浙江省临安市龙岗镇大峡谷中心学校七年级数学上册 4.6 整式加减课件 (新版)浙教版

1.5abra2br如图:甲,乙两个零件的面积哪个大?大多少?甲零件的面积________________乙零件的面积_______________abr22abr5.12甲乙求整式-2x+5y与2x-3y-2的和。求整式-2x+5y与2x-3y-2的差。若干个整式相加减，可以归结为去括号和合并同类项。小红家的收入分农业收入和其他收入两部分,今年农业收入是其他收入的1.5倍.预计明年农业收入将减少20％,其他收入将增加40％,那么预计小红家明年的全年总收入是增加,还是减少?今年农业收入_____元预计明年农业收入_____元预计明年其他收入_____元今年全年收入_____元预计明年全年收入_____元设今年其他收入为a元1.5a1.5(1-20%)a(1+40%)aa+1.5a=2.5a1.5(1-20%)a+(1+40%)a黑板上有一道题,是一个多项式减去，某同学由于大意,将减号抄成加号,得出结果是.求出这道题的正确结果.1532xx7352xx1.已知:a2-2ab=-4,b2-2ab=5,求a2-b2的值2.已知:a-b=5,ab=1,求(2a+3b-2ab)-(a+4b+ab)-(3ab+2b-2a)的值.代数式与77323aaa32323aaa的和是A、奇数B、偶数C、5的倍数D、以上都不能确定13742221653233222333223xyxyyxyxxyyxyxyyxx的差减去与2、试说明不论x、y取何值时，代数式的值是一个常数。1、如果x无论取何值，代数式3322xnxmxx与的差总是3，试求m、n的值。先化简，再求值：（1）)(6)73(23yxxyx其中21x31y化简：-5x–[（4x+6）-2（3-x）]先化简，再求值：21x-5x–[（4x-6）-2（3-x）],其中21探究活动有一个关于猜数的游戏如下：游戏甲方把自己的出生月份数乘2，加10，再把和乘以5，再加上他家的人口数（小于10），将这样所得的结果告诉游戏乙方。乙方就能猜出甲方出生何月，他家有几口人。你知道这个游戏的数学原理吗？可先用字母表示有关的数，列出表示结果的代数式，并与你的同伴实际试一试。若甲方告诉乙方的结果是133，你能帮助乙方算出甲方出生何月，他家有几口人吗？