人教版五年级下册数学分数的意义

分数的意义人教版五年级数学下册猜谜比赛各打一个数一分为二21百里挑一1001七上八下87十拿九稳109一分为二百里挑一十拿九稳七上八下21100187109418543在进行测量、分物体或计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用分数来表示。1414古埃及(3000多年前）中国(2000多年前）古印度阿拉伯我国的数学古书《九章算术》是世界上系统地叙述分数的最早著作，它所总结的分数运算方法和现代所用的方法是基本一致的。像这样系统地叙述，印度迟至公元7世纪才出现，而欧洲则在15世纪以后，才逐渐形成现代的分数的算法。足见我国古人的伟大数学智慧。阴影部分可以用哪个分数表示？:把（）平均分成（），表示这样（）的数。31阴影部分可以用哪个分数表示？83：把（）平均分成（），表示这样（）的数。露出的部分是整体的。41？把6个苹果看作一个单位“1”，平均分成3份，（）个苹果就是这个整体的（），（）个苹果就是这个整体的（）。2314下面每个图中涂颜色的小正方体各占整体的几分之几？把10个小正方体看作单位“1”。把12个小正方体看作单位“1”。5143想一想，拿出这些小棒的。43看谁摆的多！别忘了做好记录！利用8根小棒你还能摆出哪些分数？把单位“1”平均分成多少份表示有这样的几份你得到的分数把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数叫做分数。一个物体一个计量单位一个整体分母分子单位“1”若干份一份或者几份平均分二、读出下面的分数,并说出每一个分数的分数单位。分数单位161711511811001627111871004154、选择一副图，涂出它的？52粉笔粉笔8支12支41412、猜猜一共有几枝？615、猜猜一共有几枝？615、猜猜一共有几枝？525、猜猜一共有几枝？32填一填。1、把6枝铅笔平均分给三个同学，每位同学得到（）枝铅笔；22、把6只铅笔平均分给三个同学，每位同学得到单位“1”的（）；填一填。13填一填。3、把铅笔盒中的铅笔平均分给三个同学，每位同学得到单位“1”的（）。13