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18學群及未來發展資料採用1.career雜誌總編輯蔵聲遠先生之部落格97.1.122.高中選課選組輔導手冊〈台北市政府教育局〉97.12.劉如卿老師整理十八學群—資訊學群主要學類資訊工程、資訊管理、資訊傳播、圖書資訊、數位設計學習內容學習電腦的軟硬體結構、各種電腦作業系統的原理,進而了解各種電腦程式設計的方法、找出電腦程式的錯誤並加以修正。課程中更包括學習資訊系統的統整規畫與管理和電腦保密方法及電腦病毒防治。相關學群工程學群、數理化學群所需能力閱讀能力、計算能力、科學能力、抽象推理興趣組型實用型(R)、研究型(I)生涯發展程式設計師、資訊系統分析師、網路系統工程師、資訊管理人員、資訊產品研發人員、電腦遊戲設計師等。資訊學群的未來發展目前國內學生人數最多,嚴重過剩的科技人力。好壞學校出路差距懸殊,資工與圖書資訊系供不應求。MIS管理資訊系統(ManagementInformationSystem,MIS)它提供資訊以支援組織的日常作業、管理以及決策活動。資工系:1.科技業IC工程師、3C產品軟硬體工程師2.網路、電信、遊戲產業擔任工程師圖書資訊系:數位典藏,網路搜尋公司。已經成為資管系最大的出路是往金融業、服務業走,而不是往科技業走。如果擁有資管和統計系雙背景,就是最當紅的資料採礦人才–精算師&保險業十八學群—工程學群主要學類電機與電子工程、機械工程、土木工程、化學工程、材料工程、科技管理學習內容工程學群包括所有與「工程」相關的學系,將基礎科學的知識與工程技術結合,依生產實務區分為各專門領域,以培育高層技術人才。近年來「工學教育分化專精」,從傳統學系衍生出來的系組不少,若不想過早分化,可選擇基礎領域,再依興趣選擇專攻。電機與電子工程包括電路的基本結構與構造、電子零件的功能及原理、設計與測試積體電路、電子零件組成機器設備、通訊器材的技術等。機械工程包括機械材料與加工方式、機械作用原理、飛機船舶的結構、機械設計與製作、發動機原理等。土木工程包括規劃設計興建與管理橋樑道路及建築物、各種土木工程材料、繪製工程藍圖、灌溉工程與水土保持等。化學工程包括化學工業的程序控制與設計、高分子材料的成份與加工、化工產品製造過程的能量需求、觸媒的作用原理、化學平衡定律等。材料工程包括電子、陶瓷、金屬、高分子等材料的理論基礎、製程、加工與分析檢測,提昇高科技產值及發揮技術密集效果。科技管理工程與管理的科際整合,強調以資訊、管理及自動化生產之專業人才培養。相關學群資訊學群、數理化學群所需能力閱讀能力、計算能力、科學能力、抽象推理、機械推理、操作能力興趣組型實用型(R)、研究型(I)生涯發展電機工程師、電子工程師、機械設計工程師、土木工程師、化學工程師、工業工程師、通訊工程師、汽車工程師、材料工程師、品管工程師、自動化工程師…等。理工學群的未來發展台灣目前理工科系已經不再是就業的保證電子、電機、資工、化工、物理、材料這6個科系,始終都是科技業研發的主要核心人力。未來科技業在台灣只會留下研發部門,所以要讀理工學院,就得有決心起碼要讀到碩士,才有機會進研發部門。目前工管、科管、工業工程畢業生的工作還算好找。科技業外移之後,包括工業工程、工業管理、還有環境工程等等,都會受到很大的衝擊。可轉移至醫院的藥品管理,或餐廳的物料管理,道理其實都是互通的。理工學群的未來發展機械系-1.3C產品的機構工程師、半導體與面板大廠的設備工程師2.傳統製造業:汽機車、精密機械與生產設備、模具與機殻、飛機維修、捷運與高鐵機電人員光電與電信:電機系分出,高分子科系是由紡織工程系蛻變而來。土木系:營建業被視為辛苦、危險使排名大幅下滑。只要肯做,平均職缺與起薪遠勝過其他科系容易跨領域發展雙修財經,至金融業擔任產業分析師、財務工程人員。雙修法律,擔任科技法務、專利工程師雙修管理,擔任科技業產品經理(PM)、國際行銷十八學群—數理化學群主要學類數學、物理、化學、統計、數理教育、數學資訊教育學習內容基礎數理化的探究、周密的思考邏輯訓練,輔以系統化的課程,使同學培養基礎科學的知識能力,並建立實務研究的紮實背景。