离公园______米。3、商场在公园______偏______的方向上,距离公园_______米。4、商场在淘气家______偏______的方向上,距离淘气家_______米。5、图书馆在淘气家_______方向上,距离淘气家_______米。6、小铭家到少年宫共行多少米?如果他每分钟步行80米,25分钟后他能不能到达图书馆?三、请说出小兔去小熊家的路线?
本文标题:北师大四年级上册第5单元《方向与位置》知识点复习及随堂练习
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