【人教版】孟德尔的豌豆杂交实验-(共66张PPT)

第1节孟德尔的豌豆杂交实验（一）常说某某长得像父母，哪些方面像呢？眉毛的形状、脸型、鼻子的形状...性状：生物的形态特征、结构特征、生理特征。性状的遗传有什么规律呢？黑色+白色=融合遗传?灰色你同意以上观点吗？说说你的理由？孟德尔现代遗传学之父为什么用豌豆做遗传实验易成功？高茎豌豆：茎的高度为1.8-2米矮茎豌豆：茎的高度为30-40厘米像高茎和矮茎这样，同一种生物同一性状的不同表现类型，称为相对性状（1）豌豆有多对容易区分的相对性状。七对相对性状性状雌蕊：提供卵细胞雄蕊：产生花粉，花粉中有精子自花传粉把高茎和矮茎豌豆混合种植，通过风媒和虫媒，是可以相互授粉的，但是高茎豌豆的种子长出来的植株依然是高茎，矮茎豌豆的种子长出的也依然是矮茎，为什么？闭花受粉（花未开放时，已经完成受粉的过程）(2)豌豆是自花传粉且闭花受粉,自然状态下一般都是纯种问题：自然状态下两株豌豆能否杂交？提供花粉:父本接受花粉:母本♀步骤：去雄-套袋-传粉-套袋人工异花传粉思考：对母本的去雄在什么时候？为何母本去雄后和授粉后都要套上纸袋？(3)豌豆花大，容易去雄和人工授粉讨论：为什么子一代全是高茎呢?难道矮茎就这样消失了吗，还是它依然存在只是隐藏起来了？如果这样，如何证明？高茎高茎：矮茎×PF1F2高茎矮茎×3∶1（杂交）（自交）二、一对相对性状的杂交实验P:亲本×：杂交×：自交，既做母本又做父本F1:子一代F2:子二代杂交两种情况：正交：高茎（♂）×矮茎（♀）反交：高茎（♀）×矮茎（♂）高茎高茎：矮茎×PF1F2高茎矮茎×3∶1（杂交）（自交）一对相对性状的亲本杂交，杂种子一代显现出来的性状一对相对性状的亲本杂交，杂种子一代未显现出来的性状在杂种后代中，同时显现出显性性状和隐性性状的现象性状分离显性性状隐性性状二、一对相对性状的杂交试验杂交后代中显隐性性状数量比性状分离比现象的思考F2中的3：1是不是偶然？F2代中出现的3:1的分离比不是偶然，而是具有一定规律的。如何解释F2出现的3:1？（1）生物的性状是由遗传因子决定的。（大写字母表示，如D）显性遗传因子隐性遗传因子（小写字母表示，如d）三、对分离现象的解释：注意：控制一对相对性状的显性遗传因子和隐性遗传因子一定要分别用同一字母的大小写来表示（2）体细胞中遗传因子是成对存在的。纯合子：遗传因子组成相同的个体显性纯合子：DD隐性纯合子：dd杂合子:遗传因子组成不同的个体,如Dd显性性状隐性性状（3）生物体在形成生殖细胞—配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中。配子中只含每对遗传因子中的一个。纯合子只产生一种配子DDddDd杂合子产生两种配子DdD：d=1:1（4）受精时，雌雄配子的结合是随机的。DdDddddddDDdF1D配子高茎矮茎DDF2DdDdF1高茎高茎D配子高茎高茎高茎11：：DDddP矮茎高茎遗传因子组合比=性状分离比=3高（显）：1矮（隐）用四点假说解释一对相对性状的杂交实验测交：让F1代与隐性纯合子杂交。dd高茎配子Ddd矮茎Dddd测交矮茎高茎杂种子一代隐性纯合子Dd测交后代1：1四、对分离现象解释的验证—先预测测交实验的结果再和实际的实验结果做对照用孟德尔的四点假说预测的测交结果：测交后代：1高：1矮实际实验结果：高茎：矮茎≈1:1结论：假说是科学的分离定律的内容在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子__________，不相_______；在形成配子时，成对的遗传因子发生_______，______后的遗传因子分别进入不同的配子中，随_____遗传给后代成对存在融合分离分离配子观察实验、发现问题提出假说，解释问题根据假说，演绎推理设计实验，验证假说孟德尔研究问题的方法如何解释F2出现的3:1？提出四点假说用四点假说预测实验结果实际做测交实验验证实验结果三、基因分离定律的实质(1)细胞学基础：减数分裂中同源染色体的分离。