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杯垫活动目标:1.运用多种方法观察塑料在生活中的运用,学习用塑料吸管制作杯垫的方法。2.在实践活动中能有步骤地制作杯垫,并能创新设计出各种造型的杯垫。在活动中学习捆扎的技巧,在评价中对作品进行改进,完善。3.在活动中培养学生的质量意识,安全意识和环境保护意识。活动重点:掌握杯垫的制作方法,合作完成一个杯垫。活动难点:利用线绳对吸管进行捆扎。活动准备:吸管、线绳、剪刀、纸、笔。活动过程:一、创设情境,实物导入1.同学们,在你们的生活中见过杯垫吗?它们都是用什么材料做成的?又是什么形状的呢?今天老师带来了一个杯垫,你们看,出示:(杯垫)2.同学们,你们家里使用过杯垫吗?谁来说说,你家里的杯垫是什么样子的?都是用什么材料制成的?3.听了同学的介绍,同学们你们想不想看看,还有哪些精美的杯垫呢?让我们看图片,认识一些杯垫。(课件播放)4.杯垫是我们日常生活中必不可少的一件生活用品,它能起到隔热作用,用处可大了。同学们,你想不想亲手来做一个呢?今天,我们就来做一个杯垫,它是用塑料吸管做成的。出示范作。板书课题。二、探究学习1.这个杯垫是怎么做出来的呢?请大家自学课文18页,小组合作探讨制作过程,可以边探讨边尝试练习一下。2.在刚才的尝试练习中,你是否存在什么制作困难?指名交流。3.教师示范:制作杯垫的中心部分。刚才同学们通过小组合作学习大致了解了杯垫的制作方法,下面请同学们仔细观察老师是如何制作的。(师示范操作,边操作边讲解)了解在制作杯垫的过程中有哪些注意点?①首先的两个吸管从中间要绕两圈扎紧。②其余的两个吸管为一组,只要绕一圈。③两个手一定要握紧棉线和吸管。④后两根吸管一定要捆在前两根吸管中间。三、学生实践:制作杯垫中心部分1.下面就让我们试着对照书本,根据刚才老师的制作方法,尝试编织杯垫的中心部分,如果你在编织的时候遇到什么困难可向老师或者同学请求帮助。2.学生制作,教师进行有针对性的指导。(课件播放轻音乐)3.同学们,你们觉得在制作的时候有没有遇到什么困难呢?①吸管没有对折好,有长有短,不对称。②吸管越绑越多的时候老是有吸管掉下来。四、学习制作杯垫外围1.教师示范。2.学生制作,教师巡视指导。①大家可以大胆想象创新一些不同的捆扎方法。②修整的时候用剪刀要注意安全。③垃圾不能随地乱丢。五、展示评价1.同学们的杯垫都做好了,下面就让我们一起欣赏一下,我们同学制作的杯垫。2.请学生点评,教师做总结。3.刚才为什么有些同学的杯垫没有制作成功,你知道其中的原因吗?(学生交流)①吸管捆扎的时候没有用力收紧。②对折的时候没有做到对称。③收口的时候,结打的太松了。④捆扎另一端的时候没有一样齐。六、拓展1.同学们,今天我们编织了一个杯垫,其实生活中用来编织杯垫的材料有很多,我们可以把它们拿来废物利用,这样既可以做成杯垫,又可以保护环境。最后我们来看下,其他不同材料做成的杯垫。(课件欣赏)2.这些塑料吸管还能做些什么呢?(课件欣赏)3.利用废旧物资,课后小制作。
本文标题:杯垫教案
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