11-12年度第二学期教学开放日活动方案

1深圳实验承翰学校2011—2012学年第二学期教学开放日活动方案策划：周兴福一、活动目的：1、为进一步树立“以教学为中心，以课改为抓手，向课堂要质量”的意识，贯彻“课堂教学是提高质量的主渠道”的理念，以推广“基于123整体发展原则下的331课堂教学模式”为目的，希望全体教师聚焦课堂，精心进行教学设计，优化课堂教学策略，提高课堂教学艺术，注重课堂教学效益，营造融洽的教学氛围，进一步的促进我校331课改道路又好又快的前行。2、展示我校师生精神风貌,宣传学校课改成果，扩大学校的办学影响，为招生取得社会口碑。3、增加学校之间的沟通、联系，增进学校之间的学习、交流。4、通过布置环境，师生素质展演，充分展示我校办学特色、师生风采以及品牌升级的宏大目标。二、活动主题：承龙摆尾乘课改风上九天翰凤振翅携创新雨汇汪洋三、活动时间：2012年4月12日星期四四、组织领导：组长：马新礼副组长：周兴福王培信组员：各处室主任、年级组长、学科组长五、组织实施：（一）召开学校全体教职工动员大会。（2月26日20：40星期天）1、会议主持、方案解读：周兴福2、具体指导，未尽事宜补充：马新礼（二）召开科组长会议。(2月28-3月1日星期二—星期四)——落实学科的推荐课；第四周星期天上报推荐课。21、英语组、数学组、语文组等组召开一次会议，确定教学开放日授课教师和上课班级。2、艺体组确定展示节目：功夫扇，健美操，舞龙，大型歌伴舞。（三）教学开放日突出331课堂模式，也要突出英语特色。1、安排科目全、课型全、具有331课改代表性的展示课。早上第一节、第二节课为课堂展示环节。家长、来宾按照安排表进行选择性听课。可安排专家到指定的教室听课，分管学科的领导负责听本学科的展示课。2、英语组安排两节外教课，充分展示我校的英语教学实力。小学主要负责人：刘美玲初中主要负责人：郑丹。（四）迎接环节1、鼓号队7：50在门口集合，迎接参加活动的家长，来宾。2、礼仪部在校门口迎接，指引家长到班上签到。3、嘉宾到二楼会议室用茶等候。会议室接待司仪：全宇颖4、上第一、二节课时，楼层司仪指引听课专家、教师、家长到教室听课。六、准备工作：（一）课堂教学展示：责任人：科任教师——科组长——教导处。1、采取“个人－集体－个人”备课的方式，认真备好课。授课教师要精心设计好每一节课，要把每一位听课者当作教学行家，方能保证开放日展示的所有课程都是精品课。2、为有利于试讲，同一年级的相同学科教学内容不能相同。3、各教研组在确定教师授课内容时要做到“两全”：一是展示的学科要全，语、数、英、科学、史社各科均需展示；二是展示的课型要全：感知课，展示课，达标课，感知+展示、展示+达标，感知+展示+达标等课型要一应俱全。4、双英语教师共教一堂课。英语组要精心策划2节双英语教师共教一堂课的探究课在行政楼1楼架空层和报告厅进行展示，提供给受邀的外校教师、幼儿园家长、学校邀请的专家以及其他有意向入读我校的家长进行观摩。35、电脑教师要负责教师的课件制作或者技术支持。6、上课期间，教师要关注每一个孩子，不要让任何一个孩子掉队。7、时间安排（依据计划，确保在3月底以前试讲工作全部结束）.（二）备课、上课要求1、教学目的(体现目标意识)第一、教学目标全面、具体、明确、符合大纲、教材和学生实际。第二、重点难点处理得当，抓住了关键，能以简驾繁，所教知识准确。第三、教学目标达成意识强，贯穿教学始终。2、教学程序(体现自主意识)第一、严格按照331的课型备课上课，教学思路清晰，课堂结构严谨。第二、面向全体，体现差异，因材施教，全面提高学生素质。第三、传授知识的量和训练能力的度适中，突出重点，抓住关键。第四、给学生创造机会，让他们主动参与，主动发展。3、教学方法(体现331意识)第一、精讲精练，以思维训练为重点。第二、学生训练到位，学生表达上档次。第三、注重教学过程中师生互动，小组评价和评价绩效。第四、训练学生的预习习惯，展演水平，达标能力。