物理：凸透镜的应用课件(人教版七年级)

第二课时光的折射凸透镜的应用要点考点聚焦课前热身典型例题解析方法小结课时训练第一章光学要点考点聚焦本课时的相关考点有光的折射规律，光的折射在日常生活中的应用，透镜对光线的作用，凸透镜的成像规律及应用.随着教学改革的不断深入，中考命题更注重考查学生理论联系实际的能力和创新能力，涉及的知识点大部分出现在对日常生活中的折射实例加以分析的过程中.分析解答这类问题，首先要正确理解光的折射定律和凸透镜成像的特点，要将观察到的现象与折射规律进行比较，结合题目所述物理情景，分析得出正确的结论.画折射光路图，理解透镜对光线的作用，画特殊光线经透镜的折射光路图，通过实验研究凸透镜成像的规律，运用凸透镜成像规律，分析解决问题仍是这部分内容今后中考命题的热点.1长河落日圆”的壮美诗句，诗人观察到的落日并不是太阳的实际位置，而是光线经过不均匀大气时发生了______而成的像，如图1-2-1所示，太阳实际在图中______位置(选填“甲”或“乙”)2如图1-2-2所示是光从空气斜射入玻璃的光路图，由图可知，反射角是____度，折射角是____度.课前热身图1-2-1图1-2-2折射乙5030课前热身32世纪，我国就有人用冰磨成凸透镜，对着太阳光取火，这是利用了凸透镜对光的________作用.4_______，被拍摄的景物到镜头的距离______________时，在胶卷上得到一个倒立、缩小的____像.为了使胶片上的景物大一些，应将照相机与被照的景物的距离调____些，同时将镜头与胶片的距离调____些.会聚凸透镜大于2倍焦距实近远5()ABCD6便会觉得池底比实际深度()ABCD课前热身CB7将一支点燃的蜡烛放在焦距为10cm的凸透镜前，在镜后的光屏上得到一清晰放大的烛焰像，则蜡烛到凸透镜及烛焰成像情况是()A20cm以外成倒立的像B20cm以外成正立的像C20cm与10cm之间成倒立的像D20cm与10cm之间成正立的像8凸透镜的焦距是15cm，将物体放在主光轴距透镜焦点5cm处，所成的像一定是()A正立的B倒立的C放大的D虚像课前热身CC9如图1-2-3所示，虚线框内为一透镜，MN为透镜的主光轴，O是透镜光心，a(双箭头)和b(单箭头)是射向透镜的两条光线，已知光线a通过透镜之后与MN交于P点，光线b通过透镜之后与MN交于Q点，由图可知，下列说法正确的是()A透镜是凸透镜，距离OP小于焦距B透镜是凸透镜，距离OP大于焦距C透镜是凹透镜，距离OP小于焦距D透镜是凹透镜，距离OQ大于焦距课前热身图1-2-3A10某同学拿着一凸透镜正对着太阳光，用一张白纸在透镜的另一侧来回移动，并得到一个最小最亮的光斑，用刻度尺测得此光斑到透镜光心的距离是10cm.该同学想用此透镜来观察邮票上较小的图案，则透镜到邮票的距离应()A大于10cmB大于20cmC小于10cmD在10cm和20cm之间课前热身C【例1】一束光从空气射入某种透明液体，已知入射光线与法线的夹角为45°，反射光线与折射光线的夹角为105°，则反射角的大小是_______，折射角的大小是________.图1-2-4典型例题解析450300【例2】如图1-2-5所示，一束光线斜射入容器中，并在容器底部形成一光斑，这时往容器中逐渐加水，则光斑的位置()A慢慢向右移动B慢慢向左移动C慢慢向水面移动D仍在原来位置不动图1-2-5典型例题解析B图1-2-6【例3】在研究凸透镜成像情况的实验中，当烛焰到凸透镜的距离是20cm时，在透镜另一侧的光屏上得到一个放大的像，则下列判断不正确的是()A该透镜的焦距是20cmB该透镜可作放大镜C当蜡烛距透镜的距离是40cm时，光屏上可得到缩小的像D当蜡烛距透镜的距离是10cm时，在光屏上得不到像典型例题解析A【例4】激光是今后战争中的有效武器，有关它的使用，下面说法中正确的是()A前方B标的上方CD看到的目标典型例题解析C、D【例5】在做“研究凸透镜成像规律”的实验中，某同学先把凸透镜固定在光具座上，然后将光屏和点燃的蜡烛分别放置在凸透镜的两侧，如果他在光具座上无论怎样左右移动光屏，在光屏上都不能呈现烛焰的像，则可能有几种原因?