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人教版八年级下语文第一单元试题一、积累与运用(共26分)1.下列加点字注音完全正确的一项是()(2分)A.瞥.见(biē)一绺.(liǔ)马鬃.(zōnɡ)甲胄.(zhòu)B.牢骚.(sāo)黝.黑(yōu)文绉.绉(zhōu)直戳.(chuō)C.解剖.(pōu)诘.责(jié)绰.号(chuò)佃.户(diàn)D.愚钝.(dùn)绯.红(fēi)间.断(jiān)磨蹭.(cènɡ)2.下列词语中没有错别字的一项是()(2分)A.成群接队诚惶诚恐藏污纳垢美其名曰B.油光可鉴几次三番广袤无垠深恶痛疾C.人地生疏鹤立鸡群窜房越脊颔首低眉D.器宇轩昂正襟危坐龙肝凤髓粗制烂造3.下列句子中加点成语使用不正确的一项是()(2分)A.烈士及其亲属的大忠大诚、大智大勇、大情大爱令在场听众潸然泪下、肃然起敬....,受到了一次生动的爱国主义教育。B.孩子们在摇头晃脑的诵读中,抛开传统枯燥的拼音识字,借助汉字音韵的抑扬顿挫....,让汉字更加牢固地印在脑海中。C.孩子的父母介绍,自从家里生了二胎后,10岁的儿子一直郁郁寡欢....,常有一些离奇举动,医生怀疑儿子可能患了儿童抑郁症。D.因政策调整而带来的动漫业大洗牌,也在安徽省上演,两年来,约一半动漫企业已杳无消息....。4.下列句子没有语病的一项是()(2分)A.全面建成小康社会,从根本上说是发展问题;发展理念是否对头,从根本上决定着发展的成功。B.实施全面两孩后,整体人口结构都会出现明显的变化,将延缓老龄化、劳动力人口下降的趋势。C.在卢嘉锡多年的精心培育下,使我国化学领域形成了一支门类齐全、基础扎实、训练有素的科研队伍。D.各级政府要加大水利投入,吸引农民和社会资本增加投入,形成多渠道、多主体、多形式推进农田水利建设。5.下列句子语言表达得体的一项是()(2分)A.我的行李放在前面那辆的士上了,多亏了你开车帮我找回;明天我将登门致谢,请你在家恭候。B.利津县胡毅然的《此心安处是吾乡》在省组织的读书征文活动获一等奖,主办单位将惠赠丛书一套。C.令嫒在国际幼儿教育协会、国际幼儿美术协会等多家举办的美术大赛中获奖,多亏你悉心指导,我们全家都感谢你。D.第十六届全国检察文学笔会暨“检察院的故事”创作研讨会将在方城县检察院举行,到时敬请您莅临指导。6.下列关于文学名著的表述有误的一项是()(2分)A.凡尔纳在《海底两万里》中,叙述了尼摩船长带领阿龙纳斯一行漫游海底的经历,展现了一个神秘的海洋世界。B.《名人传》叙述三位名人在经历肉体和精神上的种种磨难后,创造了不朽杰作的故事,赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。C.《海底两万里》是凡尔纳三部曲的第二部,第一部是《神秘岛》,第三部是《格兰特船长的儿女》,《海底两万里》主要讲述诺第留斯号潜艇的故事。D.《名人传》中贝多芬在1816年写下六支乐曲,名为《献给遥远的爱人》,用来纪念对他产生深远影响的一个人物——他曾经的未婚妻蕾兹·德·布伦威克。7.阅读下面的材料,写一则请假条。(4分)张华同学于2015年12月16日晚突然腹痛,经医生诊断为急性阑尾炎,要住院手术,需要向班主任韦老师请假十天,请你帮他写一张请假条。8.综合性学习。(10分)2016年5月8日母亲节来临前,同格中学八年级(2)班同学开展了以“献给母亲的歌”为主题的综合性学习活动。请你参与:(1)阅读下面的小诗,请仿照这种写法写一段小诗献给母亲。(4分)示例:母亲呵,我的脸庞,贴在你的胸前,这就是你给予我的无限温暖。仿写:(2)观察下面的图片,请拟写一个标题,并用简明形象的语言描绘画面中人物的动作和神态。(6分)二、阅读与理解(44分)(一)阅读下面的选段,完成9~13题。(14分)有一天,本级的学生会干事到我寓里来了,要借我的讲义看。我检出来交给他们,却只翻检了一通,并没有带走。但他们一走,邮差就送到一封很厚的信,拆开看时,第一句是:“你改悔罢!”这是《新约》上的句子罢,但经托尔斯泰新近引用过的。