扁鹊治病,公开课课件

扁鹊扁鹊真名叫秦越人，是战国时代著名的医学家，他救死扶伤，而且能做到妙手回春、起死回生。要说扁鹊在医学上最大的贡献，还是他创造了“望闻问切”四大诊法，“望”指的就是看病人的症状，“闻”指的就是闻一闻病人身体的味道，“问”就是询问病人一些问题，“切”就是为病人把脉。扁鹊所创的“望闻问切”四大诊法，在几千年后的今天，还被中医沿用，说明扁鹊的确是个了不起的医生。1．能正确、流利有感情地朗读课文，概况课文的主要内容。理解“拜见”、“名医”等词语的意思。2．展开合理想象，体会人物的想法。3．理解寓言所蕴含的道理。（重点）汤药敷烫肠胃名医扁鹊拜见蔡桓公理睬深入骨髓医治无能为力时间地点：人物：起因：经过：结果：六要素串联法中国古时候扁鹊蔡桓公扁鹊想给蔡桓公治病蔡桓公不愿接受治疗蔡桓公病死了有一天，名医扁鹊去拜见蔡桓公。默读课文，用“——”划出表现扁鹊是一位名医的句子。默读课文，用“~~~”划出与蔡桓公死因有关的句子。你认为蔡桓公病死的根本原因是什么？我们应吸取什么教训？假如你穿越时空，来到蔡桓公的身边，你想对蔡桓公说些什么？（用几句话写下来）想想蔡桓公听了你的话会说什么？（也用一两句话写下来）