(2)实质：形成配子时成对的遗传因子随着同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中。(3)时期：减数第一次分裂后期分离定律的适用范围：（1）只适用于真核细胞中细胞核中的遗传因子的传递规律，而不适用于原核生物、细胞质的遗传因子的遗传.(2)揭示了控制一对相对性状的一对遗传因子行为，而两对或两对以上的遗传因子控制两对或两对以上相对性状的遗传行为不属于分离定律。下图能正确表示基因分离定律实质的是()F1产生的雌雄配子的比例为1:1（）×C1.交配类杂交自交测交基因型不同的生物体间相互交配的过程判断性状的显隐性关系基因型相同的生物体间相互交配，植物体中是指自花受粉和雌雄异花的同株受粉区分纯合子和杂合子；提高纯合子比例就是让杂种第一代与隐性个体相交，用来测定F1的基因型鉴定纯合子和杂合子基本概念注：自交不等于自由交配。①自交强调的是相同基因型个体的交配,如基因型为AA,Aa群体中自交是指:AA×AA,Aa×Aa。②自由交配强调的是群体中所有个体进行随机交配,如基因型为AA,Aa群体中自由交配是指:AA×AA、Aa×Aa、AA♀×Aa♂、Aa♀×AA♂。2.性状类性状相对性状显性性状隐性性状性状分离生物体表现出来的形态特征和生理特性的总称同种生物同一性状的不同表现类型具有相对性状的亲本杂交，F1表现出来的那个亲本性状具有相对性状的亲本杂交，F1未表现出来的那个亲本性状杂种自交后代中呈现不同性状的现象3.基因类显性基因隐性基因等位基因又叫显性遗传因子，控制显性性状的基因又叫隐性遗传因子，控制隐性性状的基因控制相对性状的一对基因。用同一个英语字母的大小写表示4.个体类表现型基因型纯合体杂合体表现型=基因型+环境条件是指生物个体所表现出来的性状。是指与表现型有关的基因组成。基因组成相同的个体。基因组成不同的个体。关于基因、性状的概念及关系控制基因性状等位基因显性基因隐性基因控制显性性状控制隐性性状相对性状基因型表现型纯合子+环境杂合子性状分离发生遗传学的解题步骤1、写出该题的相对性状2、判断显、隐性性状红果西红柿与黄果西红柿杂交，F1所结的果实全是红色。这说明西红柿果实红色是_____性状，黄色是_____性状。将F1产生的种子种下，100株F2中将有_____株是结红色果实的。例一：显性隐性75判断显隐性的方法：方法一：根据子代性状判断①相对性状的亲本杂交，子代只出现一种性状，该性状为显性性状②相同性状的亲本杂交，子代出现不同性状，新性状为隐形性状一株高杆小麦自花传粉产生200粒种子，长出的幼苗中148株为高杆，52株为矮杆。可知，_____是显性的，_____是隐性的。高杆矮杆例二：方法二：根据性状分离比，占总数3/4的为显性性状(3)遗传系谱图中显、隐性判断：①双亲正常⇒子代患病⇒隐性遗传病。②双亲患病⇒子代正常⇒显性遗传病。遗传学的解题步骤1、写出该题的相对性状2、判断显、隐性性状3、写出亲子代的遗传图解根据性状表现初步确定遗传因子组成；（隐性性状—dd，显性性状—Dd或DD→D_）根据性状分离比（根据后代表现型、遗传因子组成），判断双亲遗传因子组成；某学校动物饲养室里养有2只黑毛豚鼠和1只白毛豚鼠,其中黑毛雌豚鼠(甲)与白毛雄豚鼠(丙)交配后,共生殖了7窝小豚鼠,其中8只黑毛,6只白毛。另一只黑毛雌豚鼠（乙）与白毛雄豚鼠(丙)交配后,生殖的7窝小豚鼠全部是黑毛豚鼠。已知豚鼠的毛色是由一对等位基因B和b控制的性状。根据以上资料，你能够推算出甲、乙、丙3只豚鼠的遗传因子组成吗？遗传学的解题步骤1、写出该题的相对性状2、判断显、隐性性状3、写出亲子代的遗传图解根据性状表现初步确定遗传因子组成；（隐性性状—dd，显性性状—Dd或DD→D_）根据性状分离比（根据后代表现型、遗传因子组成），判断双亲遗传因子组成；4、弄清有关配子的遗传因子及比例5、利用配子比例求相应个体概率人眼的虹膜有褐色和蓝色的，褐色是由显性遗传因子控制的，蓝色是由隐形遗传因子控制的。已知一个蓝眼男人与一个褐色女人（这个女人的母亲是蓝眼）结婚，这对夫妇生下蓝眼女孩的可能性是多少？实例分析：8、番茄果实的红色形状对黄色为显性。