中国少数民族语言文学 专业硕士生培养方案.

学科门类：文学（代码05）一级学科：中国语言文学（代码0501）二级学科：中国少数民族语言文学（代码050107）136中国少数民族语言文学专业硕士生培养方案（壮侗苗瑶语族语言研究方向）一、专业简介中央民族大学中国少数民族语言文学（分语族）专业始建于二十世纪五十年代初,主要研究方向有:少数民族语言研究、少数民族文学研究、少数民族文献研究,已成为国内外规模最大的中国少数民族语言教学研究中心。1981年国务院第一批硕士、博士授权学科专业审批中，我校获得了藏缅语族语言文学、壮侗语族语言文学、苗瑶语族语言文学专业、蒙古语族语言文学、突厥语族语言文学等专业硕士学位授权，1983年获得了藏缅语族语言文学专业博士学位授权，1986年获得了其他语族语言文学（朝鲜语族语言文学）专业硕士学位授权。1997年学科专业目录调整，各语族语言文学专业合并称为中国少数民族语言文学（分语族）专业。1995年该专业被确立为“国家文科基础学科人才培养与科学研究基地”。2001年设立了“中国语言文学博士后流动站”，2002年该专业被评为“国家级重点学科”。本专业研究领域涉及汉藏、阿尔泰、南岛、南亚、印欧等五大语系的80多种语言和30多种文字,50多个民族的文学和文献学,具有多民族、多语种、多学科的特有学术平台和综合比较研究及群体优势和鲜明的民族学科特色。壮侗语族、苗瑶语族语言研究方向始设于1984年（由于苗瑶语师资条件限制而暂与壮侗语族合为一个方向），研究领域涵盖华南、西南及东南亚的壮、布依、傣、侗、水、黎、仡佬、泰、老挝以及苗、瑶、畲族等30多种民族的语言与文化。该方向主要培养壮侗语族、苗瑶语族语言研究以及汉语与壮侗语族、苗瑶语族语言比较方面的教学与研究人才。二、培养目标政治目标：以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，全面贯彻“三个代表”重要思想，为祖国的社会主义现代化建设，培养德、智、体、美全面发展的高水平创新人才。拥护党的基本路线，具有良好的职业道德、创新能力和敬业精神。业务目标：具有扎实的少数民族语言文学的理论知识和实用技能，熟悉我国的国情和我国少数民族语言现状，有较高的理论分析、研究和解决实际问题的能力，并能熟练地使用一门外国语来阅读及翻译国外相关专业的书籍和资料。精通一门相关民族语言，具实际应用和研究能力。就业目标：能够承担少数民族语言文学专业的教学、科研以及民族语文管理、编辑出版工作，或为攻读更高一级学位奠定良好基础。三、授予学位：文学硕士四、研究方向：壮侗苗瑶语族语言研究五、学制与学分标准学制为三年。攻读硕士学位研究生期间，至少修满36学分,其中：必修课不少于25学分（公共必修课7学分、学位核心课程不少于18学分）、选修课不少于10学分、实践调查1学分。六、培养方式学科门类：文学（代码05）一级学科：中国语言文学（代码0501）二级学科：中国少数民族语言文学（代码050107）1371、根据生源实际情况分为壮侗语族或苗瑶语族进行培养。2、采取导师负责和导师组集体培养相结合的培养方式，指导研究生的课程学习、业务实习、社会调查和论文写作。3、接教学大纲进行专业课的教学，编写适合研究生教学的教材。教学内容要及时反映国内外本专业的最新动态和相关成果。加强教学方法的改革，注重实效，重点埋头和提高研究生的专业素质及综合能力。4、鼓励和引导研究生积极参加本学科的有关学术会议或有关问题的研讨会和报告会，参加本学科科研课题的调查研究和科研论文写作。鼓励学生积极撰写专题论文，并向有关的专业刊物投稿，发表研究成果。对学年论文要求要严格，并力争使其同学位论文的选题有一定的联系。七、论文撰写攻读硕士学位期间，应以中央民族大学为作者单位，在国内外期刊上至少公开发表1篇与本专业相关的学术论文；学位论文一般为3-5万字。学科门类：文学（代码05）一级学科：中国语言文学（代码0501）二级学科：中国少数民族语言文学（代码050107）138壮侗苗瑶语族语言研究方向（06）八、课程设置课程类别课程名称学时学分开课时间备注必修课公共必修课科学社会主义理论与实践543第1学期第一外国语1444第1、2学期学位核心课程语言学史与语言学理论543第1学期语言调查理论与实践543第2学期汉语史543第1学期民族语基础543第2学期民族语结构分析543第3学期侗台语概论543第2学期选修课公共选修课第二外国语722各专业开设专业选修课门数不限。