Grammar-unit-09-复谓结构---北京大学中国语言学研究中心

第九讲复谓结构詹卫东现代汉语（下）·语法===中文系本科生课程“现代汉语”讲义===提纲一复谓结构的语法意义和形式特征二连谓结构三递系结构四连锁结构五复谓结构的嵌套一复谓结构的语法意义和形式特征•复谓结构是两个或两个以上陈述的综合，由两个或两个以上的谓词性结构组合而成。•复谓结构的形式特征ABÆ*A着|了|过BABÆ*A得BABÆ*A并且B|*又A又B|*边A边B……123V+V同意出去搬出去扭头出去*同意了出去搬了出去*扭头了出去*同意得出去搬得出去*扭头得出去同不同意出去搬不搬出去*扭不扭头出去已经同意了已经搬(出去)了已经扭头(*出去)了没有同意没有搬(出去)没有扭头(*出去)他同意出去了吗？他搬出去了吗？他扭头出去了吗？箱子搬出去了吗？述宾结构述补结构连谓结构V+V/A（续）主谓结构述补结构演出开始(了)表演完毕演完写下来清楚写清楚复谓结构的分类去打球开着窗户睡觉搬出去晒一晒修好了拿走被抓走做了土匪有机会得冠军有两个人丢了钱请他吃饭选李四当班长削苹果我吃打开电视看看买了一本书缺三页越听越生气一说就明白非一起去不可不服不行听不懂就问摔过跟头才知道连谓结构递系（兼语）结构连锁结构VP1+VP2V1+N+V2(x1)+VP1+x2+VP2单个动词述宾结构述补结构状中结构述宾结构单个动词述宾结构述补结构状中结构二连谓结构连谓结构的语义类型关着门不出来张着嘴不说话拽住他不放有条件上大学有话慢慢说举着不舒服听到这个消息很高兴买奖券中了头奖看书看得眼睛都疼了买录音机练听力擦酒精消毒做广告宣传自己看完电影写个评论多住几天再回去开着灯睡觉低头走路骑在牛背上吹笛IIIIIIIVVVIvp1是vp2的方式、处所等vp1在先，vp2在后vp1是手段，vp2是目的vp1是原因，vp2是结果vp1是假设或条件vp1(肯定式)与vp2(否定式)“同指”连谓结构前后项的顺序多住几天再回去——再回去多住几天同学们请进机房带口罩——同学们请带口罩进机房举着不舒服——*不舒服举着有话慢慢说——*慢慢说有话听到这个消息很高兴——很高兴听到这个消息王校长听到这个消息很高兴——？王校长很高兴听到这个消息听到这个消息很难过——*很难过听到这个消息甲乙连谓结构的构成成分•由两个单纯的动词连用，形成连谓结构，比较少见。(窗子)开着睡觉——*(窗子)开睡觉(我被他)拽着跑—/—(我被他)拽跑•V+去/来来/去+V是例外去玩儿——玩儿去来帮忙——帮忙来(了)去+VPvs.VP+去去打球—打球去陆俭明《关于“去+vp”和“vp+去”句式》，载《语言教学与研究》1985年第4期1.去打了一会儿球—*打了一会儿球去2.去搬张椅子进来—*搬张椅子进来去3.去找回来—*找回来去4.去增加他的痛苦—?增加他的痛苦去5.*去上图书馆—上图书馆去6.*去下了课—下了课去7.*去走着—走着去8.去请张三=/=请张三去强调目的强调位移表目的：-已然-趋向补语-抽象VP甲乙丙丁去+VPvs.VP+去（续）S1：表目的S2：表位移|表目的强调位移[位移终点|位移时间|位移方式]强调目的[+已然|+趋向动词|+抽象动作]强调目的[-已然|-趋向动词|-抽象动作]++丁+-丙-+乙++甲区别特征S2VP+去S1去+VP例8：我请张三去我去请张三我去请张三目的位移目的|移动方式V+去A干活去玩儿去休息去跑步去B带去送去出去上去C看去搬去寄去交去D同意去喜欢去打算去应该去述宾结构连谓|述补：歧义述补结构；V表示[移动]连谓结构；V表示[目的]--D++C+-B-+A语法意义V得/不去去VV去来vs.去1a.开着高级轿车去见你1b.开着高级轿车来见你2a.你应该想个周全的计划去完成这个任务2b.你应该想个周全的计划来完成这个任务3a.？想办法去帮我3b.想办法来帮我4a.？你放着吧，让张三去(...V...)4b.你放着吧，让张三来(...V...)“V着A”I坐着好躺着不好活着不容易II显着大气透着机灵觉着高兴III提着很累闻着舒服看着着急IV提着很沉闻着很香看着宽敞ÆV虽然AÆV不V着AÆV起来A连谓结构述宾结构A指向施事主谓结构A指向VIII,IVIIIIII：A指向V的施事IV：A指向V的受事张三看着挺着急张三看起来挺着急“V起来A”这首歌听起来很古老这些话听起来很谦虚这首歌听起来很欢快这些话听起来很有趣这种稿子编起来很费劲这种稿子改起来很伤脑筋*这种稿子编起来很高兴*这种稿子校起来很细心曹宏(2004)中动句对动词形容词的选择限制及其理据，《语言科学》2004年第1期III++A非自主-+A自主A指施事A指受事III*伤脑筋一点儿！