新人教版七年级下册生物总复习课件(全册)

1.人类和类人猿的共同祖先是森林古猿2.人类起源的重要标志：直立行走语言的产生脑的发达第一章人的由来第一节人类的起源和发展3.几种现代类人猿：大猩猩、黑猩猩、长臂猿、猩猩第二节人的生殖和发育1．生殖系统分为男性生殖系统和女性生殖系统。男性生殖系统主要生殖器官——睾丸：产生精子，分泌雄性激素子官：胚胎发育场所女性生殖系统附属生殖器官主要生殖器官——卵巢：产生卵细胞，分泌雌性激素阴道：胎儿产出的通道输卵管：输送卵细胞；是受精的场所细胞分裂逐渐发育分裂分化分娩阴道受精卵胚泡胚胎胎儿婴儿营养物质和氧二氧化碳等废物胎盘营养物质和氧二氧化碳等废物母体2．受精和胚胎发育1）受精过程睾丸精子卵巢卵细胞（2）胚胎发育结合在输卵管受精卵（一个卵细胞只能与一个精子结合）6、人类产生生殖细胞的器官是（）A．子宫和阴囊B．卵巢和睾丸C．输卵管和输精管D．卵巢和精囊腺7、精子与卵细胞结合的场所是（）A．子宫B．输卵管C．阴道D．卵巢8、胚胎的发育场所是（）A．胎盘B．羊水C．子宫D．脐带9、人体胚胎发育时间是（）A．40周B．10周C．30周D．20周10、胎儿通过脐带与胎盘相连，胎盘的主要作用是（）A．胎儿连接母体的器官B．胎儿与母体进行物质交换的器官C．胎儿的器官D．母体的器官练习：BBCAB(3)分娩：胎儿成熟以后，通过阴道从母体里出来。迅速增重肺活量增大1.青春期发育特点生理机能增强身体外形剧变脑的生理机能增强出现第二性征迅速增高心脏功能提高生殖器官成熟第三节青春期第二章人体的营养第一节食物中的营养物质1．营养物质：A有机物：糖类、蛋白质、脂肪、维生素B无机物：水、无机盐蛋白质作用：为人体生长发育、组织更新提供原料，为人体的生理活动提供能量糖类作用：主要供能物质，是构成细胞的一种成分脂肪作用：备用的能源物质供能物质维生素作用：维持人体正常的生理活动水：是细胞的主要组成成分，参与人体的各种生理功能无机盐作用：含量少，作用大非供能物质有机物无机物供能物质非供能物质1、食物中含有哪些营养成分？蛋白质、脂肪、糖类、无机盐、水、维生素构成人体细胞的基本物质是，人体内供给能量的主要物质是，贮存能量的主要物质是，构成细胞的主要成分是，既不构成细胞组织，又不提供能量的物质是。蛋白质糖类脂肪维生素水在蛋白质、脂肪、糖类中，热量价最高的是人体内缺乏维生素A患缺乏维生素C患缺乏维生素D患。脂肪夜盲症等坏血病等佝偻病等练习•2、下列营养物质中，能为人体生命活动提供能量的是（）•①糖类②脂肪③蛋白质④水⑤无机盐•A.①⑧⑥B.①②④C.①②③D.①②⑤•3、下列哪种食物中含糖较高()•A．鸡蛋B．豆腐C．肥肉D．馒头•4、患佝偻病的儿童主要是由于食物中缺乏()•A．含钙的无机盐B．含磷的无机盐•C.含铁的无机盐D．含锌的无机盐CDA•5、人体缺乏维生素A时，易患()•A．坏血病B．夜盲症•C．脚气病D．佝偻病•6、构成人体细胞的基本物质是（）•A.水B.糖类C.蛋白质D.脂肪•7、防止夜盲症的最佳食物是（）•A.胡萝卜B.动物肝脏C.新鲜蔬菜D.标准面粉BCB•9、有的幼儿吃了很多钙片，但仍患佝偻病，其主要原因是缺乏（）•A.维生素DB.维生素BC.维生素A•D.维生素C•12、通常所指的第七类营养素是（）•A．牛奶B．鸡蛋C．纤维素D．果珍AC食物的消化实验探究:馒头在口腔中的变化?馒头碎屑与2毫升唾液搅拌混合。馒头碎屑与2毫升清水搅拌混合。馒头小块与2毫升唾液搅拌混合。放入37℃左右的温水中5—10分钟各加2滴碘液,摇匀1.你认为会出现什么样的变化?原因是什么?2.试管为什么要放入37℃左右的温水中?3.取唾液前为什么要用凉开水漱口?4.为什么馒头咀嚼时会感觉有些甜味?第二节消化和吸收一、消化系统的组成消化道:口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门消化食物和吸收营养物质的场所.消化腺:分泌消化液(含有消化酶),消化食物唾液腺、胰腺、肝脏、胃腺、肠腺位于消化道外面的大的消化腺位于消化道壁内的小消化腺唾液胰液胆汁胃液肠液(淀粉酶)(多种酶)(没有消化酶)(蛋白酶)(多种酶)•13、细嚼馒头，口腔内感觉有甜味，这是由于（）•A．