典型例题解析答案:有三个原因：(1)由于物距小于或等于焦距，凸透镜不能成实像.(2)凸透镜成实像，但由于物距太小，光屏调不到烛焰的像所在的位置.(3)凸透镜成实像，但光屏、凸透镜、烛焰三者的中心不在同一高度.【例6】如图1-2-7所示，正在向左行驶的小车上有一杯水，一束方向不变的光线从右方斜射向水面，在小车缓慢刹车的过程中，杯中水面略有倾斜，则此时反射角、折射角将()ABCD都有可能典型例题解析B图1-2-7方法小结在理解光的折射定律的基础上，根据光的折射定律画图.分析光的折射现象，是解决光折射类型题目的关键，画图时一定要清楚光是从什么介质射入什么介质，熟练掌握凸透镜成像的规律，并且知道各种成像情况下的像距和物距以及它们之间的关系，并且利用不等式的数学工具，是解决凸透镜焦距问题的关键.课时训练1光从玻璃斜射入空气中，折射角______入射角，光从空气中斜射入水中折射角_______入射角.(填“大于”、“小于”或“等于”)2在研究凸透镜成像的实验中，直线上A、B、C点分别用于放置器材，如图1-2-8所示，其中B点应放________(选填“光屏”、“蜡烛”或“凸透镜”)要在光屏上得到清晰的倒立、缩小的像，应把蜡烛放在离凸透镜__________焦距的地方.图1-2-8大于小于凸透镜大于2倍3清晨，草地或树木上的露珠下面的叶脉看起来比较大，这是露珠产生______镜功能的结果，形成了________________像.4有下列光学器具：照相机、潜望镜、幻灯机、穿衣镜、放大镜、牙医内窥镜，可以把它们分成两类：一类包括______________________________其特征为__________组成，二类包括______________________其特征为由__________组成.课时训练放大正立、放大的虚潜望镜、穿衣镜、牙医内窥镜凹面镜照相机、放大镜、幻灯机凸透镜课时训练5在下列各现象中，属于光的折射的现象的是()A在阳光照射下，人在地面上形成影子B筷子的一部分放在盛水的碗里，看上去向上弯折C用平面镜可以改变太阳光的传播方向，用来照亮室内的天花板D栽在河边上的树，能在水中形成“倒影”6放映幻灯时，幻灯片应放在离镜头()A大于2倍焦距处，倒立放置B2倍焦距和焦距之间，倒立放置C2倍焦距和焦距之间，正立放置D大于2倍焦距，正立放置BB课时训练7关于虚像和实像，正确判断的依据是()A实像能用光屏接到，虚像不能用光屏接受到B虚像是人的幻觉并没有光线进入人的眼睛，实像则相反C平面镜成的一定是虚像，凸透镜一定成实像D由光的反射而成的像是虚像，由于光的折射成的像一定是实像8一物体立于凸透镜前12cm处，在另一侧的光屏上得到一倒立放大的像，则此凸透镜焦距的范围可能是()Af＜6cmBf＞6cmC6cm＜f＜12cmDf=6cmAC9老奶奶用放大镜看报纸时，为了看到更大的清晰的像，应()A报纸与眼睛不动，放大镜离报纸远一些B报纸与眼睛不动，放大镜离报纸近一些C报纸与放大镜不动，眼睛离报纸近一些D报纸与放大镜不动，眼睛离报纸远一些10如图1-2-9所示，一束方向不变的光线从右方斜射向水面，这时的反射角是β，折射角是γ，若把水槽的左端稍垫高一些，待水面重新恢复平静时，反射角是β′，折射角是γ′，那么()Aβ′＜βγ′＜γBβ′＞βγ′＞γCβ′＜βγ′＞γDβ′=βγ′=γ课时训练图1-2-9AD