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躁动-镇静(RASS)和ICU病人意识模糊评估单第一步:评估镇静状态Richmond躁动-镇静量表(RASS)得分术语描述+4攻击行为明显的好战行为、暴力行为、对工作人员构成直接的危险+3非常躁动不安抓或拔除引流管或各种插管;具有攻击性+2躁动不安频繁的无目的动作,与呼吸机抵抗+1烦躁不安焦虑不安,但动作不是猛烈的攻击0清醒状态且平静-1昏昏欲睡不能完全清醒,但声音刺激能够叫醒并维持觉醒状态(睁眼/眼睛接触,≥10sec)-2轻度镇静状态声音能叫醒并有短暂的眼睛接触(<10sec)-3中度镇静状态声音刺激后有动静或睁眼反应(但无眼睛接触)-4深度镇静状态对声音刺激无反应,但身体刺激后有动静或睁眼反应-5不可叫醒状态对声音或身体刺激均无反应RASS评估步骤:1.观察病人a.病人清醒,烦躁不安,或躁动不安(得分:0-4)2.假如病人没有清醒,呼叫病人的名字,让病人睁开眼睛并看着讲话者。a.病人醒来,保持睁眼和眼睛接触(得分:-1)b.病人醒来,有睁眼和眼睛接触,但不能维持(得分:-2)c.病人在声音刺激后有动静,但没有眼睛接触(得分:-3)3.如果病人对声音刺激无反应,采用推摇病人的肩膀和/或按摩胸骨进行身体刺激a.病人在身体刺激后出现任何动静(得分:-4)b.病人对任何刺激都没有反应(得分:-5)如果RASS是-4或-5分,停止目前评估,过一会再评估如果RASS在-4以上(-3到+4),继续做第二步评估(CAM-ICU)第二步:评估谵妄声音刺激身体刺激或=谵妄和特征1:意识状态的急性改变或反复波动特征2:注意缺损和特征3:思维紊乱特征2:意识清晰度的改变ICU病人意识模糊评估单(CAM-ICU)特征1:意识状态的急性改变或反复波动1A或1B“”回答是为阳性阳性阴性1A:与基线状况相比,患者的意识状态是否不同?或1B:在过去的24小时内,患者的意识状态是否有任何波动?表现为镇静量表(如RASS)、GCS、或既往谵妄评估得分的波动是否特征2:注意缺损2A或2B的得分小于8分为阳性先做ASE字母法,假如病人不能做字母法检查,但得分是明确的,记录该得分,进行特征3的检查。如果病人不能做字母法检查,或得分不明确,就做ASE图片法,使用ASE图片法的得分为本特征的得分。阳性阴性2A:ASE字母法:记录得分(如果没有测试,标上NT)“指导语:跟病人说,我要给你读10个字母,任何时候当你听到字母A”,捏一下我的手表示。然后用正常的语调朗读下列字母SAVEAHAART评分:如果读到字母A,病人没有捏、或读到其他字母时病人做出捏的动作均为错误。得分(总共10分):________2B:ASE图片法:记录得分(如果没有测试,标上NT)指导语在图片部分注明得分(总共10分):________特征3:思维紊乱如果相加总分小于4分为阳性阳性阴性3A:是非题(回答是或不是)(应用A组或B组进行测试,必要时,每天可以交替使用):A组1.石头是否浮在水面上?2.海里是否有鱼?3.1斤是否比2斤重?4.你是否能用榔头钉钉子?B组1.叶子是否浮在水面上?2.海里是否有大象?3.2斤是否比1斤重?4.你是否能用榔头切割木头?得分:_________(总共4分,病人每答对1题得1分)3B:指令跟病人说:1.伸出这几个手指,(检查者在病人面前伸出2根手指)2.现在伸出另一只手的同样手指。(这次检查者不重复手指数)(注:如果病人的两只手不能都动,第二个指令改成要“求病人再增加1”根手指。)得分_______(如果病人能够成功地完成全部指令,就得1分)相加总分(3A+3B)_______(总共5分)特征4:意识清晰度的改变如果RASS“的实际得分不是0”(零)分为阳性阳性阴性CAM-ICU总体评估(特征1和2均为阳性,加上特征3或4阳性,为阳性):阳性阴性•意识清晰(alert)—对周围环境完全有知觉,并且有适当的自主互动•警惕(vigilant)—过度的警戒状态(hyperalert)或警醒状态•嗜睡(lethargic)——整天昏昏欲睡,但易于叫醒;对环境中的某些元素没有知觉,或者不能自主地与检查者进行互动,但给以极小的刺激就能够全部知觉并进行恰当的互动。•昏睡(stupor——)不易叫醒,对环境中的某些元素或全部元素没有知觉,或者不能自主地与检查者进行互动;只能被强烈的或反复的刺激叫醒,且一旦刺激停止,昏睡病人立即回到无反应状态。•昏迷(coma——)不能叫醒,对环境中的所有元素全无知觉,且不能自主地与检查者进行互动或没有意识到检查者的存在,因此检查者即使是给予最大的刺激也不会出现互动
本文标题:中文版谵妄评估单
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