其时正值日俄战争,托老先生便写了一封给俄国和日本的皇帝的信,开首便是这一句。日本报纸上很斥责他的不逊,爱国青年也愤然,然而暗地里却早受了他的影响了。其次的话,大略是说上年解剖学试验的题目,是藤野先生在讲义上做了记号,我预先知道的,所以能有这样的成绩。末尾是匿名。我这才回忆到前几天的一件事。因为要开同级会,干事便在黑板上写广告,末一句是“请全数到会勿漏为要”,而且在“漏”字旁边加了一个圈。我当时虽然觉到圈得可笑,但是毫不介意,这回才悟出那字也在讥刺我了,犹言我得了教员漏泄出来的题目。我便将这事告知了藤野先生;有几个和我熟识的同学也很不平,一同去诘责干事托辞检查的无礼,并且要求他们将检查的结果,发表出来。终于这流言消灭了,干事却又竭力运动,要收回那一封匿名信去。结末是我便将这托尔斯泰式的信退还了他们。中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在六十分以上,便不是自己的能力了:也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学,细菌的形状是全用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边:给俄国人做侦探,被日本军捕获,要枪毙了,围着看的也是一群中国人;在讲堂里的还有一个我。“万岁!”他们都拍掌欢呼起来。这种欢呼,是每看一片都有的,但在我,这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝采,──呜呼,无法可想!但在那时那地,我的意见却变化了。9.请用简洁的语言概括选段的主要内容。(2分)10.“自然都是日本战胜俄国的情形。”“自然都是”表现了什么?(2分)11.“但在那时那地,我的意见却变化了。”作者的意见为什么会变化?由此可见鲁迅先生是一个怎样的人?(3分)12.文中的“我”深受两类人的刺激,试说说是哪两类人?他们分别有着怎样的性格?(4分)13.根据你的理解,就如何提高国民素质谈谈自己的看法。(3分)(二)阅读下面的小小说,完成14~18题。(15分)笨拙的父爱李怀春①他真的是一位非常笨拙的父亲。②这是一个大型综艺节目,类似于各种选拔赛。台上一个个帅哥靓女,或歌唱,或舞蹈,使出浑身解数,把自己的才艺发挥到最好。精彩之处,台上台下高潮迭起,掌声不断。③当他站在舞台上时,显得有些另类,因为他的年龄不再年轻。与众多参赛的小青年相比,他俨然就是“大叔”级别的。④按说,“大叔”级别的人物参赛也不算什么,或许还能一鸣惊人,出个中国式苏珊大妈。但是,他似乎又不具备这个才能。⑤音乐响起,我就看到了他的拘束,接着一开口,更大的失望袭来。他竟然跟不上节拍,吐字也不清晰,这些都是歌手的禁忌。台上评委的灯齐刷刷地灭掉了,他陷入一种尴尬与难堪的局面。但是,他依然执着、含糊不清地唱着。灯光下,他的额头爬满汗水,沧桑的脸上似乎因难堪与拘束,显得又苍老了几分。台下嘘声一片。⑥这真是个乌龙事件,自综艺节目开播以来,从没有过这样的局面,主持人忍不住叫停。音乐停下来,他似乎更孤立地站在舞台上,手足无措。⑦“你一定知道自己的歌唱水平,能说说你为什么来这个舞台上吗?”主持人问道。台下揶揄声此起彼伏:现在人真是想出名想疯了。⑧男人低着头盯着自己的鞋子,半天才抬起头说话。他的话语依然不清晰,一字一顿,原来他竟然还是一个有语疾的人,也就是我们说的“大舌头”。⑨他说:“非常抱歉,我不会唱歌。我这么做,是想恳请评委能给我女儿一个上台的机会。我女儿今年八岁,特别喜欢跳舞,能跳完整版的杨丽萍的《孔雀舞》,只是她年龄小,不够参赛的资格。可是,女儿太想上这个舞台了,恳请大家给她一个机会,恳请大家明白一个做父亲的心情。”⑩原来,所有的难堪,所有的笨拙,都是为了他的女儿。11他女儿终于站在了这个大型的舞台上。孩子的舞蹈果然不错,她开心地跳着,像一只欢快的小孔雀。台下的男人望着女儿,也欣慰地笑了,笑得泪流满面。12在如潮的掌声里,女儿跳完了舞蹈。我知道,那掌声,一半是给女儿,一半是给父亲的。13主持人问女儿,知道爸爸是做什么工作的吗?