牙齿咀嚼的缘故B．舌搅拌的缘故•C．口腔分泌消化酶的缘故•D．与以上三条都有关•14、消化食物和吸收营养物质的主要场所是（）•A．口腔B.胃C．小肠D.大肠•15、下列消化液中，不含消化酶的是（）•A.唾液B.胃液C.胆汁D.肠液练习：DCC•16、在消化道中能消化蛋白质的消化酶来自（）•①唾液腺②胃腺③肝脏④肠腺⑤胰腺•A．①②③B.②④⑤C.③④⑤D、①③⑤•17、各类营养物质在人体消化道内开始被消化的顺序是：（）•①蛋白质②淀粉③脂类④无机盐⑤纤维素•A．①②③B.①③⑤C.③②①D．②①③•18、唾液淀粉酶消化淀粉的最适温度是（）•A．320CB．370CC．400CD．15OC练习：BDB三、营养物质的吸收1、吸收营养物质的主要器官：小肠（适于吸收的结构特点）小肠是消化道中最长的一段。小肠黏膜的内表面有许多环形的皱襞和绒毛，可增大吸收面积。小肠内的绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，有利于营养物质的吸收。2、吸收的概念:吸收是指营养物质通过消化道壁黏膜进入循环系统的过程。4.淀粉、蛋白质、脂肪消化的最终产物分别是______、______、___________,它们消化的起始部位分别是________________.1.在消化道中只有消化作用是_______,只有吸收作用的是_______,既有消化作用又有吸收作用的是__________,既无消化作用又无吸收作用的是_________________.口腔大肠胃小肠咽食道肛门2.消化系统由__________和_________组成.消化道消化腺3.小肠壁的粘膜层向肠腔形成的绒毛状突起结构是_____________,凹陷而形成的结构是___________.小肠绒毛肠腺葡萄糖氨基酸甘油和脂肪酸口腔、胃、小肠练习：平衡膳食宝塔五谷杂粮蔬菜瓜果鱼、肉、蛋类奶制品油脂类一、合理营养第三节关注合理营养与食品安全二、合理膳食：能满足人体对营养物质和能量需要的膳食，比例合适、搭配合理。1、一日三餐，按时进餐2、不偏食，不挑食、不暴饮暴食3、早、中、晚的能量比为3：4：3四、食品安全三、良好的饮食习惯:•1、依据平衡膳食宝塔，你认为人们每天的食物摄入最多的应该是（）•A．脂肪B．蛋白质•C．淀粉D．无机盐•2、每天早、中、晚餐的能量摄入比例正确的是（）A．30%、40%30%B、40%、30%、30%C、20%；40%；40%D．30%、30%；40%练习：CA5123644、右图是人体消化系统部分结构图（1）可以初步消化蛋白质的器官是[]它分泌的消化液是。（2）人体最大的消化腺是[]。它分泌的不含消化酶。（3）消化和吸收的主要场所是[]。1胃腺胃液5肝脏胆汁2小肠会厌软骨肺膈鼻咽喉气管支气管呼吸道呼吸系统的组成第三章人体的呼吸一、呼吸系统的组成呼吸道：包括鼻、咽、喉、气管、支气管。肺：气体交换的场所二、呼吸道的作用：1、是气体进出肺的通道。2、对吸入体内的空气进行处理，使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。1、人体呼吸系统的组成按顺序排列应当是（）A．鼻咽喉支气管气管肺B．鼻喉咽气管支气管肺C.鼻口腔咽喉气管支气管D．鼻咽喉气管支气管肺2、下列各项试图论述用鼻呼吸的优点，但有一项不正确，应该是（）A．鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激B．鼻粘膜具有丰富的毛细血管，能温暖吸入的冷空气C.鼻毛能阻挡吸人的空气里的尘埃D．鼻粘膜分泌粘液可以清洁湿润吸入的气体练习：AD肋间肌膈肌收缩时胸腔扩大肺扩张，肺内气压小于外界气压吸气舒张时胸腔缩小肺缩小，肺内气压大于外界气压呼气吸气终末时，肺内气压外界气体压力等于呼气终末时，肺内气压外界气体压力等于三、肺与外界的气体交换•1、人在平静吸气时，胸廓容积的扩大是由于（）•A、肋间外肌收缩和膈肌舒张的结果B、肋间外肌收缩和膈肌收缩的结果•C、肺本身自动扩张的结果D、肋间外肌收缩和膈肌同时舒张的结果B练习：•2、下列关于平静状态下呼吸过程的叙述，哪项是正确的()•A.