相關學群資訊學群、工程學群、地球與環境學群、生命科學學群所需能力閱讀能力、計算能力、科學能力、抽象推理、機械推理興趣組型實用型(R)、研究型(I)生涯發展數學教師、物理教師、化學教師、數學研究人員、物理學研究人員、化學研究人員、保險精算師、統計分析師等。數理化學群的未來發展物理系:半導體、面板業、數位相機與光碟機化學系:除了半導體、面板業外,塑化業、製藥業都是研發重點科技業中,品管/品保部門是數學、統計系畢業生的主要舞台數學系:精算人員、財務工程人員、風險管理人員資料採礦人員(datamining)—數理統計&資訊,在金融業需求尤殷。十八學群—醫藥衛生學群主要學類醫學、護理、藥學、公共衛生、醫事技術、食品營養、復健醫學、健康照護、呼吸治療學習內容醫藥衛生學群學習與人類身心健康相關之知識及技術,服務的對象從個人到整個人群,包括身心健康的維持、疾病或傷害的預防與治療。學生要面對的是各種天然及人為的病源,甚至與生命攸關的生死大事,對人要有高度的關懷。相關學群生命科學學群、地球與環境學群所需能力閱讀能力、科學能力、操作能力、助人能力興趣組型實用型(R)、研究型(I)、社會型(S)生涯發展醫師、藥師、護理師、公共衛生專業人員、醫事檢驗師、營養師、復健師、病理藥理研究人員、語言治療師、呼吸治療師、職能治療師、聽力師等。醫藥衛生學群的未來發展醫療業仍為最高薪職業之一,但優勢不如從前醫管、護理與醫檢、醫技人員改為約聘雇人員護理人員3個月離職—3成6個月—6成兩岸開放後—高階健檢、雷射近視矯正、癌症治療…台灣人口結構轉變,醫生選擇科別也受到很大影響。醫學美容,減肥、健康檢查盛行。十八學群--生命科學學群主要學類生態、生命科學、生物科技、生化、植物保護學習內容生命科學學群著重於動植物生活形態、生命現象的知識探究,包括生命的發生、遺傳、演化、構造、功能、細胞及分子層次機制等。學習的內容統整了基礎相關學科,並結合生物科技中各領域技術與學理。相關學群數理化學群、醫藥衛生學群、地球與環境學群所需能力閱讀能力、科學能力、操作能力興趣組型實用型(R)、研究型(I)生涯發展生物教師、生物學研究人員、動植物研究人員、生物科技專業人員、生態保育專業人員、病理藥理研究人員…等。生命科學學群的未來發展農學院改掛生命科學,台灣生技產業發展不順,目前是人力過剩第二名希望出現—生技產業發展條例&人類胚胎幹細胞複製跨領域—農業、製藥、醫學、材料、資訊、光電、電機、機械、美容、食品重疊性高生技農業、中草藥與健康食品有一定優勢醫療器材—台灣資訊電子業厲害,醫療電子被看好是台灣生技業下一個突破口十八學群--生物資源學群主要學類農藝、畜牧、園藝、獸醫、森林、漁業、食品生技學習內容生物資源學群強調的是經濟作物的栽培改良及病蟲害防治、家畜的品種改良、畜漁產品的加工利用及研發、森林保護與經營管理、生活環境之設計經營、農業機具的製造與相關技術之訓練等。本學群屬於科際整合的學門,在生物科學領域有農藝、畜牧、園藝、獸醫、森林、植病、昆蟲、農化、漁業、土壤等相關課程。工學相關領域有農業工程、農業機械、水土保持等相關課程。社會學領域有農業經濟、農業推廣、農業運銷、造園景觀等相關課程。相關學群生命科學學群、醫藥衛生學群、地球與環境學群、數理化學群所需能力閱讀能力、科學能力、操作能力興趣組型實用型(R)、研究型(I)生涯發展農業工程師、農林漁牧業經理人員、獸醫師、農藝畜產研究人員、生態保育專業人員、景觀設計規劃師、食品研發品管…等。生物資源學群的未來發展原物料上漲,農林漁牧與食品科技成為潛力看好的黑馬農業:農技增加產量、對抗全球氣候異常、滿足生質能源需求、有機農業牧業:豬肉被中國列為戰略儲備物資、獐子島晉身中國股王食品科技:台灣的科技位居中國市場第一大森林系:紙漿短缺、京都議定書—森林復育十八學群--地球與環境學群主要學類地球科學、地理、地質、大氣、海洋、環境科學學習內容地球與環境學群主要研究人類生存環境的各種自然現象及人文現象、資源的分佈與特色、污染成因與防治,也研究改變人文與自然環境之科學理論及工程技術等。