2018年全国教育大会精神宣讲提纲

2018年全国教育大会精神宣讲提纲2018年全国教育大会精神宣讲提纲5篇（篇一）按照校党委统一部署，全校各基层党组织纷纷组织开展全国教育大会精神宣讲对谈工作和“解放思想推动高质量发展大讨论”活动。第三党组织通过深入学习研讨、广泛开展宣讲、认真查摆问题、积极献言建策等形式，深入学习贯彻习近平总书记关于东北、辽宁振兴发展的一系列重要指示批示精神特别是在辽宁考察时和在深入推进东北振兴座谈会上重要讲话精神，坚持以人民为中心的发展思想、坚持加强党的领导等方面展开讨论。我组全体党员进行全国教育大会精神宣讲对谈工作和解放思想推动高质量发展大讨论。通过讨论，大家充分认识到学习全国教育大会精神的重大意义。要加强党的全面领导，党员干部要转化工作作风，做忠诚干净担当的合格党员。我组召开党员讨论会，教职工党员在开展对谈活动中表示，要以时不我待、只争朝夕的精神状态和攻坚克难、拼搏奋进的行动姿态投入人才培养、教育教学工作中发挥好党员先锋模范带头作用，脚踏实地，积极工作为建设贡献自己的力量。采取点题轮讲的方式，首先学习了全国优秀共产党员事迹，随后围绕新形势下如何解放思想，向榜样学习，发挥党员先锋模范作用展开了大讨论。通过集中学习和备课，切实将全国教育大会精神给学校的每一名师生。活动一开始首先学习了习总书记在全国教育大会上的重要讲话，其次对解放思想推动高质量发展的实施方案进行了部署工作。重点讨论了如何为学校发展、为师生更好服务。通过召开了党小组会议，就认真落实好宣讲对谈和大讨论活动统一了思想，提高了认识。提出要紧密结合同步贯彻落实，特别是大讨论环节要把全国教育大会精神贯穿其中，重点是结合学校发展实际，结合本职工作，解决实际问题，切实推动工作。每位党员就学校目前存在的问题及解决的方法建言献策，畅所欲言，提出自己的观点和看法，并形成书面材料（篇二）在此次解放思想大讨论专题活动是按照上级文件精神并结合我校实际开展的一次活动，是解放思想大讨论中的一个环节，是新形势、新阶段对环境工作的新要求。目的是想通过第一阶段的学习，解放思想，凝心聚力。本次活动使广大教师发展眼界更加开阔，目标更加明确，思路更加清晰，作风更加扎实，使大家的思想再解放，观念再更新，工作再踏实，发展再跨越。以上几位老师分别从强化科学发展理念，强化开放意识、服务创新意识，强化执行先行，强化责任意识、拼搏意识等方面，如实详细的介绍了我校是如何结合实际开展思想大解放活动的，老师们汇报了在开展解放思想大讨论活动中，解放思想与本职工作相结合，大大提高了老师们的思想觉悟与责任感、使命感，他们以环境教学为己任，拼搏进取，甘为人梯，乐育英才，勇于创新，积极投身教改，把爱心、耐心、信心留给学生，努力为提高环境教学质量而奋斗，真正做到了团结实干，奋勇争先，累并快乐着。同时也深刻剖析了学校、个人在管理、教学等方面存在的问题。我觉得，老师们说的很质朴，也很切合实际。下面就关于解放思想大讨论以及本次活动提出我自己的一点认识充分讨论学习，认识解放思想大讨论的指导意义及现实意义，明确重点任务和工作方法。1、抓好教师的大讨论：我们结合今年师德教育，组织老师们认真学习文件，领会精神实质，充分发挥教师们的聪明才智，就如何提高教学效率，出谋划策并积极实践。设计好活动载体，把大讨论不断引向深入：为把大讨论引向深入，我们从九月份开始围绕“如何提高课堂效率”这个中心话题组织了骨干教师、教研组长、科组长去江苏洋思学习教学先进经验，并且连续多次组织召开专题讨论会议，就大家课堂中存在的问题及时磋商，商讨改进措施。并且请教育行家分层次和类型研究制定提高教育质量的具体对策和措施，适时进行专题讲座，把解放思想大讨论真正落到实处，我感觉老师们受益匪浅。为了统一学校和学生家长对教育工作的思想，我们还积极争取学生家长对教育的理解、支持和配合，收到良好效果。主要收获：通过近半年的解放思想大讨论取得了一些实实在在的成效。1思想进一步解放，新的教育理念不断树立。