生物圈中有哪些绿色植物复习课-导学案

第三单元第一章生物圈中有哪些绿色植物复习课导学案陈建来一、明确目标【复习目标】1、描述藻类、苔藓、蕨类植物的形态特征和生活环境，比较说出它们的区别。2、识图说出菜豆种子和玉米种子的结构，描述菜豆种子和玉米种子的异同点。3、列举常见的裸子植物和被子植物，比较说出裸子植物和被子植物的区别。4、说出藻类、苔藓、蕨类植物在生物圈中的作用以及与人类的关系,树立生物体与生活环境相适应的观点。【复习重难点】1、描述藻类、苔藓、蕨类植物的形态特征，说出它们的区别。2、说出菜豆种子和玉米种子的结构及二者的异同点；说出裸子植物和被子植物的区别。二、自主合作展示点拨任务一：植物的类群【阅读课本、完成填空、小组交流】1、生物圈中已知的绿色植物约有种，可以分成、、和四大类群。其中、、的生殖都是依靠繁殖后代，种子植物根据种子外面有无果皮包被分为和。真正的陆生植物是、，因为它们的生殖完全脱离了水的限制。2、藻类、苔藓、蕨类和种子植物的比较植物类群代表植物生活环境形态结构与人类关系藻类植物大多在中，少数在陆地处单细胞或多细胞，无、、分化，无输导组织释放，做鱼饵，可食用，可供药用苔藓植物大多生活在陆地上的环境中。植株矮小，有、的分化，但没有真正的根。茎中没有，叶中没有空气污染指示植物蕨类植物生活在森林和山野的潮湿环境中。有真正的、、，且有专门运输物质的组织。成煤，药用、食用、做绿肥和饲料种子植物裸子植物种子是的。木材、防风、保水、食用被子植物种子外面有有包被着。食物、观赏、药材【跟踪练习】1、下列说法正确的是（）A．鱼缸里的水如果长期不换会变绿，是因为水中有大量苔藓植物生长B．被子植物是高等的植物，是大气中氧气的主要来源C．银杏的种子外面有果皮包被着D．苔藓植物密植的植株间隙能蓄积大量的水分，所以对水土保持有一定的作用2、最容易找到苔藓植物的环境是（）A．向阳潮湿、无污染的环境B．背阴潮湿、有污染的环境C．向阳干燥、有污染的环境D．背阴潮湿、无污染的环境3、下列关于苹果和松树的共同特征的叙述，不正确的是（）A．都能产生种子B.根、茎、叶都很发达C．受精过程都脱离了水D.种子外面都有果皮包被4、地球上分布最广、种类最多的植物类群是（）A．藻类植物B．蕨类植物C．裸子植物D．被子植物任务二：种子的结构【学习方式：独立思考、小组口头交流、师生交流】1、说出下图中各结构的名称。2、菜豆种子和玉米种子结构的相同点和不同点，填表比较。3、种皮有什么作用？4、胚由哪些结构构成?胚的各结构有什么作用？5、豆类植物的子叶有什么作用？遇碘变蓝色是淀粉的特性。玉米胚乳遇碘变蓝说明什么？6、为什么说种子植物更适应陆地环境？【跟踪练习】1、完整种子胚的结构包括（）A．种皮、子叶、胚根、胚芽B．子叶、胚芽、胚轴、胚根C．种皮、胚根、胚芽、胚轴D．种皮、胚乳、子叶、胚轴2、下图为菜豆种子和玉米种子的结构图，据图分析回答下列问题：（1）菜豆种子的主要结构是，它是由图中构成。（填序号）（2）我们平时吃的豆油主要利用大豆种子的哪个部分加工而成？［］______。（3）菜豆种子和玉米种子在结构上的主要区别是__________。（2）玉米种子的______和_______愈合在一起，不易分开，所以常见的玉米种子应是________。相同点不同点菜豆种子玉米种子三、当堂检测链接中考【学习方式：独立完成自主订正交流解决】1、人们食用的豆制品，主要是由大豆种子的哪一部分加工而成的？（）A．胚B．胚乳C．胚轴D．子叶2、在种子植物结构中，被称作新植物幼体的是()A.子叶B.胚C.胚乳D.胚根3、下图所示的是几类植物，请分析回答下列问题：（1）没有根茎叶等器官分化的是[]类植物。（2）A类植物已经出现了___________________等器官的分化。（3）用孢子繁殖的植物是____，（填序号）只有散落在温暖潮湿的环境中才能萌发，而种子在比较______的地方也能萌发，所以种子植物比孢子植物______。（4）具有根叶茎的植物有________________。（填序号）（5）最高等的植物是__________。（填序号）这类植物的种子外面有______包被着，因此它在生物圈中的分布更广泛，种类更多。（3）用种子繁殖的植物是__________，（填序号）在种子的结构中表层是_______，里面是胚，胚实际上就是________________。