(青岛版五年制)五年级科学上册课件 蜡烛的变化 1

（青岛版五年制）五年级科学上册课件蜡烛的变化生日蛋糕上插几枝蜡烛，气氛显得特别好。拜拜时点两枝蜡烛既虔诚又庄重。停电时，一枝蜡烛就能驱逐黑暗，形成一个温馨的空间。实验操作时一定要有大人在场利用五官﹝眼、耳、口、鼻、手﹞及火柴、打火机、尺、手表及一杯水等材料，将蜡烛燃烧前、后的所有现象记录下来，愈多愈好。你准备好了吗？未点火前：我的蜡烛长【】公分，呈【】状，直径【】公分，由【】根棉线绞成烛蕊。是【】色，摸起来有【】感，嗅起来有【】味，尝起来有【】味。蜡烛的底部，有一直径【】公分、深【】公分的圆洞，烛蕊的底部距洞口【】公分。用原子笔敲，会如何？蜡烛比指甲硬吗？点火时要小心！火柴接触烛蕊【】秒就可点燃；但火柴火焰距烛蕊【】公分，仍可点燃。火焰呈【】状、【】色。有发出声音吗？有黑烟冒出吗？火柴棒横放烛焰中，结果【】部份先变黑。你的感觉如何？请画出蜡烛燃烧简图。烛焰飘动，你看到了什么？烛焰飘动时，蜡油很容易流下量少时，会→量多时，会→冷却后，会→用手摸烛焰下方的蜡烛，觉的【】，其余部份仍是冷的。点燃20分钟后，蜡烛减少【】公分蜡烛中有断裂是否会影响其继续燃烧：□是□否将蜡烛熄灭的方法有那些？请在下列合适选项之□中打√：□吹风□浇水□用手指弹□盖熄□把蜡烛倒转□其它________其中用________熄灭时会发出小爆声。蜡烛吹熄！有关蜡油的叙述：蜡油滴在水中、木桌上、水泥地上：以______最快凝固。以______最慢凝固。在桌面上完全凝固须要_____秒，凝固后中央是否会凹陷？蜡在水中会：□上浮□下沉滴在纸上则不能完全取下，附着蜡的部份：□会吸水□不会吸水吹不灭的蜡烛？为什么吹不熄？怎么吹才可吹灭蜡烛？喷射火焰！！点着蜡烛一段时间后，吹灭！并取一根点着之火柴，接近烛心上方的烟中，你看到了什么？天燃气导管？取铝箔纸卷成圆筒，移到燃烧中蜡烛的火焰中心。再取点着的火柴靠近另一端，你看到了什么？为什么？蜡烛跷跷板？取两根蜡烛装置如下，并点燃，你看到什么情形呢？为什么？提示:细心观察才能发现问题。这是创造发明的第一步！结束细心观察才能发现问题。这是创造发明的第一步！