科学六下第一单元《微小世界》知识点梳理和记忆

《微小世界》复习科学六年级下册第一单元用放大镜观察我们发现：计算机和电视屏幕图像是由三色小点组成。P3放大镜具有的功能，用放大镜观察物体能看到。第一课放大镜红、绿、蓝放大物体图像更多的细节人们把放大镜叫做，这是为什么？P41、放大镜是。2、放大镜的镜片是的。这就是放大镜的两个特点，凡具有这两个特点的器具都具有放大功能，例如：装满水的水杯、烧瓶，清晨的露珠等。放大镜的放大倍数和镜片的直径大小没有关系，和镜片的有关。放大镜的越大，放大倍数也。凸透镜中间厚，边缘薄透明凸度越大凸度人们把放大镜叫做，这是为什么？1、放大镜是。2、放大镜的镜片是的。这就是放大镜的两个特点，凡具有这两个特点的器具都具有放大功能，例如：。放大镜的放大倍数和镜片的直径大小没有关系，和镜片的有关。放大镜的越大，放大倍数也。第二课放大镜下的昆虫世界昆虫在自然界中种类繁多，分布很广，它他有着不同的构造和本领：苍蝇落在竖直光滑的玻璃上，不滑落这和它的构造有关；蝇的眼睛是。蟋蟀的“耳朵”在的内侧。蝴蝶的翅膀上布满彩色小鳞片，其实是扁平的。昆虫头上的触角就是它们的（“”），能分辨各种气味，比人的鼻子灵敏得多。脚复眼足细毛鼻子第二课放大镜下的昆虫世界昆虫在自然界中种类繁多，分布很广，它他有着不同的构造和本领：苍蝇落在竖直光滑的玻璃上，不滑落这和它的构造有关；蝇的眼睛是。蟋蟀的“耳朵”在的内侧。蝴蝶的翅膀上布满彩色小鳞片，其实是扁平的。昆虫头上的触角就是它们的（“”），能分辨各种气味，比人的鼻子灵敏得多。第三课放大镜下的晶体食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是的固体，人们把这样的固体物质叫。P8自然界中的大部分固体物质都是晶体或由晶体组成（玻璃、松香、琥珀等不是晶体）。许多岩石是由集合而成。如花岗岩由、、等矿物的晶体组成。晶体的形状是多种多样的，但都是很有规则的。有的晶体较大，肉眼可见，有的较小，要在或下才能看见。有规则几何外形晶体放大镜显微镜矿物晶体长石云母石英第三课放大镜下的晶体食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是的固体，人们把这样的固体物质叫。自然界中的大部分固体物质都是晶体或由晶体组成（玻璃、松香、琥珀等不是晶体）。许多岩石是由集合而成。如花岗岩由、、等矿物的晶体组成。晶体的形状是的，但都是很的。有的晶体较大，肉眼可见，有的较小，要在或下才能看见。两个（凸透镜）组合起来可以使物体的（图像放得更大）制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的显微镜，发现了(列文虎克)(微生物)显微镜的发展光学显微镜（可放大1500倍左右）电子显微镜（可放大200万倍，观察SARS病毒、大肠杆菌）扫描隧道显微镜（可放大3亿倍，纳米尺度）•英国科学家（）最早在显微镜下发现了生物的（）结构。罗伯特·胡克细胞两个（凸透镜）组合起来可以使物体的（图像放得更大）两个（）组合起来可以使物体的（）制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的显微镜，发现了()()显微镜的发展（可放大1500倍左右）（可放大200万倍，观察SARS病毒、大肠杆菌）可放大3亿倍，纳米尺度）•英国科学家（）最早在显微镜下发现了生物的（）结构。第五课用显微镜观察身边的生命世界（一）1、1663年，英国科学家利用自制复合显微镜发现软木薄片像长方形的小房间，把它命名。