现有两株红色番茄杂交，其后代可能出现的的性状正确的一组是①全是红果②全是黄果③红果∶黄果=1∶1④红果∶黄果=3∶1A.①②B.①④C.②③D.②④9、一株杂合的红花豌豆自花传粉共结出10粒种子，有9粒种子生成的植株开红花，第10粒种子长成的植株开红花的可能性为A.9/10B.3/4C.1/2D.1/410、一对杂合子的黑毛豚鼠交配，生出四只豚鼠。它们的性状及数量可能是A.全部黑色或白色B.三黑一白或一黑三白C.二黑二白D.以上任何一种都有可能11、豌豆的高茎对矮茎显性。现有一袋豌豆种子，是纯合的高茎豌豆和矮茎豌豆杂交产生的F2，从袋中随机抓到两粒种子，其胚都是纯合体的比率是（）A、1/2B、1/4C、1/8D、1/16某种品系的鼠毛色灰色和黄色是一对相对性状，科学家进行了大量的杂交实验得到了如下结果，由此推断下列选项中不正确的是()杂交亲本后代杂交A灰色×灰色灰色杂交B黄色×黄色2/3黄色，1/3灰色杂交C灰色×黄色1/2黄色，1/2灰色A.杂交A后代不发生性状分离，亲本为纯合子B．由杂交B可判断鼠的黄色毛基因是显性基因C．杂交B后代黄色毛鼠既有杂合子也有纯合子D．鼠毛色这对相对性状的遗传符合基因的分离定律C2．下列关于杂合子和纯合子的叙述中，正确的是()A．杂合子的双亲至少一方是杂合子B．纯合子体细胞中决定该性状的两个遗传因子是相同的C．纯合子自交的后代中有杂合子D．杂合子自交的后代全都是杂合子B四、性状分离比的模拟实验1．实验原理：甲、乙两个小桶分别代表＿＿＿＿＿＿＿，甲、乙内的彩球分别代表＿＿＿＿＿，用不同彩球随机组合模拟生物在生殖过程中＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。雌、雄生殖器官雌、雄配子雌、雄配子的随机结合2．实验注意问题⑴要＿＿抓取，且每抓完一次将小球放回原小桶并搅匀，目的是保证两种雌配子或两种雄配子比例相同。⑵足够多。随机重复的次数想一想⑴甲、乙两小桶内的彩球数可以不相同吗？⑵每个小桶中两种颜色的小球可以不相同吗？⑴可以，雌、雄配子的数量可以不相同，一般雄配子多于雌配子；⑵不可以，产生D和d两种配子的比例是1∶1。雄配子雌配子雄配子雌配子显性的相对性完全显性不完全显性共显性具有相对性状的两个亲本杂交，所得的F1与显性亲本的表现完全一致的现象。完全显性现象比较普遍。指具有相对性状的两个亲本杂交，所得的F1表现为双亲的中间类型的现象。具有相对性状的两个亲本杂交，所得的F1个体同时表现出双亲的性状。人的ABO血型紫花×白花粉花高茎×矮茎全为高茎黄斑猫×黑斑猫黑黄相间(虎斑猫)第2节孟德尔的豌豆杂交实验（二）一对相对性状的分离对其他相对性状有没有影响？粒形圆粒皱粒子叶颜色黄色绿色黄色圆粒绿色皱粒P黄色圆粒绿色皱粒╳黄色圆粒F1F2黄色圆粒╳绿色皱粒绿色圆粒黄色皱粒个体数315108101329：3：3：1一、两对相对性状的杂交实验二、对自由组合现象的解释黄色：绿色对每一对相对性状单独进行分析粒形子叶颜色圆粒315+108=423皱粒101+32=133黄色315+101=416绿色108+32=140接近3：1圆粒：皱粒接近3：1作出假设假设一豌豆的粒形和粒色分别由一对遗传因子控制，黄色和绿色分别由Y和y控制；圆粒和皱粒分别由R和r控制粒色黄色:绿色:粒形圆粒:皱粒:YyRr黄色圆粒绿色皱粒P×（正交、反交）YYRRyyrr配子F1受精减数分裂减数分裂黄色圆粒绿色皱粒P×（正交、反交）×减数分裂YyRrYRyrYYRRyyrr对自由组合现象的解释产生配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子可以自由组合作出假设假设二F1产生配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子可以自由组合。YRryRrYRyryRYr数量比4种配子1：1：1：1配子F1受精减数分裂减数分裂黄色圆粒绿色皱粒P×（正交、反交）×减数分裂YyRrYRyrYYRRyyrr对自由组合现象的解释配子YRyryRYr1：1：1：1YRyRYryrF1配子F2YRyRYryr黄圆黄皱绿圆绿皱(1:1:1