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第二节湿地资源的开发与保护——以洞庭湖区为例地球:由哪两部分组成?地球之海洋地球之海洋地球之海洋地球之陆地地球之陆地地球之陆地地球之陆地地球之?陆地还是海洋?地球之?陆地还是海洋?地球之?陆地还是海洋?湿地——陆地与海洋的过渡带价值保护概念利用湿地湿地资源的开发与保护————以洞庭湖为例青海湖鸟岛三江平原沼泽长江中下游稻田河流海南红树林洞庭湖湿地滩涂水位经常接近地表或为浅水覆盖的土地。1.读图,你知道什么是湿地吗?沼泽湿地的类型多种多样如沼泽滩涂河流湖泊河北保定白洋淀青海湖鸟岛洞庭湖湿地湖泊水稻田水库沙滩水深不超过六米的浅海区天涯海角水深不超过六米的浅海区红树林湿地:红树林是一种稀有的木本胎生植物,因砍伐时遇铁变成红色而得名。它生长于陆地与海洋交界带的滩涂浅滩,是陆地向海洋过渡的特殊生态系统。海南岛红树林湿地湿地分类2、湿地的分类天然湿地:沼泽、滩涂、河流、湖泊、低潮时水深不超过6米浅海区成因分类人工湿地:水库、稻田、池塘、人工•地表常年或经常有水,属于陆地和水体之间的过渡地带。湿地的特点(空间)2.读图,你能发现我国湿地分布的特点吗?我国湿地分布总的状况是:东部多,西部湿地少,湿地的地区分布不均匀一、湿地含义及价值1、湿地的定义水位经常接近地表或为浅水覆盖的土地(1)简明定义:(2)世界《湿地公约》对湿地的定义湿地的定义有多种,目前国际上公认的湿地定义:不论其为天然或人工、永久或暂时,静止或流动、咸水或淡水,由沼泽、泥沼、泥炭地或水域地带所构成的地区,包括低潮时水深6米以内的海域。认识湿地2、湿地的分类根据湿地的成因分类天然湿地:沼泽、滩涂、河流、湖泊、低潮时水深不超过6米浅海区等人工湿地:水库、稻田等3、湿地的特点地表常年或经常有水,属于陆地与水体之间的过渡地带4、我国湿地的分布特点东部多,西部湿地少,湿地的地区分布不均匀洞庭湖为我国第二大淡水湖(曾是我国第一大淡水湖)。其南有湘、资、沅、澧四水汇入,北与长江相通,犹如一个天然的大水库,容纳四水,吞吐长江,调节洪水,控楚带吴。是南方重要的水运通道。洞庭湖素称鱼米之乡,滨湖盛产稻谷,湖中盛产鱼虾。洞庭湖水域开阔,物种丰富,被喻为天然生物基因库。具有极高的旅游和科研价值。二、“地球之肾”你认为洞庭湖有哪些重要价值?1、维持生物多样性天然的生物基因库2、调蓄洪水3、提供丰富的农副产品4、航运5、旅游观光湿地的作用湿地的美称产生粮食、药材、工业原料、农副产品“资源的宝库”提供水资源,保护生物多样性“生命的摇篮”涵养水源,调蓄洪水“天然空调机”净化水中污染物质“天然水库”调节气候,美化环境“地球之肾”众多鸟类的栖息地“鸟类的乐园”小结:湿地的作用但是随着人类对资源和环境的过度开发利用,天然湿地的数量不断减少,质量在逐渐下降,湿地的生态系统的功能和效益得不到有效发挥,抵御自然灾害的能力也明显降低。三、湿地资源问题“洪水一大片,枯水几条线”面积不断减小1洞庭湖的面积在不同时期有什么变化,现状如何?三、湿地资源问题2、为什么洞庭湖区会萎缩?50年代的洞庭湖区90年代的洞庭湖区泥沙淤积;人多地少,围湖垦田扩大耕地面积,增加粮食产量。三、湿地资源问题3、你知道围湖造田对湖区社会经济发展产生的主要影响吗?好处:增加粮食,带来经济效益。负面影响:带来洪涝灾害和环境恶化。