2、物体必须制成才能在显微镜下观察清楚。制玻片标本的切片必须是的。3、洋葱表皮是由（）构成的。（生命体）都是由（细胞）组成的。（细胞）是生物最基本的（结构单位），也是生物最基本的（功能单位）。罗伯特·胡克细胞玻片标本薄而透明细胞正确使用显微镜的方法和步骤：P131.一只手握住镜臂，另一只手托着镜座，将显微镜向着光摆放在平坦的桌面上；2.转动转换器，将低倍物镜转到镜筒下；3.调节载物台下的反光镜，从目镜往下看，能看见一个亮的光圈；4.调节粗准焦螺旋将镜筒抬起，使低倍物镜离载物台大约2～3厘米将想观察的标本的载玻片放在载物台上，用压片夹夹住，要使标本恰好在载物台通光孔的中央；5.调节准焦螺旋，降低镜筒，使低倍物镜恰好在载玻片的上面；6.从目镜往下看，调整准焦螺旋，将镜筒慢慢地抬升到标本出现在视野里为止，调整光线使你能尽可能地看清标本；7.慢慢移动载玻片，观察标本的各个部分，注意移动的方向和从目镜里看到的方向正好相反。第五课用显微镜观察身边的生命世界（一）1、1663年，英国科学家利用自制复合显微镜发现软木薄片像长方形的小房间，把它命名。2、物体必须制成才能在显微镜下观察清楚。制玻片标本的切片必须是的。3、洋葱表皮是由（）构成的。（）都是由（）组成的。（）是生物最基本的（），也是生物最基本的（）。正确使用显微镜的方法和步骤：P131.一只手握住()，另一只手托着()，将显微镜向着光摆放在平坦的桌面上；2.转动转换器，将()转到镜筒下；3.调节载物台下的()，从目镜往下看，能看见一个亮的光圈；4.调节()将镜筒抬起，使低倍物镜离载物台大约2～3厘米将想观察的标本的()放在载物台上，用()夹住，要使标本恰好在载物台通光孔的()；5.调节准焦螺旋，降低镜筒，使()恰好在载玻片的上面；6.从目镜往下看，调整准焦螺旋，将镜筒慢慢地()到标本出现在视野里为止，调整光线使你能尽可能地看清标本；7.慢慢移动载玻片，观察标本的各个部分，注意移动的方向和从目镜里看到的方向正好()。生命体都是由组成的。P16细胞是生物体结构和功能的最基本单位。的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。生命体细胞的作用：生长、发育、遗传、繁殖、消化、呼吸、排泄等。第六课用显微镜观察身边的生命世界（二）细胞细胞学说生命体都是由组成的。细胞是生物体结构和功能的最。的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。生命体细胞的作用：、、、繁殖、消化、呼吸、排泄等。第六课用显微镜观察身边的生命世界（二）第七课用显微镜观察身边的生命世界（三）1、用（显微镜）能看到肉眼不能看到的（微小生物）。在水中生活着很多形态各异的（微生物），如草履虫、变形虫、鼓澡、团藻、眼虫、硅藻、喇叭虫等。2、我们还可以利用（干草）培养微小生物。3、（微生物）具有（生物）的特征，如：对环境有一定的需求、对外界的刺激有反应、能新陈代谢、能繁殖等。第七课用显微镜观察身边的生命世界（三）1、用（）能看到肉眼不能看到的（）。在水中生活着很多形态各异的（），如草履虫、变形虫、鼓澡、团藻、眼虫、硅藻、喇叭虫等。2、我们还可以利用（）培养微小生物。3、（）具有（）的特征，如：对环境有一定的需求、对外界的刺激有反应、能新陈代谢、能繁殖等。第八课微小世界和我们用流程图表示观察工具的发展和观察范围（只能看到1/5毫米大小的微小生物，可以观察小昆虫等。）