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请到我的家乡来道德与法治ppt课件《请到我的家乡来》精品ppt课件1道德与法治ppt课件《请到我的家乡来》精品ppt课件1我的家乡在哪里你能根据下面的提示,猜出这几位同学的家乡在哪里吗?我家乡的电话号码的区号是010。我的家乡简称是“苏”。我的家乡在哪里我的家乡有美丽的漓江。我的家乡在哪里我的家乡在哪里紫荆花是我家乡的区花。我的家乡在哪里你能出一道这样的题目,让大家猜猜你的家乡在哪里吗?你能在地图上找到自己所在的省级行政区吗?找到后描一描它的轮廓,想象一下它像什么。你还能在地图上找到你家乡的邻省(自治区、直辖市、特别行政区)吗?我的家乡在哪里我是家乡小导游每个人的家乡都有着独特的自然风光。我们来当小导游,让更多的人了解我们家乡吧!我们该作哪些准备?怎样介绍呢?我是家乡小导游我们先来盘点一下家乡的景点。再收集这些景点的门票,或者景点风光的照片。还可以向长辈了解有关家乡的传说。还可以把自己最熟悉的地方画下来,并写一段导游词。我是家乡小导游让我们把家乡的自然风光用剪报或画报的方式汇集在一起,开展一个“美丽中国”的活动。家乡的特产真不少我们的家乡不仅景色优美,还有很多远近闻名的特产呢!特产就是指一个地方特有的、著名的产品。说一说:你知道哪些地方的特产?家乡的特产真不少吐鲁番的葡萄我的家乡气温高,日照时间长,特别适合葡萄生长。这里的葡萄非常甜。家乡的特产真不少无锡惠山的泥人很久以前,心灵手巧的艺人发现家乡的稻田下面有一种黑泥,细腻坚韧,很适合捏泥塑。他们就把黑泥反复敲打,精心雕琢,捏出了人见人爱的惠山泥人。家乡的特产真不少我们的家乡有哪些特产?它为什么会成为家乡的特产呢?我为它设计了一条广告语。它这么有名是因为……我的家乡人家乡的景美、物美,家乡的人更美。家乡哪些人令你佩服呢?你佩服他们什么呢?我的家乡人我们村张叔叔种植有机蔬菜,带领大家增收致富。侗绣传承人覃奶奶带领姑娘们在绣侗绣。我的家乡人我们乡王叔叔参与设计了市里的发电厂,太了不起了!刘爷爷能把出问题的自行车很快修好,他手真巧!我的家乡人由于环境和历史的原因,不同地方的人们在生活与饮食习惯等方面往往会有不同,甚至在体形外貌、性格特征上也会有所差异。我的家乡人你觉得家乡人有什么特别的生活习惯?喜欢什么东西或活动?善于做什么事情?我的家乡人每个地方都有各自的特色,都有值得骄傲的文化。我们应该相互尊重、相互理解、相互包容。阿里木都做了哪些好事?你的家乡一定也有很多像阿里木这样的“家乡人”在为家乡作贡献吧。你知道哪些呢?说说他们的故事吧。•活动一问题导入,引出话题•1、课件出示图片蓝色星球•师:同学们,我们的宇宙里有一个蓝色的星球,这个蓝色的星球特别的迷人,在它身上孕育着十几亿的生命,是我们人类和动物赖以生存的家园,那么这个星球的名字叫做?(学生回答)•师:4月22日是“世界地球日”也是我们地球妈妈的生日,新学期开学以后,咱们学校就开展了环境大治理赢蓝天保卫战的主题班会活动,咱们同样也开展了为地球妈妈做件事的活动,让我们来看一看,大家都做了哪些事?•播放图片:从自身做起,了解什么是环保。•3、思考交流:•同学们,我们为什么要做这么多环保的事情呢?(学生:因为我们的地球妈妈生病了)面对地球妈妈的生病,你们有什么想说的?(教师点评)•4、小结:是啊,我们的地球妈妈生病了,它的水资源遭到了破坏,森林呀、土地呀等等等等这一切,都让人们肆无忌惮地浪费,所以呀!现在更应该用我们的双手,伸出你们的小手,去做一些为地球妈妈保护她的行为,保护我们家园的行为。(板书题目:12我的环保小搭档)•[设计意图:通过观察生活和图片展示,让学生切身感受地球妈妈遭受了迫害,激发学生要共同行动起来,保护美好家园的责任感,切入主题,进入学习情境。]•活动二播放公益广告,寻找环保小搭档•师:我们来看一段公益广告,看看这些小朋友他们有什么样的环保搭档呢?•2、说一说、找一找:从刚才的短片里看到了哪些环保搭档,分别是什么?说出理由。•师:刚才我们在看宣传片呀!发现了很多一次性的用品,有一次性的餐具,也有一次性的洗簌用品,其实我们在生活中有会遇到很多很多这样一次性的用品,你有遇到哪些?你和你的家人有环保搭档吗?(学生回答)•(板书:我+()=环保搭档)•3、小结:低年级的学生对找一找的活动很感兴趣,让他们通过找一找的活动发现身边的环保小搭档。•[设计意图:通过播放公益广告和自主寻找,让学生理解环保的含义,并认识到环保有搭档,从而发现身边的环保小搭档。]
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