4、情感教育(体现情感意识)第一、教学民主。师生、生生之间的关系融洽，课堂气氛和谐。第二、注重学生兴趣、习惯等非智力因素培养，学生积极向上。5、教学基本功(体现技能意识)第一、语言规范简洁，生动形象。第二、教态自然、亲切、端庄、大方。第三、板书工整、美观，层次清楚。第四、能熟练运用现代化教学手段。第五、对课堂生成的新问题要提前预设，提高教学应变和调控课堂能力。6、教学效果(体现达标意识)第一、完成教学目标，教学效果好。4第二、学生会学，学习生动，课堂气氛活跃。第三、信息量适度，学生负担合理，短时高效。（三）专家评课（四楼报告厅）（10:00-11:00）1、主持：周兴福2、组织家长就座：欧阳城3、专家席位布置：李章忠4、水牌制作：全宇颖5、场地布置：总务处负责，官萍协助。6、报告厅内舞台背景喷制：4月9日验收。主题词语由马校长定夺。7、舞台前方两侧对联：4月9日验收。对联内容由马校长定夺。8、报告厅四周的成果宣传：标语可以续用上学期散学典礼的内容。（四）运动会开幕式（田径场）（集合时间：9:50-10:30）.1、第二节课后，各班级迅速组织学生到田径场集合。2、各个方阵到位，次序井然。3、方阵入场，面台而立。撤场有气势，速捷。4、整个演出活动以大型舞蹈为主（11:00-12:00）节目1、功夫扇；节目2、健美操节目3、舞龙；节目4、歌伴舞（1）彩排时间：第一次验收彩排：3月23日，下午第5、6节课。田径场第二次验收彩排：3月30日，下午第5、6节课。田径场第三次正规彩排：4月6日，下午第5、6节课。田径场（2）各节目服装、道具、背景：在3月30日前出台（租、购、制）详细计划，4月5日验收。（五）午餐（餐厅）（12:30开始）51、调配：刘振伟2、安排：张苑康七、具体要求：（一）全员、全程参与，从高、从严要求。1、本次开放日活动以一年级—初二为主，初三教师也要作好准备。有展示课的教师更要充分准备。2、校内展示课的准备。科组长、备课组长要全程跟踪、悉心指导。3、本校教师应充分利用好这一相互学习的机会，取长补短，共同提高。当天没有上课任务的教师必须听课两节以上，有课的教师必须听课1节以上，有展示课的教师可以不听。4、听课的教师请到教务处领取挂挡式评课表，开放日结束后以科组为单位集中上交到教务处，接受学校检查。5、要及时收取外校教师的评课表。评课表由每个科组长组织人员当堂收取，区教研室的领导和市教研室的领导的评价表也要及时收取，并及时上交到教学处。（二）牢记教学常规，构建和谐课堂。这里主要提醒大家三点：1、上课前要注意点名。2、不拖堂，按时下课。（三）校园的环境卫生，班级（功能室）的班容班貌，学生（教师）的仪容仪表。1、校园的环境卫生。2、全校环境布置，突出国际化、英语氛围。（1）突出国际化：先完成一楼的国际厅，历史厅，科技厅，书画厅。官萍负责（已有设计稿）。（2）四块展板进行更换。语文：代小娟罗艳玲英语：郑丹刘美玲数学：薛峰杜晓华艺体：段蓉李章忠（3）学生宿舍进行英语氛围的布置。官萍王培元负责（4）布置学校的展览厅。刘廷鸾毛钧负责6（5）按照家长开放日的内容从新喷印垂幅，悬挂在环形立柱之上。（6）学校喷泉广场周围插上彩旗。。（7）大门口气拱门一座。内容由马校长决定。（四）教室环境（4月9前完成）总思路：将每个教室布置成一个有特色的区域，所有的设计需围绕这个区域展开设计。开放日当天每个班有个导游，给来宾讲解班级文化布置的内容。1、教室外布置（3月26日前准备好资料）（1）331优秀小组评价表，学位晋级榜等评选类表格一律规范设计，开放日当周采用彩色纸打印，增加视觉冲击。（2）外墙班牌上张贴符合本班情况的中英文介绍和班级全家福。（3）让墙壁会说话。每个班级选择一个国家，在墙体上展示所选国家的主要饮食文化，著名建筑，传世书籍，风土人情等，让承翰学校成为一个浓缩的世界文化殿堂。2、教室内布置：（1）黑板报开放日专栏。英语内容应在50%以上，331课改内容占50%。板报由班主任和班导师以及在英语教师的协助下共同完成。