（25倍，一些晶体，一些较小的器官）（放大几百倍，细胞、微生物，极少数细菌）（放大200万倍，细菌、病毒、原子）（分辨本领为百分之几纳米，直接操纵原子或分子）肉眼放大镜光学显微镜电子显微镜扫描隧道显微镜第八课微小世界和我们1、和的发明，为人类打开了微小世界的大门，是人类认识微小世界的重要观察工具。2、水稻之父是。3、人类研究微小世界的最新成果是。4、人们利用微生物服务生产、生活的例子：利用微生物发酵提供食物：制作酱菜，泡菜，奶酪，面粉发酵，酸奶。利用微生物处理垃圾和污水。利用微生物制药（抗生素类）。放大镜显微镜袁隆平克隆羊第八课微小世界和我们1、和的发明，为人类打开了微小世界的大门，是人类认识微小世界的重要观察工具。2、水稻之父是。3、人类研究微小世界的最新成果是。4、人们利用微生物服务生产、生活的例子：填空单元综合练习1、放大镜也叫（）镜片的特点是中间（）、边缘（）。2、通过观察可知，在放大镜下蝴蝶的翅膀都由许多彩色的（）组成，这些其实是（），蟋蟀的耳朵长在（）的内侧，苍蝇的眼睛是（）眼。3、有规则几何外形的固体物质，我们称之为（），它们形状虽然是多种多样的，但排列是有（）的。凸透镜厚薄小鳞片扁平的细毛足复晶体规则填空4、科学研究发现昆虫头上的（）就是它们的“鼻子”。5、两个（）组合起来可以使物体的放大倍数（）。6、有规则几何外形的固体叫（），许多岩石是由（）集合而成的，花岗岩就是由（）、（）、（）等矿物晶体组成的。触角单元综合练习凸透镜增大晶体矿物晶体长石云母石英填空7、1663年，英国科学家（）最早在显微镜下发现了生物的（）结构。我们在池塘或鱼缸的水中发现（）、（）、（）、（）等微生物。8、叶绿体是植物进行（）的基本场所。罗伯特胡克单元综合练习细胞变形虫草履虫鼓藻绿藻光合作用判断单元综合练习1、显微镜未发明前人们只能依靠眼睛观察世界。（）2、球形透明体放大的倍数是很大的。（）3、自然界中所有的固体物质都是晶体。（）4、花岗岩中的矿物晶体主要有长石、云母、石英等（）5、为了便于观察植物切片标本要求薄而透明。（）6、绿藻能使鱼缸里的水发绿。（）7、霍乱、肺结核、伤寒这些可怕的疾病都是由微生物引起的。（）√××√√√√判断单元综合练习8、我们喝的桶装水是经过净化处理的，里面没有微生物。（）9、蚜虫是草蛉的天敌，所以蚜虫吃草蛉。（）××选择单元综合练习1、下面透明玻璃镜片没有放大作用的是（）。A、B、C、D、2、（）发明了眼镜。A、格罗斯泰斯特B、牛顿C、培根3、放大镜的放大倍数跟镜片的（）有关。A、凸度B、材料C、面积ACA选择单元综合练习4、放大镜的放大倍数越大，所能观察到的范围就（）A、越大B、不变C、越小5、一般情况下，下面三种器材中放大倍数最大的是（），放大倍数最小的是（）A、放大镜B、电子显微镜C、望远镜6、把简易显微镜的制作步骤按照先后顺序排列，正确的是（）。①将调整好距离的两个放在镜固定②准备两个放大镜③找到物体最清晰的图像④调整两个放大镜之间的距离A、②④③①B、②①③④C、②③④①CBAA选择单元综合练习7、下列不属于晶体的是（）。A、食盐B、雪花C、玻璃8、下列仪器中，（）适合观察细菌。A、显微镜B、放大镜C、望远镜9、下面全是晶体的一组是（）A、糖、碱、盐B、水晶、雪花、玻璃C、盐、味精、珍珠CAA选择单元综合练习10、世界上第一架金属架显微镜制造者是（）A、罗伯特胡克B、列文虎克C、培根11、科学家选择（）来观察SARS病毒。A、显微镜B、放大镜C、电子显微镜12、我们用（）的方法了解洋葱表皮细胞的形状。A、眼睛看B、显微镜观察C、手摸BCB