相關學群生物資源學群、生命科學學群、醫藥衛生學群、數理化學群所需能力閱讀能力、操作能力、空間關係、科學能力興趣組型實用型(R)、研究型(I)生涯發展地理或地球科學教師、天文學研究人員、氣象學研究人員、地質學及地球科學研究人員、採礦工程師、測量師、環境工程師、地震研究員、地質探測工程師…等。地球與環境學群的未來發展政府與研究機構、生態環保非營利組織工程顧問公司&工廠的環安衛部門大氣—氣象局、民航局或航空公司地質—原物料大漲,礦物資源爭奪戰太空科學系—衛星通訊相關的高科技地理系—地理資訊系統(GIS)、衛星定位系統(GPS)、遙感技術RS,重點是要懂資訊科技十八學群--建築與設計學群主要學類建築、都市計劃、空間設計、景觀設計、工業設計、商業設計、服裝設計學習內容建築與設計學群的特質在對物體、空間或環境賦予實用與美學之特性,學習圖學、色彩學、設計概念、建築設計、景觀規劃與設計等實用功能及美學的整體表達。相關學群地球與環境學群、藝術學群、工程學群所需能力閱讀能力、操作能力、空間關係、抽象推理、藝術創作興趣組型實用型(R)、研究型(I)、藝術型(A)生涯發展建築師、景觀設計師、室內設計師、美術設計師、商業設計師、工業設計師、多媒體設計師、服裝設計師…等。建築與設計學群的未來發展建築系--因熟悉3D動畫軟體,轉往遊戲動畫產業土木建築系–特力屋(周邊服務)工業設計火紅—學生人數大增,即將飽和,師資多出身機械系與材料系背景台灣線上遊戲產業走出谷底,多媒體動畫設計科系出路隨之好轉目前比較受到大家肯定的是實踐大學和雲科大,尤其實踐大學更是公認的第一把交椅。十八學群--藝術學群主要學類音樂、美術、戲劇、舞蹈、雕塑學習內容藝術學群包括各類表達形式及及創作過程的學習及賞析,結合各種特定形式來闡述人生中抽象意義層次的理念感受,運用創作者本身意識並配合各項藝術表現的基礎理論,用以詮釋生命的各種可能性。相關學群建築與設計、大眾傳播、文史哲學群所需能力閱讀能力、操作能力、空間關係、藝術創作、音樂能力興趣組型藝術型(A)生涯發展美術教師、音樂教師、舞蹈家、畫家、音樂家、作家、表演工作者、劇作家、導演、燈光師、舞台設計師…等。藝術學群的未來發展很容易轉往各種商業設計領域發展、行銷企畫表演藝術—電影、戲劇科系、台式小劇場和音樂劇、兒童戲劇教學與說故事企業行銷公關領域也愛用表演藝術科舞蹈科—幼兒律動教學、健康中心、才藝班音樂系—兒童才藝教學藝術學院與商學院合流影像多媒體設計科系--遊戲動畫產業&數位典藏&數位學習。藝術學院和商學院的合流已經成為一股新趨勢。行銷—商學院理性的成本效益分析能力很強,但創意不夠。行銷—美學經濟和感性行銷(美術系&戲劇系)十八學群--社會與心理學群主要學類心理、輔導、社會、社會工作、犯罪防治、兒童與家庭、宗教學習內容社會與心理學群著重社會結構及社會現象的觀察、分析批判,對人類行為的探討及因而衍生的助人專業訓練,以提昇眾人的生活福祉,其中心思想為對人的關懷。相關學群教育學群、法政學群、文史哲學群、醫藥衛生學群所需能力閱讀能力、語文運用、助人能力、親和力興趣組型社會型(S)、企業型(E)生涯發展臨床心理師、輔導教師、社會工作人員、社會學研究人員、心理學研究人員、社會服務經理人員、人力資源師等社會與心理學群的未來發展社工系—社福機構的社工員、醫院學校的社工師、公務員,性格必須樂觀有愛心。社工系—轉往活動公關產業、企業人力資源部門者也不乏其人。社會系—基金會、媒體、各級議會、政府勞工、社政機構相當活躍,也會在市調機構、民意調查公司、企業行銷企劃部門任職。社會與心理學群的未來發展心理師證照門檻很高--碩士學位第一個就是學校輔導人員第二個是政府
本文标题:18学群及未来发展
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