七年级第二学期道德与法治教学计划

2016-2017学年度第二学期七年级下册道德与法治教学计划执教者：王德伟一、指导思想：1.坚持认真学习、贯彻“全教会精神”，全面推进素质教育，以学校提出的“六个现代教育观念”为指针，以“学会关心”为主线，以“三观教育”为重点，进一步提高学生科学素养。2.坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的学习风气精神建设，增强班级学习积极性的凝聚力。3.坚持德育科研，以心理健康教育为重点，充分调动学生学习道德与法治的积极性,培养学生学习道德与法治的兴趣。二、班级基本情况和目标：今学期我主要担任七一班的道德与法治教学工作。这些学生纪律性可能不够强，但思想纯朴，进取心强。本学期我的基本目标是：使全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；充分调动学生学习道德与法治的积极性,培养学生学习道德与法治的兴趣,逐步形成学生良好的学习风气。三、教材分析：七年级道德与法治下册教材共有四个单元的内容，第一单元共有六节内容，让学生懂得珍惜无价的青春;扬起自信的风帆。第二单元共有四节内容，让学生懂得做情绪的主任。第三单元共有六节内容，让学生学会在集体中成长。第四单元共有四节内容，让学生懂得感受法律的尊严；让法律保护我们成长。面对身边的诱惑要学会拒绝，懂得用法律来保护自己。四、教学目标：1.力争学期检测全部达良好以上标准2.培养学生的自学能力，思维能力和分析概括能力。3.培养学生自主、合作、探究的学习方式，以及综合性学习创设使学生主动参与，乐于探究，交流与合作的学习情景，从中激发学生进行讨论，多角度的去思考问题。4.培养学生正确的人生观，价值观，拒绝“邪教”远离“黄、赌、毒。”增强法制观念，用一定的理论高度去审视自然，人类和社会的发展。五、具体措施：1.认真钻研教材，备好，上好每一节课，向45分钟要质量。2.课堂上尽量使用多媒体以及直观教具，给学生创造良好的教学环境。3.做好作业、单元测试及讲评工作。4.积极进行教学改革，提高教学质量。5.在教学过程中培养学生的创新精神与实践能力，形成符合时代精神的价值观。6.激发学生的学习兴趣，培养学生的学习情趣，乐于并善于终身学习的过程，让学生懂得兴趣是学习最好的老师。7.培养学生的自学级力思维能力和分析概括能力。发挥学生的主观能动性。8.课后多加强学生的重点知识的练习以常见题型为主延伸训练。六、课时安排：周次起讫时间教学内容教时备注准备周2.5-2.11开学报名12.12-2.18青春的邀约2／222.19-2.25青春的心弦2／432.26-3.4青春的证明2／643.5-3.11揭开情绪的面纱2／853.12-3.18品出情感的韵味2／1063.19-3.25“我”和“我们”2／1273.26-4.1共奏和谐乐章2／1484.2-4.8美好集体有我1／154.4清明节放假1天。94.9-4.15美好集体有我2／17104.16-4.22期中考试2／19114.23-4.29法律在我们身边2／21124.30-5.6法律在我们身边1／225.1劳动节放假1天。135.7-5.13法律伴我们成长2／24145.14-5.20期末复习2／26155.21-5.27期末复习2／28165.28-6.3期末复习1／295.30端午节放假1天。176.4-6.10期末复习2／31186.11-6.17期末复习2／33196.18-6.24期末复习2/35206.25-6.30期末考试