18学群及未来发展-台北市政府教育局

18学群及未来发展资料采用1.career杂志总编辑蔵声远先生之部落格97.1.122.高中选课选组辅导手册〈台北市政府教育局〉97.12.刘如卿老师整理十八学群—信息学群主要学类信息工程、信息管理、信息传播、图书信息、数位设计学习内容学习计算机的软硬件结构、各种计算机作业系统的原理，进而了解各种计算机程序设计的方法、找出计算机程序的错误并加以修正。课程中更包括学习信息系统的统整规画与管理和计算机保密方法及计算机病毒防治。相关学群工程学群、数理化学群所需能力阅读能力、计算能力、科学能力、抽象推理兴趣组型实用型（R）、研究型（I）生涯发展程序设计师、信息系统分析师、网络系统工程师、信息管理人员、信息产品研发人员、计算机游戏设计师等。信息学群的未来发展目前国内学生人数最多，严重过剩的科技人力。好坏学校出路差距悬殊，资工与图书信息系供不应求。MIS管理信息系统（ManagementInformationSystem,MIS）它提供信息以支援组织的日常作业、管理以及决策活动。资工系：1.科技业IC工程师、3C产品软硬件工程师2.网络、电信、游戏产业担任工程师图书信息系：数位典藏，网络搜寻公司。已经成为资管系最大的出路是往金融业、服务业走，而不是往科技业走。如果拥有资管和统计系双背景，就是最当红的资料采矿人才–精算师＆保险业十八学群—工程学群主要学类电机与电子工程、机械工程、土木工程、化学工程、材料工程、科技管理学习内容工程学群包括所有与「工程」相关的学系，将基础科学的知识与工程技术结合，依生产实务区分为各专门领域，以培育高层技术人才。近年来「工学教育分化专精」，从传统学系衍生出来的系组不少，若不想过早分化，可选择基础领域，再依兴趣选择专攻。电机与电子工程包括电路的基本结构与构造、电子零件的功能及原理、设计与测试集成电路、电子零件组成机器设备、通讯器材的技术等。机械工程包括机械材料与加工方式、机械作用原理、飞机船舶的结构、机械设计与制作、发动机原理等。土木工程包括规划设计兴建与管理桥梁道路及建筑物、各种土木工程材料、绘制工程蓝图、灌溉工程与水土保持等。化学工程包括化学工业的程序控制与设计、高分子材料的成份与加工、化工产品制造过程的能量需求、触媒的作用原理、化学平衡定律等。材料工程包括电子、陶瓷、金属、高分子等材料的理论基础、制程、加工与分析检测，提升高科技产值及发挥技术密集效果。科技管理工程与管理的科际整合，强调以资讯、管理及自动化生产之专业人才培养。相关学群信息学群、数理化学群所需能力阅读能力、计算能力、科学能力、抽象推理、机械推理、操作能力兴趣组型实用型（R）、研究型（I）生涯发展电机工程师、电子工程师、机械设计工程师、土木工程师、化学工程师、工业工程师、通讯工程师、汽车工程师、材料工程师、品管工程师、自动化工程师…等。理工学群的未来发展台湾目前理工科系已经不再是就业的保证电子、电机、资工、化工、物理、材料这6个科系，始终都是科技业研发的主要核心人力。未来科技业在台湾只会留下研发部门，所以要读理工学院，就得有决心起码要读到硕士，才有机会进研发部门。目前工管、科管、工业工程毕业生的工作还算好找。科技业外移之后，包括工业工程、工业管理、还有环境工程等等，都会受到很大的冲击。可转移至医院的药品管理，或餐厅的物料管理，道理其实都是互通的。理工学群的未来发展机械系－1.3C产品的机构工程师、半导体与面板大厂的设备工程师2.传统制造业：汽机车、精密机械与生产设备、模具与机殻、飞机维修、捷运与高铁机电人员光电与电信：电机系分出，高分子科系是由纺织工程系蜕变而来。土木系：营建业被视为辛苦、危险使排名大幅下滑。只要肯做，平均职缺与起薪远胜过其他科系容易跨领域发展双修财经，至金融业担任产业分析师、财务工程人员。