大树有多高-练习题

大树有多高练习题1、成语“立竿见影”用数学的眼光来看，这是应用了比例知识当中的（）关系。2、比较物体的高度和影长时，要在同一（），同一（）进行。3、在同一时间、同一地点，物体高度和影长成（）比例。4、同样高度的物体在不同时间、不同地点测出的影长是会（）的。5、李明在操场上插上几根长短不同的竹竿，在同一时间里测量这几根竹竿的长和相应的影长情况如下表：竹竿长/米11.21.8245影长/米0.50.60.9122.5比值（1）算出竹竿和影长的比值，并填在表格中。（2）通过测量和计算，你发现了什么？（3）这时李明测出旗杆的影长是5米，你能求出旗杆的实际高度是多少米？（4）这时王刚测出一棵松树的影长是2.4米，你能算出这棵松树的实际高度吗？6、为了测量出学校旗杆的高度，同学们找来了一根长8分米的木棍立在旗杆旁，发现木棍的影长是6分米，同时又发现旗杆的影长是7.5米，你能求出旗杆的高度吗？7、在同一时刻，小明测得他的影长为1米，距他不远处的一棵槐树的影长为5米，已知小明的身高为1.3米，这棵槐树有过高？8、两个圆柱的底面积相等，第一个圆柱与第二个圆柱高的比是7:11，第二个圆柱的体积是132立方分米，第一个圆柱的体积是多少？9、在一幅地图上，用3厘米长的线段表示实际距离240千米，如果量得甲乙两地相距1.3厘米，那么甲、乙两地的实际距离是多少千米？10、小明同学向利用影长测量学校旗杆的高度，在某一时刻，旗杆的投影一部分在地面上，另一部分在某座建筑物的墙上，测得其长度分别为9.6米和2米（如图），在同一时刻测得米长的标杆影长为米，求出学校旗杆的高度。