女儿摇摇头。于是,主持人让她看看大屏幕:她爸爸是个切割大理石的火烧工,每天在高温下工作。为了这次上舞台,作为一个有语疾的父亲,所做的努力,她也是不知道的。天真无邪的女儿,活在自己的舞蹈梦里,并不知道父亲的辛苦。14画面以回忆的方式,重演了他坚持让女儿学舞蹈的过程。女儿很小的时候,他发现了女儿的舞蹈天赋。只要他家那台老旧的录音机一放音乐,女儿就随之翩翩起舞,只是,女儿的舞步没有经过正规训练,显得有些凌乱与别扭。看看喜爱舞蹈的女儿,想想家里拮据的生活,他还是拿出全部的积蓄送女儿去了舞蹈学校。学舞蹈要夏练三伏,冬练三九。夏天,家里没有空调,他就去附近的冷库里,捡拾一些废弃的冰块,然后回家放在盆子里,用电扇吹,这样练舞蹈的女儿就不至于那么热了。冬天,他用捡拾的煤块在屋子里生火,把贫瘠的小屋照映得暖暖的,也让跳舞的女儿感觉暖暖的。就这样一天天,一年年,女儿终于走向了梦寐以求的大舞台。15后来,导演组还向我们透露了一个秘密,这个男人因语疾并没有成家,这孩子是他捡来的弃婴。可是他央求导演删掉了这一块儿,他说他永远不想让女儿知道这个秘密。16作为一个摄影师,我目睹了这晚最感人的一幕:大屏幕上,父亲辛劳的身影,还有他为了女儿,站在舞台上最笨拙、最尴尬的一面。17节目之后,我复制了一个光盘,送给了孩子。我想让她明白:父亲所有的辛苦、所有的笨拙,都是为了更好地爱她!我想随着女儿的长大,她一定会懂得父亲对她的爱,也会深深地爱着这个笨拙的父亲。14.文章以“笨拙的父爱”为题,有什么作用?(3分)15.第②段中写台上帅哥靓女歌舞的精彩情形,有什么作用?(3分)16.请从下列两句中任选一句,自选角度进行赏读。(4分)(1)灯光下,他的额头爬满汗水,沧桑的脸上似乎因难堪与拘束,显得又苍老了几分。(2)孩子的舞蹈果然不错,她开心地跳着,像一只欢快的小孔雀。我选第句;赏析:17.阅读第14段,用简洁的语言概括父亲坚持让女儿学舞蹈所做的两件事。(2分)18.“原来,所有的难堪,所有的笨拙,都是为了他的女儿。”结合文意和自己的生活实际,谈谈你对这句话的理解。(3分)(三)阅读下面的记叙文,完成19~23题。(15分)毕业歌肖复兴①有一天放学,在学校门口,我碰见了玉石。他显然是在校门口等我半天了。他要我跟着他一起去一个地方,我虽然很敬佩他的学习,毕竟比他低三个年级,平常很少和他在一起,不知道他要我跟他去干什么。②我跟着他一直走到东便门外,那时候,蟠桃宫还在,大运河也还在,顺着河沿儿,我们一直走到二闸,这是我第一次去这个地方,人越来越少,已经是一片凄清的郊外了。他带着我走到了一个废弃的工地上,这时候,天擦黑了,暮霭四起,工地上黑乎乎的,显得有些瘆人。他悄悄对我说,你就在这里帮我看着,如果有人来了,你就跑,一边跑,一边招呼我!他这么一说,让我更有些害怕,不知道他要做什么。不一会儿,就看见他从工地上拉出好多钢丝,还有铜丝,见没人,拽上我就跑,跑到收废品的摊子前,把东西卖掉。③终于有一天,我们让人给抓到了。虽然是废弃的工地,还有不少建筑材料,也有人看守。玉石拉上我就跑,那人追上我们,一把揪着我们的衣领子,像拎小鸡似的把我们抓到他看守的一间板房里,打电话通知我们学校。来的老师,骑着自行车,高高的身影,大老远就看出来了,是玉石的班主任丁老师。那人余怒未消,对丁老师气势汹汹地叫嚷道:你们学校得好好教育这俩学生,明目张胆地偷东西,太不像话了!丁老师点着头,把我们领走,推着他那辆破自行车,沿着河沿儿,一路没有说话,只听见自行车嘎嘎乱响,我感到我们的脚步都有些沉重。走过东便门,走到崇文门,在东打磨厂路口,丁老师停了下来,对我们说:快回家吧。然后,他从衣兜里掏出了几块钱,塞在玉石的手里。玉石不要,他硬塞在玉石的兜里,转身骑上车走了。走进打磨厂,路灯亮了,我看见玉石悄悄地抹眼泪。④玉石和我再也没有去工地。学校破例给了他助学金,一直到他高中毕业。1963年,他考入地质学院后,和他妈妈一起从我们大院搬走,我就再没有见过他。⑤前不久,我接到玉石从西宁打来的电话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