初中美术《装饰画》。

色彩装饰画导学目标：通过本课学习，了解装饰画的特点，感悟装饰画带给人的美感。技能目标：通过学习，能用富于变化的线条（色彩）创作一幅装饰画。培养学生热爱生活、热爱自然的情感及对美术学习活动的兴趣。导学重难点：装饰画的特点及表现方法。如何创作装饰画。课前准备、课时：•多媒体课件或挂图，安排学生收集各种信息资料。•1课时什么样的画是装饰画？赏心悦目美化生活广义的装饰画是指凡属器物装饰方面的绘画；狭义的装饰画是指装饰壁画、商业美术中的广告等装饰风格的绘画；装饰画以其显著的装饰风格和突出的装饰功能彰显其鲜明特色；装饰画对于空间美化可以起到怎样的作用？装饰画与一般绘画的区别是什么？它不同与一般的绘画，是通过各种装饰的特殊手段来创作，以达到特定的“装饰”美感。它是一种受图案规律影响的独特绘画形式，或者说是一种介乎绘画和图案之间的边缘艺术。它具有不同于一般绘画的独特的艺术魅力，可以大大提高审美情趣。图案的形式法则造型构图色彩装饰画所用的工具和材料有什么限定吗？装饰画的种类（1）运用工艺材料和手段绘制而成的。如刺绣，壁挂等，又称“工艺绘画”；（2）运用绘画材料和工具绘制而成的，如壁画、广告等；（3）运用现代电脑技术设计而成的，又称“电脑绘画”。以材质进行划分油画装饰画动感画木制画金箔画摄影画丝绸画1）油画装饰画：是装饰画中最具有贵族气息的一种，它属于纯手工制作，同时可根据消费者的需要临摹或创作，风格比较独特。现在市场上比较受欢迎的油画题材一般为风景、人物和静物。2）动感画：是装饰画中的新贵，以优美的图案，清亮的色彩，充满动感的效果赢得了众多消费者的青睐。动感画也以风景为主，高山流水，古朴典雅。由于采用的新技术能产生极佳的视觉效果，画中的流水和白云就有了一定的动感。3）木制画：以木头为原料，经过一定的程序胶粘而成。木制画的品种很多：有碎木片拼帖而成的写意山水画，其层次和色彩感比较强烈；有木头雕刻作品，如人物、动物、非洲脸谱等；还有选用了一未经雕琢的材料，如带树皮的木块、原色的麻绳等。4）金箔画：以金箔、银箔、铜箔为基材，以不变形、不开裂整板为底板。专业工艺美术画师根据设计样稿用塑形、雕刻、漆艺使彩着色做出效果。或满贴金、或穿插点缀贴金提神，从而使观者观后达到名贵、典雅、豪华、气派，并产生强烈的视觉感染力。具有陈列、珍藏、展示，能为一切场所装饰配置而起轰托场景气氛之功能。5）摄影画：主要是翻拍国外作品，具有很强的观赏性和时代感。6）丝绸画：比较抽象，有新奇的效果，能起到别具一格的装饰效果。你能说说这些装饰画作品的特点与风格吗？装饰画的特点夜用构成的方法，将人物打散再组合，造型简洁，色彩强烈。红苹果蓝苹果将苹果变异切割后组合，其中叶子也是如此。风景意境是风景装饰设计的一个特点。通透的窗格，凝重的茶几，雅致的青花瓶与瓶内的几支低垂的干草，仿佛把人带入一个古老的梦境。无题作品以抽象的图形组合，有鲜明的视觉效果。静物强调静物的形象化、平面化处理。山丘日本初山滋装饰化的线，山丘环行排列，线条粗细相间，极注意空间结构的美。木雕人物面部造型夸张，以少量笔墨生动地显现人物的个性和精神，捕捉到人物性格的暴露，体现了归纳概括和提炼的过程，给人以古朴、原始、沧桑的视觉效果。故宫磨漆画由于运用了独特的材料和精湛的工艺，使作品具有深厚神秘的东方风采、丰富神奇的质感肌理和扑朔迷离的诗的意境。1）适应性：装饰画是为一定适用目的和使用要求而创作的。2）工艺性：它是和工艺材料、工艺手段结合来表现的。装饰品画受加工手段和材料的制约是它的工艺性。3）装饰性：运用夸张、变形、概括和修饰的手法，布局具有规范化、程式化的特点。4）程序化：即根据固有的或约定俗成的模式套路来进行。（如埃及古代壁画中的人物造型）5）夸张性：夸张所表现的对象的形体、比例、结构、色调、肌理、图案等特征，加大作品的表现力度。装饰画特点造成装饰性的因素很多，如：追求构图的单纯；形象的平面化处理；注意空间结构的美；强调形式美法则的运用和表现材料自身的美与加工工艺的美。其中，材料的合理运用，已成为装饰画的重要表现手段，是构成装饰性的特征之一。布头纸材叶画综合线材装饰画不同材料的运用装饰画叶画装饰画纸材装饰画线材装饰画综合材料装饰画与我国传统艺术之间具有怎样的关系呢？从绘画作品中寻找装饰方法从壁画中吸收营养从年画和农民画中寻找创作灵感民间装饰画种类分析①．脸谱②、泥塑③、面塑④、剪纸⑤、蜡染⑥、扎染脸谱泥塑面塑剪纸蜡染扎染装饰画作品欣赏