（2）低段班级。教室应充分利用现有物品布置。在物品下方贴上与班级设计风格一致的英文彩色大标签。如：黑板旁可贴“blackboard”。（3）课室三表（课程表，时间表，一日常规表）。双语化。（教务处负责）（4）教室环境布置。桌椅：摆放得尽量集中（人数太少的班级要适当分散），要留出更多的空间给家长；板报：在4月9日前完成，主题要鲜明；留意各种表簿、评比栏的张贴和使用情况，注意平衡评比结果，特别要留意后进生的评比情况。（该项工作教导处负责落实。）（5）教室布置主题一览表班级主题负责人一（1）果林（展示各种水果，蔬菜）吴亚丽一（2）海底世界（展示各种鱼类及珊瑚礁）王婧一（3）名山大川（展示全世界的名山大川）杨苏珍一（4）童话世界（展示全世界的童话故事，图文并茂）卢升光7一（5）花的世界（展示花的种类）陈巧玲一（6）机器人家园（展示各种机器人）庄小容一（7）游戏世界（展示各种各样的著名游戏）聂敏一（8）玩具总动员（展示全世界最时尚的玩具）周丹二（1）动物世界（展示各种动物）江蒙蒙二（2）乐器世界（展示各类乐器）彭静二（3）电器大全（展示各类电器）潘亮二（4）运动天下(展示各种运动)邓志录三（1）医药大全（展示著名的药品名类和治疗方向）苏娜三（2）书香世界（展示名著，作者和中心内容）何雨珂四（1）详话中国（展示中国各省及大城市）吴碧琴四（2）地球村落（展示各国及首都）王伦川五（1）中国传统（展示民间汇翠）杜晓华五（2）大国传统（展示联合国成员国精华）刘建勋六（1）图说NBA（展示NBA各队的队标，队服及队史）肖财生六（2）图说CBA（展示CBA各队的队标，队服及队史雷士荣六（3）图说世界杯（展示世界杯的足迹）常永超七（1）图说奥运会（展示奥运会的足迹）胡自然七（2）图说冬运会（展示冬运会的足迹）廖小敏七（3）图说亚运会（展示亚运会的足迹）胡克登七（4）图说春晚（展示春晚的足迹）周刚山七（5）图说世界博览会（展示世博会足迹）白春玲八（1）世界名画邓义华八（2）中国名画罗佳兴八（3）世界名人金交芝八（4）中国名人陈义勇九（1）信息技术发展史薛峰九（2）手提电话发展史代小娟九（3）电脑发展史龚山花8（四）招生资料准备及校外家长邀请工作：招生办负责。1、邀请函：3月28日前派发完毕（本校学生家长、友好学校、周边幼儿园大班家长、潜在生员家长等）。邀请函正面为邀请函，背面为活动安排。2、学校秋季《招生简章》准备要充足。同时派发给主要招生初中、小学和幼儿园。（五）其他准备1、各楼层口显著位置张贴指示牌。教导处负责，4月9日前完成。2、根据教导处提供的数量，给各个教室、功能室配备家长座椅。总务处负责、体育组协助。。3、文明礼仪工作要求：（1）德育处负责安排并培训好礼仪接待人员（学生），负责开放日当天在门口接待来宾。（2）在平时管理过程中，德育处加强学生的文明礼仪习惯培养。（3）鼓号队：4月12日早上7:50－8：10，鼓号队在校门口进行迎宾演奏。4、后勤保障工作：总务处负责。5、专家、领导邀请工作：（名单待定，行政办负责）（六）班级的班容班貌：由年级组、班主任具体负责。学生摆放好自已在教室的物品，桌椅整齐；搞好教室的环境卫生，挂好窗帘；黑板报符合要求；每个教室预存20张凳子以方便听课教师使用。（七）功能室的环境卫生。由相关负责教师具体落实。（八）班主任强调学生统一校服，注意仪容仪表，积极配合教师的上课。（九）开放日当天，全校教师统一穿校服。八、积极主动服务，提供坚实保障。1、设备组。第一、教室、功能室、会议室多媒体平台。由信息中心负责检查落实。第二、听课教室的椅子。教学楼每层放置20——30张塑料椅子；由教务处负责落实、体育组协助。2、资料组：由段国增、王慧霞负责落实。第一、接待资料：9【纸袋子；矿泉水一瓶；学校平面图；当日授课安排表、时间表；听课反馈表；331挂挡式评价表；招生简章一份】。3、接待组：由全宇颖负责。第一、家长接待，家长签到。第二、外校听课教师指引。第三、受邀领导接待4、宣传组