*费劲一点儿！高兴一点儿！细心一点儿！三递系结构IIIIII看了一会儿电视打开看见他人没有缺三页勇敢是傻瓜吃当班长参加晚会吃饭逃跑了V2N是V2的受事苹果削N是V2的当事张三骂他称赞一本书买了李四选张三通知他请N是V2的施事两个人有特征描述NV1递系结构的前项动词V1是“使令”类动词歇会儿张三让你他张三他张三上级工厂很多人这件事S害了他毒品是帮忙他求看了场电影上车到处跑叫李家庄该走了立刻出发团结起来很感动V2V1表示“存在、断言”个村子有V1是“伴随”类动词人带着老太太扶着女朋友陪李四提醒部队命令工人号召V1是“请求、传信”类动词我使特征描述NV1“有+N+V”1.有能力拿第一2.有事情可以做3.有人来了4.有个姑娘叫小芳5.有话慢慢说6.有病不能来7.有碗口那么粗8.有张三为你撑腰表能力表假设表原因表度量确认事实，有让步意味表存现有梅花那么大有三米高有能力拿第一有个人迟到了有病不能来“是+N+V”*有张三得了奖—是张三得了奖*有我瞎了眼—是我瞎了眼有两个人得了奖—是两个人得了奖有件事情要做—*是件事情要做有好东西吃—*是好东西吃有话慢慢说—*是话慢慢说有病不能来—*是病不能来有碗口那么粗—是碗口那么粗有张三为他撑腰—是张三为他撑腰表存现表确认表指别表假设表原因表确认/指别表存在/确认vs.没有无对比意味vs.不是强对比意味“有+N+V”vs.“是+N+V”+（N不定指）+（N定指）+-表确认指别--（N定指）表存在、出现是有有NV是NV连谓述宾述宾主谓述宾主谓连谓述宾V1+N+V2的层次分析说服张三主动辞职希望张三主动辞职请他马上回来听说他马上回来递系述宾状中递系述宾状中述宾主谓状中述宾主谓状中1a1b2a2bV1NV2V1NV2V1+N+V2的层次分析（续）+-V1和N之间插入时间成分、副词成分述宾+1b，2b递系-1a，2a结构类型V1和N之间停顿，插入语气词等*请一办完事他就马上回来*请啊，他马上回来2a希望明天张三主动辞职希望啊，张三主动辞职1b听说一办完事他就马上回来*说服明天张三主动辞职V1和N之间插入时间成分、副词成分听说啊，他马上回来2b*说服啊，张三主动辞职1aV1和N之间停顿，插入语气词等四连锁结构v1跟v2同时发生说边走边IIVIVIIIIv1跟v2同步程度加深看不清楚越着急越不非一一一一越x1来就有时间明白就说学不会可问两个小时是三天等了三十年生气V2v1是v2的充分条件就听不懂v1是v2的必要条件不他去练就谈就下就等v2紧接在v1之后发生越听特征描述x2V1“一V1就V2”1)这个我一看就懂——?这个我一看就不懂2)他一等就等了你十年——?他一等就等了你一会儿3)他一上课就迟到——?他一上课就迟到了王弘宇（2001）说“一A就C”，载《中国语文》2001年第2期。“一V1就V2”的使用条件：I.描述具体、确定事件的句子（1）预设：V1发生后，紧接着应该是V1'；（2）实际情况是：没有经过V1'这个过渡，直接就到了V2；II.条件句，非确定/泛指/重复/规律性事件简单先后条件关系开始–延续连锁结构与复句紧缩1a越是着急，张三越是想不出问题的答案。1b张三越着急越想不出答案。2a不把车间里的活计收拾好，他们就不回去休息。2b他们不干完活不休息。复句复句五复谓结构的嵌套同类嵌套异类嵌套派张三找工人修理故障等一会儿你打开电视看看新闻没有时间陪他上医院看病让他写信通知我连谓主谓连谓述宾递系述宾递系述宾连谓述宾递系连谓述宾递系述宾连谓V1+N1+给+N2+V2借两本书给他看看摆个姿势给他们看看递系递系述宾述宾递系递系述宾述宾递系递系述宾述宾递系递系述宾述宾小结实例分析格式特征及语义类型小类(x1)+VP1+x2+VP2（5种语义类型）V1+N+(N2)V2（3种语义类型）（V1的类型）VP1+VP2（6种语义类型）（“来”“去”）1.“一V1就V2”连锁结构1.“有+N+V”2.“是+N+V”递系结构1.“VP+去”“去+VP”2.“V+去”3.“V着A”4.“V起来A”连谓结构V+V连谓述宾述补V1+N+V2递系述宾紧缩复句层次分析练习1张三答应我明天去2张三同意我明天去3张三命令我明天去张三同意我明天去主谓主谓述宾述宾主谓张三命令我明天去主谓递系主谓主谓主谓述宾述宾张三答应我明天去主谓主谓连谓述宾双宾语结构层次分析练习（续）你走得越快越好日子过得越来越好主谓状中连锁述()补主谓状中述()补主谓连锁述()补