802012届步步高高考英语大二轮专题复习与增分策略课件：单项填空2、双簧表演―代词

二、双簧表演——代词诊断与对策一轮诊断Ⅰ.在空格处填上合适的代词1.There’s_________moreIcandotogettheapple—thatisunchangeable—butwearesupposedtobeabletochangeourfeelings.(2011·江苏·完形，54)2.Imadeatimewithhimtolistentoallthesongsandchoose___________thatIcouldsing.(2011·浙江·完形，39)3.I’dlovetobuyayacht.I’mthinkingofbuying______.4.Wehaven’tgotanywater.Ioughttohavebrought________.5.I’velostmybag.Ileft___onthetrain.nothingtheonesonesomeitⅡ.单项填空1.Ijustchooseasimplerlifestyle，________whereIcanridemybikealloveranddonothavetomakeagreatlivingtosurvive.A.thatB.itC.oneD.another解析考查代词。句意为：我只是选择了一种更简单的生活方式，一种可以骑自行车，不必为生活奔忙的生活方式。one是asimplerlifestyle的同位语。C2.—Haveyoufinishedyourreport?—No，I’llfinishitin________tenminutes.A.anotherB.otherC.moreD.each解析此处another表示“又……，再……”。根据语境可知，报告没有完成，再有10分钟才能完成，故答案为A。A3.—Whichtiewouldyouprefer，theblacktieortheredone，Madam?—I’lltake________tohaveachangesometimes.A.neitherB.noneC.eitherD.both解析根据对话中的“theblacktieortheredone”和“haveachange”可判断出“两者都要”，故答案为D。D4.Idon’tthink________possibletomasteraforeignlanguagewithoutmuchmemorywork.A.thisB.thatC.itsD.it解析it用作形式宾语，真正的宾语是后面的动词不定式短语tomasteraforeignlanguagewithoutmuchmemorywork。D5.Ijustpretendednobodywasathome，soIdidn’taskwho________was.A.heB.thatC.sheD.it解析句意为：刚才我假装没人在家，所以我没有问他是谁。it指代身份不明确的人，符合题意。D备考策略1.特定语言环境中上下文的联系现在的试题题干越来越复杂，语意越来越难理解，隐含信息多，要注意通过题目所蕴含的逻辑关系来明确代词的指代范围。2.不定代词的用法要注意否定意义的不定代词和肯定意义的不定代词的区别；要明确表示整体意义和个体意义的代词的不同。3.替代词的用法it，that，those，one，ones等几个替代词的应用是最近几年命题的热点。要从替代可数名词还是不可数名词、单数还是复数、特指还是泛指等几个方面着手考虑，结合语境作出正确的选择。考点与考题考点一it的特殊用法1.作形式主语或形式宾语，代替不定式、动名词或名词性从句。Inmyopinion，it(this/that/it)isnousearguingwithhim.(选词填空)2.指代前面所提到的事情、事物、群体、想法、性别不明或性别被认为不重要的人或动物、未指明但谈话双方都明白的事情或情况。TheParkersboughtanewhousebutitwillneedalotofworkbeforetheycanmovein.帕克夫妇买了一套新房子，但是在入住之前他们有大量的工作需要去做。3.表示“喜欢、恨”等心理方面的动词后面接it，构成固定结构，这类动词有enjoy，prefer，love，like，hate，appreciate等。我讨厌人说话时满嘴食物。(翻译)Ihatewhenpeopletalkwiththeirmouthsfull.(×)Ihateitwhenpeopletalkwiththeirmouthsfull.(√)4.构成特定句型：Itis/hasbeen...since...自从……以来多久了Itwon’tbelongbefore...不久就……Itis/wasthefirst/second...timethat...这是……第一/二……次做……Itistimetodo.../that...到做……的时候了Itis/was...that...(强调句型)他参军三年了。(翻译)It_is_three_years_since_he_joined_the_army.考题印证1.Theemploymentratehascontinuedtoriseinbigcitiesthankstotheeffortsofthelocalgovernmentstoincrease________.(2011·北京，34)A.themB.thoseC.itD.that解析it用来指代前面提到的具体的事情。C2.Thetwogirlsaresoalikethatstrangersfind________difficulttotellonefromtheother.(2011·山东，24)A.itB.themC.herD.that解析it作形式宾语，真正的宾语是后面的动词不定式短语。A3.—I’vereadanotherbookthisweek.