三、湿地资源问题4、根据洞庭湖区的变化,你能分析推断湿地资源开发利用存在的主要问题吗?它们又是如何产生的呢?突出问题产生原因湿地数量不断减少湿地生物多样性锐减水质污染问题突出围垦湿地、泥沙淤积砍伐灌木、过度捕捞大量排放污染物有人说,“保护湿地会阻碍地方社会经济的发展,因为湿地是很好的耕地后备资源。在我国耕地短缺的形式下,湿地应开垦为耕地,以弥补耕地的不足”。针对这种说法,谈一谈你的认识。我国人多地少,耕地短缺,这是事实。在一定的社会历史时期,把一部分湿地当作耕地后备资源来开垦,可以增产粮食,满足人类需要。但如果把湿地当作后备耕地资源,大面积开垦,势必造成生态环境的恶化,并造成经济损失,是得不偿失的,是不符合可持续发展的做法。所以应该禁止这种不正确的做法。四、保护湿地1、下列哪些综合治理措施使洞庭湖“变大”了?A封山育林B退田还湖C加固干堤D跨流域调水三、保护湿地根据湿地资源开发利用中存在的问题探讨:我们应该怎样保护湿地?四、保护湿地根据湿地资源开发利用中存在的问题探讨:•退田还湖、退田还沼泽、退耕还林还草;•防止水污染;•保护野生动植物、禁止滥捕滥猎;•建立保护湿地的法规,增强保护湿地意识。保护湿地的措施:拓展延伸•我们除了去保护湿地之外,更应该思考的是如何合理的利用湿地为人类造福怎样合理利用湿地模拟小法庭案件:某环保局把当地一个旅游开发企业告上了法庭,称其为获得经济利益肆意兴建娱乐设施,违法破坏湿地,应受到严惩原告:环保局被告:某旅游公司负责人我们一起看法官怎么说拓展延伸•我们除了去保护湿地之外,更应该思考的是如何合理的利用湿地怎样合理利用湿地保持水面的前提下发展水产养殖业用芦苇造纸利用湿地生物多样性发展生物制药业不破坏环境的前提下,适当发展旅游业课堂小结•一湿地概述认识湿地•二地球之肾•三湿地资源问题珍惜湿地•四保护湿地保护湿地•五怎样合理利用湿地利用湿地D1、下列不属于湿地的是A、三峡水库B、海南岛红树林C、水稻田D、青藏高原上的冰川2、下列事物属于湿地的是:①海洋②耕地③河流④湖泊⑤森林A、①②③④B、②③④⑤C、③④D、②④⑤C3、我国湿地分布具有的显著特点是A、北方多于南方B、西北多于东北C、东部多于西部D、西部多于东部4、下列叙述中不属于湿地的重要作用的是A、净化空气,美化环境B、涵养水源,调蓄洪水C、调节气候、提供水资源D、为鸟类提供栖息地5、很长一段时间,长江中下游湿地破坏严重,主要是因为该地区A、用水增多,地表水减少B、围湖造田,泥沙淤积C、城市化进程加快,占用大量湿地D、大片湿地改建为鱼塘6、湿地被称为“地球的肾”,最主要的是因为湿地具有什么功能:()A、调节气候B、美化环境C、净化水中的污染物D、保护生物多样性你来练一练你来练一练7、我国政府2000年下令停止开垦三江平原上的沼泽地,主要原因是:()A、沼泽地的土壤贫瘠B、开发的成本太高C、粮食过剩,价格偏低D、为了保护和改善生态环境你来练一练8.下列不属于洞庭湖湿地作用的是()A调蓄洪水B灌溉、发电C提供丰富的农产品D航运三江平原的湿地开发,经历了“从北大荒到北大仓,再从北大仓又回到北大荒”两个迥然不同的发展阶段。分析哪一种湿地开发模式有利于区域的可持续发展。课下想想议议讨论的结果以组为单位统一上交谢谢大家
本文标题:教学课件:高中地理 湘教版 必修三 第二节 湿地资源的开发与保护-以洞庭湖区为例(董老师)
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