老师们自觉地把解放思想作为践行“三个代表”重要思想的具体行为，大胆冲破教育思想的束缚，不迷信先哲权威，不拘泥于已有的成规，树立以学生为本、执教为民的理念，让每个学生都尝试成功，并进行了赏识教育，让每一个孩子都能跳起来够着桃子，让他们抬起头来走路。2树立了教师为本，**治校的理念。要办好一所学校，教师是关键。充分尊重和信任教师，加强对教师的培养、使用和关心，调动教师的积极性、主动性、创造性，让全体教师参与学校的**管理，创造一个拴心留人的环境，这是大讨论中广大教师的一致共识。以教师为本、**治校的理念，在教师中逐步形成。3工作成效不断体现，教育教学质量不断提高：尤其是提高课堂效率方面，我们每位老师都在努力的尝试，教学质量都有不同程度的提高，并且把自己的实践上升到理论上去认识。都写了心得体会。教育改革扎实推进，发展环境整体优化。下步打算1要把解放思想作为一项长期任务，贯穿与教育教学工作的全过程。2要继续运用好大讨论的成果，进一步理清教育事业的发展思路，继续有计划的抓好校本教研工作，不断提高我校教育教学质量。3要继续抓好整改措施的落实，进一步做好大讨论中查找出来的问题的整改工作。要结合实际，找准突破口，深挖根源，扫清障碍，弥补不足，切实做到统一思想，振奋精神，务实开拓，改革创新，使解放思想大讨论取得实实在在的效果，让我们的校园充满朗朗读书声。让孩子们天真、稚嫩的脸洋溢着笑容，让蒙中的教育教学更上一个新台阶。（篇三）收到县教育局通知后，我校党支部姚显辉书记于第一时间对召开民主生活会和民主评议党员工作进行安排部署，迅速开展活动。在全校下发了《**年度县蒙中领导班子成员专题民主生活会征求意见表》，向全校教职工广泛征求意见。我校党支部要求全体党员以“学习贯彻条例、建强战斗堡垒、服务全面振兴”为主题，紧紧围绕树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，勇于担当作为，提升党支部组织力，强化党支部政治功能，深入查找和解决突出问题，严肃认真开展批评和自我批评来进行，在振兴民族教育中充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。1月14日上午，我校在会议室召开朝阳县蒙中班子专题民主生活会。本次民主生活会由校长卜俊峰主持。会议第一项议程，由党支部书记姚显辉同志代表班子进行对照检查。第二项，学校领导班子成员姚显辉、卜俊峰、宋海恩、孙世坤、王光宇、房玉芬、王晓峰、林海田、李庚伟依次进行对照检查，每名成员作对照检查后，班子其他成员依次作互相批评。对照检查人员再作表态发言。第三项议程，由我校党支部书记姚显辉同志对这次“两学一做”民主生活会情况作总结。会议紧紧围绕树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，勇于担当作为，提升党支部组织力，强化党支部政治功能，深入查找和解决突出问题，严肃认真开展批评和自我批评来进行，在振兴民族教育中充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用进行自我剖析，民主评议。做到了切实自我剖析，通过批评和自我批评，找出差距、分析原因、制定整改措施、确定自己今后的努力方向，达到团结、批评、团结的目的；批评和自我批评的目的是为了查摆问题，解决问题，促进工作。真正做到了敞开心扉地谈，推心置腹地说，说破无毒。卜俊峰校长强调，在下一步的工作中，我们继续扎实推进“两学一做”常态化制度化工作，以“两学一做”常态化制度化工作成效促进促进教育教学工作的发展，提高我校教育教学质量，办好人民满意的教育。校领导班子民主生活会召开后，各党小组民主生活会相继召开。各党小组精心准，认真组织，力求实效。并对存在的问题进行归纳梳理，逐一整改。把本次民主生活会落到实处，做到深处，力求在实现蒙中振兴中发挥出应有的作用。“横到边，纵到沿”，全覆盖，不留死角。全校民主生活会召开后，我校针对查摆出来的问题，进行了统一梳理，逐一订正，真正做到“定一条，做一条，兑现一条”。使党员干部时刻保持先进性。我校将以本次民主生活会为契机，锤炼党性，增强业务能力。