双修法律，担任科技法务、专利工程师双修管理，担任科技业产品经理(PM)、国际营销十八学群—数理化学群主要学类数学、物理、化学、统计、数理教育、数学信息教育学习内容基础数理化的探究、周密的思考逻辑训练，辅以系统化的课程，使同学培养基础科学的知识能力，并建立实务研究的扎实背景。相关学群信息学群、工程学群、地球与环境学群、生命科学学群所需能力阅读能力、计算能力、科学能力、抽象推理、机械推理兴趣组型实用型（R）、研究型（I）生涯发展数学教师、物理教师、化学教师、数学研究人员、物理学研究人员、化学研究人员、保险精算师、统计分析师等。数理化学群的未来发展物理系：半导体、面板业、数位相机与光盘机化学系：除了半导体、面板业外，塑化业、制药业都是研发重点科技业中，品管/品保部门是数学、统计系毕业生的主要舞台数学系：精算人员、财务工程人员、风险管理人员资料采矿人员(datamining)—数理统计＆资讯，在金融业需求尤殷。十八学群—医药卫生学群主要学类医学、护理、药学、公共卫生、医事技术、食品营养、复健医学、健康照护、呼吸治疗学习内容医药卫生学群学习与人类身心健康相关之知识及技术，服务的对象从个人到整个人群，包括身心健康的维持、疾病或伤害的预防与治疗。学生要面对的是各种天然及人为的病源，甚至与生命攸关的生死大事，对人要有高度的关怀。相关学群生命科学学群、地球与环境学群所需能力阅读能力、科学能力、操作能力、助人能力兴趣组型实用型（R）、研究型（I）、社会型（S）生涯发展医师、药师、护理师、公共卫生专业人员、医事检验师、营养师、复健师、病理药理研究人员、语言治疗师、呼吸治疗师、职能治疗师、听力师等。医药卫生学群的未来发展医疗业仍为最高薪职业之一，但优势不如从前医管、护理与医检、医技人员改为约聘雇人员护理人员3个月离职—3成6个月—6成两岸开放后—高阶健检、雷射近视矫正、癌症治疗…台湾人口结构转变，医生选择科别也受到很大影响。医学美容，减肥、健康检查盛行。十八学群--生命科学学群主要学类生态、生命科学、生物科技、生化、植物保护学习内容生命科学学群着重于动植物生活形态、生命现象的知识探究，包括生命的发生、遗传、演化、构造、功能、细胞及分子层次机制等。学习的内容统整了基础相关学科，并结合生物科技中各领域技术与学理。相关学群数理化学群、医药卫生学群、地球与环境学群所需能力阅读能力、科学能力、操作能力兴趣组型实用型(R)、研究型(I)生涯发展生物教师、生物学研究人员、动植物研究人员、生物科技专业人员、生态保育专业人员、病理药理研究人员…等。生命科学学群的未来发展农学院改挂生命科学，台湾生技产业发展不顺，目前是人力过剩第二名希望出现—生技产业发展条例＆人类胚胎干细胞复制跨领域—农业、制药、医学、材料、信息、光电、电机、机械、美容、食品重叠性高生技农业、中草药与健康食品有一定优势医疗器材—台湾信息电子业厉害，医疗电子被看好是台湾生技业下一个突破口十八学群--生物资源学群主要学类农艺、畜牧、园艺、兽医、森林、渔业、食品生技学习内容生物资源学群强调的是经济作物的栽培改良及病虫害防治、家畜的品种改良、畜渔产品的加工利用及研发、森林保护与经营管理、生活环境之设计经营、农业机具的制造与相关技术之训练等。本学群属于科际整合的学门，在生物科学领域有农艺、畜牧、园艺、兽医、森林、植病、昆虫、农化、渔业、土壤等相关课程。工学相关领域有农业工程、农业机械、水土保持等相关课程。社会学领域有农业经济、农业推广、农业运销、造园景观等相关课程。相关学群生命科学学群、医药卫生学群、地球与环境学群、数理化学群所需能力阅读能力、科学能力、操作能力兴趣组型实用型(R)、研究型(I)生涯发展农业工程师、农林渔牧业经理人员、兽医师、农艺畜产研究人员、生态保育专业人员、景观设计规划师、食品研发品管…等。