部编版五年级语文下册第七单元第19课《牧场之国》课后作业及答案

1/4部编版五年级语文下册第七单元第19课《牧场之国》课后作业及答案学校班级姓名一、给下面加点的字注音。牛圈．（）毛毡．（）畜．牧（）牛犊．（）模．样（）哞．哞叫（）二、读拼音，写词语。yuǎntiào（）zūnyán（）jùnmǎ（）fēichí（）bǎndènɡ（）yāohe（）línɡdɑnɡ（）huīfù（）shēnɡchù（）三、根据意思写词语。1.姿态等端正庄重。（）2.安静清闲。（）3.形容面积很大，空旷，看不到边。（）4.用尽目力向远处看。（）5.形容动物肥壮结实。（）四、读句子，然后回答问题。1.牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。这句话运用了________的修辞手法，我能猜到牛群仿佛正在思考着_________________________________________________________。2.金色的晩霞铺在西天，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静。（1）这句话描写了牧场的傍晚十分____（A.寂静B.喧闹），表现了2/4景物的____（A.静态美B.动态美）。（2）写远处的汽笛声的作用是____。A.以动衬静B.以静衬动五、作者一共四次写到“这就是真正的荷兰”，这四次分别写了什么？请连一连。第一次羊群、猪群、鸡群自由的生活第二次牧场宁静的夜晚第三次绿色低地上牛群活动的场面第四次碧绿的低地，飞驰的骏马六、作者反复强调“这就是真正的荷兰”，对这样写的作用分析有误的是哪一项？（）A.这句话成为全文描写的一条线索，使文章层次清楚。B.既向读者介绍了荷兰独特的美景，又抒发了作者的赞叹之情。C.这句话在文中反复出现，强调荷兰除了牧场之外，别无其他，风景也不过如此。七、阅读下面文段，完成练习。①荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。一条条运河之间的绿色低地上，黑白花牛，白头黑牛，白腰蓝嘴黑牛，在低头吃草。有的牛背上盖着防潮的毛毡。牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。牛犊的模样像贵夫人，仪态端庄。老牛好似牛群的家长，无比尊严。极目远眺，四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的花牛。②这就是真正的荷兰。3/4这就是真正的荷兰：碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间，成群的骏马，匹匹膘肥体壮。除了深深的野草遮掩着的运河，没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。③辽阔无垠的原野似乎归它们所有，它们是这个自由王国的主人和公爵。1.画横线的句①是文章的________句，它在全文中的作用是________________。2.画横线的句②在朗读中应读出________的语气。3.对画横线的句③理解有误的一项是（）。A.这句话运用了夸张的修辞手法B.马儿自由驰骋，在这里无忧无虑、自由自在地生活C.作者赞叹了草场与骏马的和谐4.请体会文中画波浪线的句子，这句话运用了____________________的修辞手法，这样写的好处是：____________________________________________________________________________________________。参考答案一、juànzhānxùdúmúmōu二、远眺尊严骏马飞驰板凳吆喝铃铛恢复牲畜三、1.仪态端庄2.安闲3.辽阔无垠4.极目远眺5.膘肥体壮四、1.拟人2.（1）AA（2）A五、六、C4/4七、1.总起总起全文2.赞美3.A4.比喻、拟人赋予牛犊和老牛以人的神态，把它们写得生动形象，表现了作者对它们的喜爱.