将每一名党员培养成为前沿的“战斗堡垒”，做到久久为功，持续用力，把两学一做落到实处，严在经常，从而全面提高党员干部的紧迫意识、创新意识、先锋意识，使党支部生机勃勃、坚强有力，人人争做时代的先锋。会后，党支部对全校党员进行了民主测评，根据党员平时各方面表现和民主测评情况，党支部召开会议，评出优秀党员6名，合格党员89名，基本合格党员0名，不合格党员0名。（篇四）经常开展一些主题活动，不仅可以增加团队的凝聚力，还可以起到宣传作用，把主题思想深入人心，做到人人皆知。每当活动告一段落，我们便要对这一活动书写一份总结文章。从本学期3月初开始，我校开展了“深入学习实践科学发展观”的活动。此次活动旨在推动我校科学发展、创新发展、和谐发展，激发全校各级领导和广大教职员工高举中国特色社会主义伟大旗帜，立足当前，着眼长远，解放思想，改革创新，结合我校实际，把解放思想作为推动学校发展的动力源泉，作为破解难题的思想武器，以思想的新解放促进发展新跨越，为我校深入贯彻落实科学发展观营造积极向上的思想舆论环境和学习氛围。在这次解放思想大讨论活动中，前勤的整体部署，围绕“推动科学发展、建设高质量学校为”主题，高举教育旗帜、科学培育人才，坚持方向不动摇、坚持培养人才不动摇、坚持发展主干专业不动摇、坚持以服务行业为最大光荣不动摇，精心打造高技能人才培养高地，创建品牌，深入开展大讨论活动。加强领导，精心组织，统筹兼顾，注重实效，各阶段活动健康有序、扎实有效地推进，取得了实实在在的成效。一、主要工作二、主要成效解放思想大讨论活动开展以来，后勤服务公司和校产经营公司上下精神面貌有了新的改观。作为学院服务部门的工作效率得到进一步加强，工作作风有了新的转变，各部门服务意识、创新意识进一步增强，工作的积极性、主动性、创造性进一步增强。体现在：1、统一了全体党员干部思想，对解放思想的重要性和必要性有了深入地认识。通过全面动员和反复学习，全体党员真切感到了开展解放思想大讨论活动的紧迫性和极端重要性，解决了两个不良倾向：一是大家都认为有必要解放思想，但都认为自己的思想已经很解放，意识不到自己思想上保守的地方;二是没有结合实际工作去解放思想，讲起解放思想振振有辞，但工作思路没有变化，工作成效没有改善。全体干部职工排除了一切思想干扰，全身心地投入到活动中，把院党委的统一部署要求逐步变成自觉行动。通过学习，大家对理论学习的自觉性进一步增强，理想信念更加坚定，对执行党的路线方针政策更加坚决有力;促进了思想大解放，创新意识、革命事业心和责任感的不断增强，激发了大家谋发展、想创业、创成业的信心。2、提高了党员干部整体素质。通过近一个月的学习讨论，党员干部接受了一次内容丰富、全面系统的政治理论和业务知识学习。通过这次学习讨论，党员干部克服了无所作为的思想，自觉抵制那些只喜欢当评论员、未能客观地评价工作成绩的不良倾向;增强了开拓创新精神，对待工作中问题，不再过分强调客观困难，而是主动开动脑筋、钻研政策，找出工作的突破口;摒弃了自满思想，自觉将工作放在新的发展形势中去比较、去认识;增强了顾全大局的意识，自觉把工作的落脚点放在有利于发展上，把主要精力放在为各族群众谋利益上，在搞好常规工作的同时，不断创新为民服务方式。写作服务电话：4000-121-8553、坚持以人为本，提高后勤的服务、管理水平，为教学、科研和师生提供优质服务。以人为本，就是把人民群众的利益作为一切工作的出发点和落脚点，以人为本是我们党立党为公、执政为民的本质体现。从科学发展观的理论学习出发，分析后勤服务公司食堂管理中存在的问题，剖析根源所在，困难所在，进一步提出解决可行方案，具体到通过后勤工作来高质量地为教育教学、科研和师生服务。三、措施如何结合本次解放思想大讨论的契机，取得实效，结合本系的实际，我们在以后的工作中将扎扎实实抓好三个方面的工作：一、是激活教职员工的思想。要通过学习讨论，查问题、找差距、激发职工的思想活力，形成人人动脑筋想办法，个个转变观念谋发展的局面，使领导和普通职工，干部和群众思维互动，同步调解放思想。要通过各种形式的座谈会使大家解放思想，统一到加快学校发展，二、是敢于转变工作作风。我们在工作的过程中，