DNA是主要的遗传物质课件(优质课)

主讲人:郏县二高王卓英一、设疑引入于生活中通过观察发现生物学问题思考:要作为遗传物质需要些什么条件?3）能够指导蛋白质的合成，从而控制新陈代谢过程和性状4）能够产生可遗传的变异1）分子结构具有相对的稳定性2）能够自我复制，使前后代保持一定的连续性有丝分裂，减数分裂和受精作用中，染色体的行为和数目都是重要的内容，可见染色体在遗传中有着重要的作用。（2）、回顾所学知识，进行合理假设蛋白质DNA染色体成分肺炎双球菌体内转化实验肺炎双球菌体外转化实验噬菌体侵染细菌的实验烟草花叶病毒的转化实验实验探究过程实验一——格里菲思的肺炎双球菌体内转化实验R型菌（菌体无荚膜、无毒性、菌落粗糙）S型菌（菌体有荚膜、有毒性、菌落光滑）多糖类荚膜人：肺炎小鼠：败血症二、实验回顾阅读教材的43页，回答下列问题•第一组实验证明了什么？•第二组实验证明了什么？•第三组实验说明了什么？•第四组实验说明了什么？为什么第四组的小鼠死亡了？实验结论：在第四组实验中，已经被杀死的S型细菌中，必然含有某种促成这一转化的活性物质----“转化因子”。且这种性状的转化是可以遗传的。S型菌内的转化因子到底是什么？DNA蛋白质RNAS型菌的化学成分糖类脂类其他物质探究S型细菌体内到底哪种化学物质是“转化因子”（遗传物质）S型细菌体内的蛋白质是“转化因子”思路：将S型细菌体内的蛋白质单独提取出来，与活R型菌混合注入小鼠体内，看其是否发生转化。①若单纯蛋白质就能使R型细菌发生“转化”，且转化形状能遗传；（结果）则蛋白质是“转化因子”。（结论）预期实验结果（现象）及结论：②若单纯蛋白质不能使R型细菌发生“转化”；（结果）则蛋白质不是“转化因子”。（结论）实验课题：实验假设：进行实验：实验二——艾弗里及其同事的肺炎双球菌体外转化实验DNA蛋白质RNAS型活菌的化学成分糖类脂类DNA水解物分别与R型活菌混合培养RRRRRRRSS1.对比各组发现只有混合加入了S型菌完整DNA的组才能发生转化，说明了什么？2.此实验最后通过什么确定菌体类型？3.加入DNA水解酶的组有何作用？4.这个实验与第一个体内转化实验有什么关系实验结论：DNA才是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质，也就是说，DNA才是遗传物质，而蛋白质等其他物质不是遗传物质。（纠正了一个生物界的错误的普遍共识）实验三——赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验（含S）（含P）•1、该实验采用了什么实验方法？•2、分别用什么元素标记DNA和蛋白质？为什么选择这两种元素？•3、如何获得含有放射性同位素的噬菌体？•4、实验过程中搅拌和离心的目的分别是什么？•5、上清液中含有什么物质？沉淀物中是什么物质？•6、完成下表请同学们阅读课本P45完成下列问题培养大肠杆菌培养T2噬菌体噬菌体---蛋白质（35S）32P35S培养大肠杆菌培养T2噬菌体大肠杆菌（32P）噬菌体---DNA（32P）大肠杆菌（35S）标记噬菌体的方法实验过程及结果分组有32P标记的DNA亲代噬菌体寄主细胞内子代噬菌体实验结论第一组实验第二组实验32p标记的DNA有32P标记的DNADNA有32P标记DNA分子具有连续性，是遗传物质35S标记的蛋白质无35S标记的蛋白质外壳蛋白质无s35标记实验结论：在噬菌体中，亲代和子代之间具有连续性的物质是DNA，而不是蛋白质。也就是说，子代噬菌体的各种性状，是通过亲代的DNA遗传给后代的，因此DNA才是真正的遗传物质。有些病毒（如烟草花叶病毒），它们不含有DNA,只含有RNA和蛋白质。在这种情况下，RNA和蛋白质哪个起着遗传物质的作用？RNA蛋白质感染不感染烟草花叶病毒烟叶烟叶得花叶病不得花叶病实验四RNA是遗传物质的证据结论：烟草花叶病毒的RNA控制其性状，RNA是烟草花叶病毒的遗传物质。生物界细胞生物非细胞生物RNA病毒:艾滋病病毒(HIV逆转录)、流感病毒（如禽流感，猪流感，现称甲型H1N1病毒，逆转录）、SARA（不逆转录）毒、登革热病毒、甲肝病毒、烟草花叶病毒及类病毒等噬菌体、乙肝病毒、天花病毒等原核生物:细菌、支原体、衣原体、蓝藻、放线菌等真核生物:植物、动物、原生生物、真菌遗传物质是RNA遗传物质是DNA①知识回顾总结三、归纳总结1.列表比较DNA是主要的遗传物质的实验证据肺炎双球菌转化实验噬菌体侵染细菌实验烟草花叶病毒侵染烟草实验实验原理实验结果实验结论四个实验的共同点从S型活细菌中提取的DNA、蛋白质和多糖，分别与R型活细菌培养液混合培养仅加入DNA，才能使R型活细菌转化为S型，且能遗传。用DNA酶处理的DNA失去转化作用DNA是遗传物质,蛋白质等物质不是用同位素32P标记DNA，35S标记蛋白质，来证明只有噬菌体的DNA进入细菌体内，完成遗传作用带有同位素32P的DNA进入细菌内完成遗传作用DNA是遗传物质从烟草花叶病毒中提取RNA和蛋白质，分别感染烟草只有RNA才能感染烟草RNA是遗传物质①设计思路都是:设法把DNA(RNA)与蛋白质分开，单独地、直接地去观察DNA(RNA)的作用②都遵循了对照原则②知识拓展升华2.本课理念——掌握科学家们科学探究的一般过程提出问题得出结论分析结果设计实验作出假设1、课堂例题：四、巩固提高（1）关于肺炎双球菌转化实验的说法正确的是（）A、格里菲思转化实验使用了两种肺炎双球菌，其中R型细菌有毒，光滑。B、艾弗里转化实验中，艾弗里提取的DNA为纯净的DNAC、R型细菌之所以转化为S型细菌，是由于S型细菌DNA进入了R型细菌并且成功表达,转化也是一种基因重组。D、肺炎双球菌转化实验证明了DNA是主要的遗传物质C（2）地球上的一切生物的遗传物质都是()A.核酸B.脱氧核糖核酸或核糖核酸C.脱氧核糖核酸D.脱氧核糖核酸和核糖核酸A(3)细菌、病毒、高粱的遗传物质分别（）A、DNADNADNA和RNAB、DNADNA和RNARNAC、DNADNADNAD、DNADNA或RNADNAD二、判断题：（若是错误的，指出错处）1.噬菌体侵染细菌的时候，整个进入细菌的体内，其蛋白质和DNA共同进行子代噬菌体的复制。2.人的细胞中既有DNA也有RNA，因此DNA和RNA都是人的遗传物质。3.DNA的载体只有染色体。答案：123（X）（X）（X）3、板书设计：一、肺炎双球菌的转化实验1、格里菲思实验（体内）结论：S型菌具有“转化因子”2、艾弗里实验（体外）结论：转化因子是DNA，DNA是遗传物质二、噬菌体侵染细菌的实验结论：DNA是遗传物质三、烟草花叶病毒的实验结论：RNA是遗传物质四、大量实验得出DNA是主要的遗传物质第六章遗传和变异第一节遗传的物质基础郏县二高：王卓英