怎样让考场作文出彩-(2)

某语文阅卷老师曾说：“有时候一个关键词、一句关键性的话，就会救活一篇考场作文！”点题中“题”有两种含义。第一种是指“文章的主题”也就是文章的中心。第二种是指“试卷中的作文题目”。今天我们要谈的是“点题”的第二种含义，也就是我们常说的“考场作文的点题”。“考场作文的点题”是指在作文中要不断提到你要写的作文题目,点明你的行文和作文题目的关系。这种能点明你的行文和作文题目之间密切关系的语句就是“点题句”。一、点题,是优秀作文的“锦上花”。二、点题，是获取“保险”分的“奠基石”。三、点题，是挽救离题文的“救命草”。对比悟“点题”1、阅读选文（一）、（二）指出作者有特意“点题”的一篇，并用“——”画出点题的语句？选文（一）你我走过的日子①细软的沙滩上，有着凌乱的脚印，而且越走越深，一直通向湛蓝的大海。而你我走过的日子，却如淡淡的海风，虽不强劲，却已镌刻在我内心深处。②你我走过的日子，是火红的。那种站在山顶向低处喊“我们十六岁”的激动；那种奔跑在青春里的悸动；那种“路见不平一声吼”的冲动，都深深地刻在了青春的画卷里。忘不了那炎热的午后，火红火红的塑胶跑道上，那一个个蓄势待发、摩拳擦掌的斗士，随着尖锐的哨子声的骤响，就都如离弦之箭般地拼命向前向前向前进了！即使那今人生厌的汗水儿粘住了额前的刘海，即使双腿如灌铅般重，即使喉咙里有腻烦的血腥味，也阻挡不了我们奋力冲过终点的决心，因为燃烧的十六岁，是火红的，一如那塑胶跑道般鲜亮惹眼。③你我走过的日子，是金黄的。因为我们已然站在收获的季节，这一年的夏天，是等待结果的疲倦和躁动。我们放下心中的重重压力，骑上单车去欣赏沿途的美景。当眼前的金黄那么耀眼，当看到那些乐此不疲的农民伯伯在田里劳作，当迎面吹来的风里夹杂着甜蜜的汗味儿，我嗅出了他们心里的喜悦，我明白，他们也在等待收获，即使一直那么辛苦地耕耘着，可幸福的滋味又有什么可以比拟呢？我闭了眼，耳机里传来悦耳的《金黄麦田》之歌声，享受着那疯狂的音乐热浪之抚摩，我们都笑了：结果怎样又怎么了？属于我们的青春已经奋斗过，我们等待的喜悦就淡淡地，弥散在整个午后的田野上。④你我走过的日子，是湛蓝的。蓝天下，我们可以躺在草坪上天南海北地乱侃，从小时的丑事，到儿时的错事，到现在的心事，我们似乎总有说不完的话儿，聊不完的天。当看着你灿烂的微笑浮现在脸上，指手画脚地表达着什么，心中的那个乐啊无法言说。即使闭着眼，你的如珠妙语朗朗笑声，还能绕梁三日难绝于耳呢。在谈论中，我们也会各执己见，甚至还会针锋相对，争执得面红耳赤，但在不经意中，透露的却都是我们间浓浓的似多年陈酿般的友谊。这友谊就似天上那蓝得没有一丝儿云彩的天幕，湛蓝无比。⑤屈指一算，我们走过的日子其实也不多，仅仅三年。这三年里，我们从初一的“不相往来”，到初二的交流频繁，走到了初三的亲密无间。真庆幸，我走过的日子里竟有你的陪伴，我的同桌。⑥一年，两年，三年，或许在多年后吧，我还可以坐在落地窗前，品着清香缕缕的茶，回忆着我们走过的日子——那段可爱、稚嫩的青春岁月，那段无悔而多彩的似水流年，那段镌刻在生命年轮里的华美乐章……⑦沙滩上的脚印，风可以把它吹散，浪可以把它抚平，但你我走过的日子，恰似每年春天新翻的泥土那样，散发着淡淡的清香，浸润着淡淡的眷恋……１、标准点题法：1)直接在命题上点题(主要适用于话题作文或材料作文)2)开头、结尾点题。