—Well，maybe________isnothowmuchyoureadbutwhatyoureadthatcounts.A.thisB.thatC.thereD.it解析考查强调句型Itis...that...。D4.Ihate________whentheweatherinChangshabecomesfreezingcoldbecausethereisnoheaterinside.A.thisB.thatC.itD.so解析句意为：我讨厌长沙天气很冷的时候，因为室内没有暖气。有些动词如like，appreciate，dislike，hate等习惯上先用it作形式宾语，再接一个宾语从句。C考点二替代词it，one/ones，that，those辨析1.it指上文提到过的同一事物，一般不带任何修饰语，复数用they/them。2.one/ones泛指与前面提到过的事物同属一类，但不是同一个(些)的可数名词。one指代单数(one＝a/an＋名词)，ones指代复数，前面加the表示特指。3.that特指前面出现过的同类异物的可数名词单数或不可数名词，只能指物不能指人。其复数是those，可指物也可指人。that相当于theone，those相当于theones。Whichisyourbrother，theone(one/theone/that)withglasseson？(选词填空)考题印证1.—Sillyme!Iforgetwhatmyluggagelookslike.—Whatdoyouthinkof________overthere？(2011·重庆，27)A.theoneB.thisC.itD.that解析that在此指代的是不可数名词luggage，故答案为D项。it只能指代上文提到的事物本身；one只能指代可数名词。D2.Wehavevarioussummercampsforyourholidays.Youcanchoose________basedonyourowninterests.(2011·福建，21)解析句意为：我们有各种各样的暑期夏令营，你可以根据你自己的兴趣选择一个。根据语境可知，此处应是表示泛指的某一个，故答案为C。C考点三宾格人称代词的习惯用法1.人称代词单独使用时，一般不用主格而用宾格。—Whocantakemethere?—Me.(若用主格，则说Ican.)2.在表示惊奇、反诘、否定、轻蔑、不满和厌烦等感情色彩时常用宾格。—Yououghttodoit.——你应该做那件事。—What，me？！——什么，我？！3.在非正式英语中，be后面用宾格形式。—Who’sthere？——谁在那儿？—It’sme.——是我。4.在as，than，but和except等后面，既可用主格，也可用宾格。但在现代英语中，更常用人称代词的宾格形式。ShespeaksEnglishfasterthanme.她讲英语比我快。ThemanagerallowedyouandItotakeaholidaynextweek.(改错)I→me考题印证1.What!________togotherewith________？No！A.I；himB.I；heC.Me；himD.Me；himself解析句意为：什么！让我和他一起去那儿？不行！在表示惊奇、反诘、否定、轻蔑、不满和厌烦等感情色彩中，常用宾格人称代词，故第一空用me；第二空前有介词with，所以用宾格作它的宾语。C2.Mygrandmastilltreatsmelikeachild.Shecan’timagine________grownup.A.myB.mineC.myselfD.me解析动词imagine后缺少宾语，故答案为D。D3.Tosaveclasstime，ourteacherhas________studentsdohalfoftheexerciseinclassandcompletetheotherhalfforourhomework.A.usB.weC.ourD.ours解析动词have后缺少宾语，故答案为A。后面的students作us的同位语。A考点四几组不定代词的区别1.none，noone，nothingnone表示“没有人，没有东西”，既可指人也可指物，既可代替可数名词单数或复数，也可代替不可数名词，可与of连用，常用来回答howmany，howmuch提出的问题；noone表示“没有人”，只能指人，常用来回答who的提问；nothing表示“没有东西”，只指物，不能与of连用，常用来回答what的提问。—Whowillgoshopping?—Noone(None/Noone/Nothing).(选词填空)2.theother(s)，other(s)，anothertheother指“两者中的另一个”或“多者中剩下的最后一个(些)”；theothers是复数形式，表示“两部分中剩下的部分或多部分中剩下的最后一部分”，相当于“theother＋复数名词”；other泛指“另外的人或物”，只能跟可数名词的复数形式；others相当于“other＋复数名词”，常见于some...others...用法；another表示“又一个，再一个”或“(三者或三者以上中的)另一个”；“another＋数词＋复数名词”表示在原有基础上需要“更多的……”，相当于“数词＋more”，常见于one...another用法。我们有许多漂亮的丁香花，有些是红色的，有些是紫色的，也有些是白色的。(完成句子)Wehaveplentyofbeautifullilacs.Somearered，otherspurple，andstillthe_otherswhite.3.both，either，neitherboth表示“两者都”，作主语时，谓语动词用复数；either表示“两者中任何一个”，作主语时，谓语动词用单数；neither表示“两者都不”，作主语时，谓语动词用单数。可记住下面这段话：两者之中任一个，不用bot