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安定区南阳小学导学案检查表时间:学科:年级:老师:评价人:评价内容检查项目评价标准分值学习目标设计学习目标设计目标清楚,符合新课标、学科特点和学生实际,且准确恰当。2分导学案规范与创新导学案内容齐全(包括课题、学习目的、学习重点与难点、课时安排、教学法指导设计、当堂测评、教学反思、主备时间,上课时间等),书写格式规范,体现学案问题设计的特点。3分预见性问题根据学情,能全面预设学生未曾考虑或难以解决的问题。1分教学方法与学法指导教学指导设计学法指导,选择得当,能有效促进学生学习。1分当堂测评适当、分层次,精选2分教学反思能认真及时的较有深度的反思,包括任务完成情况、课堂状况、教学效果、课改教学体会及改进措施等。1分安定区南阳小学导学案检查表时间:学科:年级:老师:评价人:评价内容检查项目评价标准分值学习目标设计学习目标设计目标清楚,符合新课标、学科特点和学生实际,且准确恰当。2分导学案规范与创新导学案内容齐全(包括课题、学习目的、学习重点与难点、课时安排、教学法指导设计、当堂测评、教学反思、主备时间,上课时间等),书写格式规范,体现学案问题设计的特点。3分预见性问题根据学情,能全面预设学生未曾考虑或难以解决的问题。1分教学方法与学法指导教学指导设计学法指导,选择得当,能有效促进学生学习。1分当堂测评适当、分层次,精选2分教学反思能认真及时的较有深度的反思,包括任务完成情况、课堂状况、教学效果、课改教学体会及改进措施等。1分
本文标题:导学案检查表
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