3)“某个板块内容”写作之前或写完之后点题。就是指文章多处反复点题，点题的位置也随文而定。(但要注意不能“乱点”,也不是“滥点”,也不必过多，一般四、五处即可。)2、变奏点题法：对比悟“技巧”1、阅读选文（三）指出它运用了以上介绍的哪种点题方法，并用“——”画出点题的语句？作文题目：信任信任我双手接过优秀班干部的奖状,心里激动不已,宽敞的教室被掌声充盈。当一切都差不多平静下来时,我走到讲台的正中央,用我有史以来最洪亮的声音说了一句：“没有班主任的信任就没有我今天的荣誉。”顿时,掌声又雷鸣般地响起来。我是一个从下面乡镇中学转到这所市重点中学的插班生。来上学的第一天就被班主任叫到了办公室。我怯生生地站在他的办公桌旁,他让我坐下,我仍直直地站在那儿不动,眼睛不时地注意他的一举一动。他不紧不慢地翻看我的一些资料,脸上一直挂着微笑,忽然他拿着一张成绩单对我说:“你的成绩不错嘛,特别是数学。现在班里正缺一个数学课代表,不如就你来当吧!”他的话让我十分惊讶,一时间没了反应。“那你就是同意了。”不多久他说。我一听赶忙摇头,口里连连说“不行”。“没有试过,你怎么知道不行!我就是这个班的数学老师,咱们以后互相合作。我相信你一定能当好这个课代表。”就这样，我刚一来就糊里糊涂地当上了课代表。不过,事情比我想像的要简单、容易。每天早上组长准时把作业本收齐送到我这儿,然后我准时把作业本送到老师那里,这样工作就算完成了,在我看来课代表要做的仅此而已。半个学期过去,期中考试来临,不知怎的我的数学考得一败涂地。如此成绩我真不知以后该怎样做班级的“代表?”所以下定决心“辞官”。我本以为去找班主任肯定会受到责备,从而顺理成章地被革职,可没想到的是他丝毫没提我的成绩,反而说我的课代表工作做得好,使班里的数学成绩有所提高,说得我的脸发烫,其实我什么都没做呀!当我主动提及我的成绩时,他笑着说:“失败人人都会有,一次考差不代表你的水平低,既然你意识到作为课代表在成绩方面要做出榜样,以后就应当更加努力。我相信你能考出优异成绩,做个真正的带头人。”班主任的信任深深感动了我,同时也激励着我,我不但努力提高自己的成绩,而且积极配合老师,帮助同学,想方设法让整个班数学成绩提高。我的工作得到了同学们的肯定,最终被推选为优秀班干部。其实,这小小的荣誉并不重要,重要的是我没有辜负班主任对我的信任!（１）句子中镶嵌与作文题目相同的字眼。（３）表达方式多为抒情、议论、描写。（２）句子中出现与作文题目相关或相似的字眼。有这样一幅画：远处是一座入云的高山，近处是一条崎岖小路；路边坐着一位背着行囊的旅人，正拿着一只鞋在磕。画的下面有这样一句话：使人疲惫的往往不是远方的高山，而是你鞋里的一粒沙子。这是一句意蕴多么深远的话啊！其实，这沙子不正是我们日常生活中种种主观的或客观的困扰与烦恼么？那么，面对这种种不顺心、不如意的小事，你将怎么办呢？请你以“生活的困扰”为话题写一篇文章。(提示语)(话题)1、下列命题没有注意点题,请修改。《如果阻力是东风》《在奔跑中超越》《寻找苦恼》《面对人生》《如果阻力是东风》修改参考：《在奔跑中超越》《如果困扰是东风》《在困扰中超越》《寻找苦恼》《面对人生》《直面困扰，把心放宽》《困扰和希望同在》