生物资源学群的未来发展原物料上涨，农林渔牧与食品科技成为潜力看好的黑马农业：农技增加产量、对抗全球气候异常、满足生质能源需求、有机农业牧业：猪肉被中国列为战略储备物资、獐子岛晋身中国股王食品科技：台湾的科技位居中国市场第一大森林系：纸浆短缺、京都议定书—森林复育十八学群--地球与环境学群主要学类地球科学、地理、地质、大气、海洋、环境科学学习内容地球与环境学群主要研究人类生存环境的各种自然现象及人文现象、资源的分布与特色、污染成因与防治，也研究改变人文与自然环境之科学理论及工程技术等。相关学群生物资源学群、生命科学学群、医药卫生学群、数理化学群所需能力阅读能力、操作能力、空间关系、科学能力兴趣组型实用型(R)、研究型(I)生涯发展地理或地球科学教师、天文学研究人员、气象学研究人员、地质学及地球科学研究人员、采矿工程师、测量师、环境工程师、地震研究员、地质探测工程师…等。地球与环境学群的未来发展政府与研究机构、生态环保非营利组织工程顾问公司＆工厂的环安卫部门大气—气象局、民航局或航空公司地质—原物料大涨，矿物资源争夺战太空科学系—卫星通讯相关的高科技地理系—地理信息系统(GIS)、卫星定位系统(GPS)、遥感技术RS，重点是要懂信息科技十八学群--建筑与设计学群主要学类建筑、都市计划、空间设计、景观设计、工业设计、商业设计、服装设计学习内容建筑与设计学群的特质在对物体、空间或环境赋予实用与美学之特性，学习图学、色彩学、设计概念、建筑设计、景观规划与设计等实用功能及美学的整体表达。相关学群地球与环境学群、艺术学群、工程学群所需能力阅读能力、操作能力、空间关系、抽象推理、艺术创作兴趣组型实用型(R)、研究型(I)、艺术型(A)生涯发展建筑师、景观设计师、室内设计师、美术设计师、商业设计师、工业设计师、多媒体设计师、服装设计师…等。建筑与设计学群的未来发展建筑系--因熟悉3D动画软件，转往游戏动画产业土木建筑系–特力屋(周边服务)工业设计火红—学生人数大增，即将饱和，师资多出身机械系与材料系背景台湾在线游戏产业走出谷底，多媒体动画设计科系出路随之好转目前比较受到大家肯定的是实践大学和云科大，尤其实践大学更是公认的第一把交椅。十八学群--艺术学群主要学类音乐、美术、戏剧、舞蹈、雕塑学习内容艺术学群包括各类表达形式及及创作过程的学习及赏析，结合各种特定形式来阐述人生中抽象意义层次的理念感受，运用创作者本身意识并配合各项艺术表现的基础理论，用以诠释生命的各种可能性。相关学群建筑与设计、大众传播、文史哲学群所需能力阅读能力、操作能力、空间关系、艺术创作、音乐能力兴趣组型艺术型(A)生涯发展美术教师、音乐教师、舞蹈家、画家、音乐家、作家、表演工作者、剧作家、导演、灯光师、舞台设计师…等。艺术学群的未来发展很容易转往各种商业设计领域发展、营销企画表演艺术—电影、戏剧科系、台式小剧场和音乐剧、儿童戏剧教学与说故事企业营销公关领域也爱用表演艺术科舞蹈科—幼儿律动教学、健康中心、才艺班音乐系—儿童才艺教学艺术学院与商学院合流影像多媒体设计科系--游戏动画产业＆数位典藏＆数位学习。艺术学院和商学院的合流已经成为一股新趋势。营销—商学院理性的成本效益分析能力很强，但创意不够。营销—美学经济和感性营销(美术系＆戏剧系)十八学群--社会与心理学群主要学类心理、辅导、社会、社会工作、犯罪防治、儿童与家庭、宗教学习内容社会与心理学群着重社会结构及社会现象的观察、分析批判，对人类行为的探讨及因而衍生的助人专业训练，以提升众人的生活福祉，其中心思想为对人的关怀。相关学群教育学群、法政学群、文史哲学群、医药卫生学群所需能力阅读能力、语文运用、助人能力、亲和力兴趣组型社会型(S)、企业型(E)生涯发展临床心理师、辅导教师、社会工作人员、社会学研究人员、心理学研究人员、社会服务经理人员、人力资源师等社会与心理学群的未来发展社工系—社福机构的社工员、医院学校的社工师、公务员，性格必须乐观有爱心。社工系—转往活动公关产业、企业人力资源部门者也不乏其人。社会系—基金会、媒体、各级议会、政府劳工、社政机构相当活跃，也会在市调机构、民意调查公司、企业营销企划部门任职。社会与心理学群的未来发展心理师证照门槛很高--硕士学位第一个就是学校辅导人员