胸廓扩大，肺扩张，肺内气压下降，外界气体经呼吸道进入肺•B.胸廓扩大，肺扩张，肺内气压上升，外界气体经呼吸道进入肺•C.胸廓回缩，肺缩小，肺内气压下降，外界气体经呼吸道进入肺•D.胸廓回缩，肺缩小，肺内气压上升，外界空气经呼吸道进入肺练习：A四、肺泡与血液的气体交换1.有利于气体交换的结构特点：肺泡外面包绕着丰富的毛细血管肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞2.气体交换的过程：肺泡血液氧气二氧化碳•1、下列叙述中，不属于肺适于气体交换的主要结构特点的是（）•A、肺位于胸腔，左右各一个，与气管相通•B、人体的肺泡总数约有3亿个，肺泡总面积约有100平方米•C、肺泡壁很薄，仅由单层细胞构成•D、肺泡外表面缠绕着丰富的毛细血管练习：A•2、呼吸的意义是（）•A.完成组织里的气体交换•B．吸进氧，呼出二氧化碳•C.分解有机物，释放能量•D．合成有机物，净化血液C3、防治大气污染的措施根本措施：控制污染物的排放有效措施：植树造林五、空气质量与健康1、大气污染常见的原因：（1）工业生产的排放。（2）车船尾气（3）秸杆焚烧（4）地面扬尘2、显微镜下计算尘埃粒子的方法：（1）五点取样法（2）每个样点计数是：计上不计下，计左不计右。•1、由于森林减少和排放的二氧化碳增多，现在全球环境出现了（）•A、赤潮B、沙尘暴•C、温室效应D、酸雨•18、改善空气质量的根本措施是（）•A．种植能吸收有毒气体的植物•B．控制污染物排放•C．建立自然保护区•D．对造成污染的行业罚款练习：CB第四章人体内物质的运输一、血液的组成和功能血液（红色粘稠液体成年人7%－8%）血浆(55%)水：91%－92%蛋白质：7%葡萄糖：0.1%无机盐：0.9%血细胞(45%)红细胞:(含血红蛋白)白细胞:吞食病菌有保护、防御作用血小板:促进止血、加速凝血作用功能：运载血细胞、运输养料、废物运输氧、部分二氧化碳血液功能：①运输氧②运输养料③运走二氧化碳等废物④吞食病菌⑤调节体温。血清：血液凝固以后，血块周围出现少量黄色透明的液体。•1、血液的组成是（）•A、血浆、血小板•B、红细胞、白细胞、血小板•C、血浆、血细胞•D、血浆蛋白、葡萄糖、氨基酸、水•2、下列哪一组中含有血浆中不应该有的物质()•A.水、酶、无机盐、血小板•B.维生素、葡萄糖、激素•C.氨基酸、二氧化碳、血浆蛋白•D.氧、尿素、磷脂练习：CD红细胞白细胞血小板数量形态功能特征（4-10）×109个/L1．成熟的无核，圆饼状。2．含血红蛋白，呈现红色，能运输氧气。3．红细胞或血红蛋白过少，会得贫血症。1．体积比红细胞大。2．有核，种类繁多。3．有的能吞噬病菌。1．体积最小，没核。2．可以止血并加速血液凝固。二、血细胞特征比较（1-3）X1011个/L男（4.0-5.5）X1012个/L女（3.5-5.0）X1012个/L•1、下列关于白细胞主要功能的叙述，正确的是（）•A、对人体起防御、保护作用•B、运输养料和氧气•C、运输氧气和一部分二氧化碳•D、促进止血和加速血液凝固的作用•2、当体表某处受伤轻微出血时，具有止血和凝血作用的血液成分是（）•A、血浆B、白细胞•C、红细胞D、血小板练习：AD三、三种血管的结构与功能特点比较表血管名称结构管壁特点管内血流速度静脉较厚，弹性大较薄，弹性小非常薄，只有一层上皮细胞构成快慢最慢将血液从心脏输送到全身各部分的血管将血液从身体各部分送回心脏的血管动脉功能毛细血管便于血液与组织细胞充分地进行物质交换。•1、看以下图形表示的选择血管排序正常的是（）••A．静脉、动脉、毛细血管B．毛细血管、静脉、动脉•C．静脉、毛细血管、动脉D．动脉、静脉、毛细血管练习：D•2、护士给病人进行静脉注射前，先用手从上臂内侧向静脉远心端推压，随即用乳胶管扎紧上臂，结扎乳胶管的下方静脉就会膨大，显出结状突起。这证明了静脉（）•A、位置较浅•B、管