2014届高考英语(人教版)二轮复习课件 写作序列升级 第2讲 第2课时 如何写好谓语

第二讲第二课时如何写好谓语第二课时如何写好谓语谓语动词是句子中最关键、最核心的部分。写好谓语动词的关键是要考虑到句子的时态、语态、语气等的变化。一、谓语的时态动作的发生和状态的存在有一定的时间和表现方式，这就是英语动词的时态。英语动词的时态主要由动词的不同形式来表示。第二讲第二课时如何写好谓语1．常见文体的时态时态错误是写作中的常见错误，时态的准确应用是英语写作的一项基本技能。不同文体会用到不同的主要时态。如记叙文常用一般过去时，说明文常用一般现在时，通知等应用文常用一般将来时。因此，在审题时，首先要确定是何种文体，然后根据题目要求，确定用到的主要时态。第二讲第二课时如何写好谓语2．写作时常见的时态错误(1)混用现在完成时和一般过去时这个外国教授来中国五年了。①TheforeignprofessorhascometoChinaforfiveyears.()②TheforeignprofessorhasbeeninChinaforfiveyears.()③TheforeignprofessorcametoChinafiveyearsago.()[点睛]有些瞬间性动词不能用于现在完成时，如果与表一段时间的状语连用，需要用相应的表示状态的动词。×√√第二讲第二课时如何写好谓语(2)误用现在进行时代替一般现在时现在我懂得这一课了。①Iamunderstandingthelessonnow.()②Iunderstandthelessonnow.()[点睛]一般来说，表示状态而不表示动作过程的动词没有进行时。×√第二讲第二课时如何写好谓语(3)误用过去时代替过去完成时我到电影院时，电影已经放映了15分钟。①ThefilmstartedforfifteenminuteswhenIgottothecinema.()②ThefilmhadbeenonforfifteenminuteswhenIgottothecinema.()[点睛]当叙述过去某一行为之完成早于另一行为之完成时，先完成的用过去完成时，后完成的用一般过去时。另外，start为瞬间动词，不能和一段时间连用。×√第二讲第二课时如何写好谓语(4)错用复合句中的时态如果他邀请我，我就参加他的聚会。①IfhewillinvitemeI'llgotohisparty.()②IfheinvitesmeI'llgotohisparty.()[点睛]如果主句里的谓语动词是一般将来时，那么条件或时间状语从句里的谓语动词用一般现在时代替一般将来时。×√第二讲第二课时如何写好谓语[练一练]用所给动词的适当形式填空①There(be)manyexamplesaroundus.SomeallAstudentsinschool(turn)outnottobeassuccessfulinsocietyasthey(be)expected.(2010·陕西书面表达)②I(notsee)youforalongtimesincewe______(part)lasttimeandit(be)amonthsinceyou_____(come)toBeijing.Howyou(get)onwitheverything？(2011·山东书面表达)arehaveturnedwerehaven'tseenpartedis/hasbeencamearegetting第二讲第二课时如何写好谓语二、谓语的语态英语句子有主动语态和被动语态两种。被动语态作为英语句子的一种非常重要的表达手段，在写作时适时使用，不但可以丰富文章的句式，有时也可以化解一些表达上的难题。受母语的影响，学生在写作中使用被动语态这种高级表达形式的频率不高，因此在语言的驾驭能力上显得不是那么随心所欲。写作时，请牢记下面三种使用被动语态的情况。第二讲第二课时如何写好谓语1．不知道或没有必要说明动作的执行者是谁Theteacherishighlythoughtof.这位教师受到高度评价。2．出于礼貌等方面的考虑不愿说出动作的执行者是谁Youaresincerelyinvitedtoapartytobegiven/heldattheTeachers'Club.真诚地邀请您参加在教师俱乐部举行的派对。3．强调动作的承受者Thesongwascomposedbyastudent.这首歌曲是一名学生谱写的。第二讲第二课时如何写好谓语[点睛]不能使用被动语态的情况：(1)不及物动词或一些动词短语无被动语态，如happen,last,sit,stand,breakout,takeplace等；(2)有些表示状态、属性的及物动词不能用于被动语态，如have,marry,own,wish等；(3)系动词无被动语态。第二讲第二课时如何写好谓语三、谓语的语气在英语写作中，根据不同的表达需要，要使用动词的不同语气。英语句子中谓语动词的语气有三种：1．直陈语气表示动作或状态是现实的、确定的或符合事实的，用于陈述句、疑问句和某些感叹句。Hehaswrittenquiteanumberofarticlesthisyear.他今年已写了很多篇文章。2．祈使语气祈使语气用于提出请求、命令、建议或劝告等。Waitoutsideuntilyouareasked.