2018八年级数学下册知识点整理归纳

2018八年级数学下册知识点整理归纳018八年级数学下册知识点整理归纳第十六章分式一．概念：如果A、B表示两个整式，并且B中含有字母，那么式子A/B叫做分式（fraction）。二．基本性质：分式的分子与分母同乘或除以一个不等于0的整式，分式的值不变。三计算法则：乘法法则：分式乘分式，用分子的积作为积的分子，分母的积作为分母。分式除法法则：分式除以分式，把除式的分子、分母颠倒位置后，与被除式相乘。四．分式乘方要把分子、分母分别乘方。a^-n=1/a^n这就是说，a^-n是a^n的倒数。五．分式方程检验方法：将整式方程的解带入最简公分母，如果最简公分母的值不为0，则整式方程的解是原分式方程的解；否则，这个解不是原分式方程的解。第十七章反比例函数一．概念形如y=k/x（k为常数，k≠0）的函数称为反比例函数。二．性质：反比例函数的图像属于双曲线（hyperbola）。当k＞0时，双曲线的两支分别位于第一、第三象限，在每个象限内y值随x值的增大而减小；当k＜0时，双曲线的两支分别位于第二、第四象限，在每个象限内y值随x值的增大而增大。第十八章勾股定理一．概念勾股定理：如果直角三角形的两直角边长分别为a，b，斜边长为c，那么a^2+b^2=c^2勾股定理逆定理：如果三角形三边长a,b,c满足a^2+b^2=c^2，那么这个三角形是直角三角形。二．命题：经过证明被确认正确的命题叫做定理。我们把题设、结论正好相反的两个命题叫做互逆命题。如果把其中一个叫做原命题，那么另一个叫做它的逆命题。（例：勾股定理与勾股定理逆定理）第十九章四边形一．平行四边形的概念：有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。二．平行四边形的性质：平行四边形的对边相等；平行四边形的对角相等。平行四边形的对角线互相平分。三．平行四边形的判定：.两组对边分别相等的四边形是平行四边形；2.对角线互相平分的四边形是平行四边形；3.两组对角分别相等的四边形是平行四边形；4.一组对边平行且相等的四边形是平行四边形。5.三角形的中位线平行于三角形的第三边，且等于第三边的一半。四．直角三角形的性质：直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半。五．矩形的性质：矩形的四个角都是直角；矩形的对角线平分且相等。六．矩形判定定理：.有一个角是直角的平行四边形叫做矩形。2.对角线相等的平行四边形是矩形。3.有三个角是直角的四边形是矩形。七．菱形的性质：菱形的四条边都相等；菱形的两条对角线互相垂直，并且每一条对角线平分一组对角。八．菱形的判定定理：.一组邻边相等的平行四边形是菱形。2.对角线互相垂直的平行四边形是菱形。3.四条边相等的四边形是菱形。S菱形=1/2×ab（a、b为两条对角线）九．正方形的性质：四条边都相等，四个角都是直角。正方形既是矩形，又是菱形。十．正方形判定定理：.邻边相等的矩形是正方形。2.有一个角是直角的菱形是正方形。十一。梯形的概念：一组对边平行，另一组对边不平行的四边形叫做梯形（trapezium）。十二。等腰梯形的性质：等腰梯形同一底边上的两个角相等；等腰梯形的两条对角线相等。十三。等腰梯形判定定理：同一底上两个角相等的梯形是等腰梯形。十四。重心线段的重心就是线段的中点。平行四边形的重心是它的两条对角线的交点。三角形的三条中线交于疑点，这一点就是三角形的重心。宽和长的比是（根号5-1）/2（约为0.618）的矩形叫做黄金矩形。第二十章数据的分析一．中位数：将一组数据按照由小到大（或由大到小）的顺序排列，如果数据的个数是奇数，则处于中间位置的数就是这组数据的中位数；如果数据的个数是偶数，则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数。二：众数：一组数据中出现次数最多的数据就是这组数据的众数（mode）。三．极差：一组数据中的最大数据与最小数据的差叫做这组数据的极差。四．方差：方差越大，数据的波动越大；方差越小，数据的波动越小，就越稳定。五.数据的收集与整理:步骤：1.收集数据2.整理数据3.描述数据4.分析数据5.撰写调查报告6.交流