学生在导师指导下自由选修，获取规定的学分外语口语与听力722外语阅读与写作722专业选修课当代语言学（英汉双语授课）362第2学期汉藏语概论362第3学期侗台语民族历史与文化362第2学期汉语与少数民族语言关系概论362第4学期侗台语研究名著导读362第4学期侗台语言专题研究362第4学期应用语言学概论362第4学期其它必修环节开题报告第4学期实践调查1补修课程语言学概论跨学科、同等学力考取者须修读至少2门以上本专业本科阶段核心课程，只计成绩，不计学分。古代汉语九、必读书目序号书名作者出版社出版日期01《中国大百科全书·语言文字卷》集体中国大百科全书出版社1986年02《中国大百科全书·民族卷》集体中国大百科全书出版社1987年03《现代语言学词典》戴维·克里斯特尔编，沈家煊译商务印书馆2002年学科门类：文学（代码05）一级学科：中国语言文学（代码0501）二级学科：中国少数民族语言文学（代码050107）13904《语言论》萨丕尔商务印书馆1990年05《普通语言学教程》索绪尔商务印书馆1980年06《现代语言学教程》霍凯特北京大学出版社1986年07《现代语言学流派》冯志伟陕西人民出版社1985年08《西方语言学流派》刘润清外语教学与研究出版社2003年09《句法结构》乔姆斯基中国社会科学出版社1979年10《语言学方法论》桂诗春等外语教学与研究出版社1997年11《语言学史概要》岑麒祥北京大学出版社1988年12《中国语言学史》王力山西人民出版社1981年13《社会语言学导论》陈松岑北京大学出版社1985年14《语言共性与语言类型》科里姆（Comrie）华夏出版社15《历史语言学》徐通锵商务印书馆1991年16《语义学导论》贾彦德北京大学出版社1986年17《方言与中国文化》游汝杰、周振鹤上海人民出版社1987年18《文化语言学发凡》张公瑾云南大学出版社1998年19《应用语言学理论纲要》于根元华语教学出版社1999年20《语料库语言学导论》杨惠中上海外语教育出版社2002年21《语言调查》陈其光中央民族大学出版社22《田野语音学》罗安源中央民族大学出版社23《汉语概说》罗杰瑞著，张惠英译语文出版社1995年24《汉语史稿》王力中华书局25《汉语方言概要》袁家骅语文出版社、北大出版社26《汉语与少数民族语言关系概论》戴庆厦中央民族学院出版社1992年27《汉藏语概论》马学良民族出版社2004年28《汉藏语同源研究》吴安其中央民族学院出版社2002年29《汉藏语言概论》白保罗（Benedict）社科院民族所资料1984年30《壮侗语族语言简志》王均等民族出版社1984年31AHandbookofComparativeTaiLiFang-KueiTheUniv.PressofHawaii197732《侗台语概论》倪大白中央民族学院出版社1990年33《侗台语族概论》梁敏、张均如中国社会科学出版社1996年34AHandbookofTai-KadaiLanguagesed.byEdmondsonandDillerCurzunPress2004学科门类：文学（代码05）一级学科：中国语言文学（代码0501）二级学科：中国少数民族语言文学（代码050107）14035《黎语调查研究》欧阳觉亚、郑贻青中国社会科学出版社1983年36《仡佬语研究》张济民贵州民族出版社1993年37《汉台语比较手册》邢公畹商务印书馆1999年38《汉语和侗台语研究》邢凯军事谊文出版社2000年39《侗台语言与文化》李锦芳民族出版社2002年40《仡央语言探索》李锦芳、周国炎中央民族大学出版社1999年41Austro-Thai:LanguageandCulturePaulK.BenedictHRAFPress197542《苗瑶语构拟》王辅世、毛宗武中国社会科学出版社1995年43《中国孟高棉语族与南亚语系语言》颜其香、周植志中央民族大学出版社1994年44《中国民族史》王钟翰民族出版社1998年45《百越民族史》陈国强等中国社会科学出版社1988年46《同根生的民族》范宏贵光明日报出版社2000年47《人类学通论》庄孔韶中央民族大学出版社2002年48《世界通史》汤因比