请在外面等候，请你进时再进去。[句式升级]恰当地使用祈使句可以起到加强语气的作用。Weshouldturnofftheelectricfacilitieswhenwefinishourwork.→Makesuretoformthehabitofturningofftheelectricfacilitieswheneverwefinishourwork.(祈使句和whenever的使用让语气显得更强烈)第二讲第二课时如何写好谓语第二讲第二课时如何写好谓语3．虚拟语气恰当地使用虚拟语气能够让写作锦上添花，在写作中常用的虚拟语气句型有：Iwishyouweremorecareful.但愿你更细心一些。wish＋宾语从句；虚拟条件句；insist/order/suggest...＋宾语从句；Itisrequired/requested...＋that从句第二讲第二课时如何写好谓语[句式升级]恰当地使用倒装句，可以使句式显得更加高级。IfIhadworkedhardatschool,mylifetodaywouldbequitedifferent.→HadIworkedhardatschool,mylifetodaywouldbequitedifferent.[少了一个词(if),前进一大步(倒装)][练一练]①我要是钱多一点，我就多买一些书。,Iwouldbuysomemorebooks.②老师坚持要我们使用英英词典。Theteacherinsisted_____________________________________________.IfIhad/HadImoremoneythatwe(should)useanEnglishEnglishdictionary第二讲第二课时如何写好谓语Ⅰ.基础巩固(用所给动词的适当形式填空)1．Theyoungman(plan)tocometoBeijingforabetterjoblastmonth.2．Theworkersdemandedthattheirlivingconditionsshould(improve)．3．Bytheendoflastyearwe(build)manynewhouses.plannedbeimprovedhadbuilt第二讲第二课时如何写好谓语4．Tom(write)abookaboutChinalastyearbutIdon'tknowwhetherhe(finish)it.5．Thestudentsoften(tell)totakecareoftheirdesksandchairs.6．Thatplay(put)onagainsometimenextmonth.Ⅱ.能力提升1．按要求翻译句子(1)在2014年9月9日7点将在报告厅举行(give)一场文艺演出。(将来时；被动语态)________________________________________________________________________waswritinghasfinishedwillbeputAperformancewillbegiveninthelecturehallat7o'clockonSeptember9th,2014.aretold第二讲第二课时如何写好谓语(2)所有学生应该(suppose)在演出开始前10分钟到达。(被动语态)_________________________________________________________________________(3)所有人应该(expect)作文明观众。(被动语态)___________________________________(4)确保(makesure)不要在大厅乱丢垃圾。(祈使句)______________________________________(5)我希望大家能有个愉快的夜晚。(虚拟语气；wish＋从句)___________________________________Allstudentsaresupposedtoarrive10minutesearlierbeforetheperformancebegins.Allareexpectedtobecivilizedaudiences.Makesureyoudon'tleavelitterinthehall.Iwishweallwouldhaveaniceevening!第二讲第二课时如何写好谓语2．选用以上句子组建一篇通知参考范文：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________NoticeAperformancewillbegiveninthelecturehallat7o'clockonSeptember9th,2014.Allstudentsaresupposedtoarrive10minutesearlierbeforetheperformancebegins.Allareexpectedtobecivilizedaudiencesandmakesureyoudon'tleavelitterinthehall.Iwishweallwouldhaveaniceevening!