生物标本的制作

中国.中学政治教学网崇尚互联共享生物标本的常见类型1.蜡叶标本（植物的根、茎、叶、花、种子果实）2.干制标本（昆虫等小型低等动物)3浸制标本(蚯蚓、鱼、蛇等动物）4.剥制标本（大型兽类、鸟类）5骨骼标本（脊椎动物的全骨或部分骨骼）采集（注意事项）2.制作（不同类型采用不同方式）3.保存（防腐处理）中国.中学政治教学网崇尚互联共享举例一、蜡叶标本1.采集（取能代表此种主要的典型部位）2.脱水（用吸水纸或烘干）3.整形（使叶片或其他部位平整易于观察研究）4.制作（用棉线或胶水把标本固定在硬纸板或标本盒里，命名，根据研究需要）5.防腐（防潮、防虫)中国.中学政治教学网崇尚互联共享二、干制标本（以蝴蝶为例）a.使用捕虫网采集b.临时保存（昆虫盒或纸袋）c.定型（用大头针）d.脱水（晒干或烤干）e.装盒命名中国.中学政治教学网崇尚互联共享三、浸制标本（以蚯蚓为例）1.采集2.固定3.装瓶浸泡4.贴标签中国.中学政治教学网崇尚互联共享四、剥制标本（以小白鼠为例）1.采集2.处死3.测量4.剥制5.填充6.定型中国.中学政治教学网崇尚互联共享五、骨骼标本（兔子的头骨为例）1.去皮去肉2.去脂3.干燥中国.中学政治教学网崇尚互联共享个人简介杨志义，汉族，一九九八年毕业于黄山学院生物教育专业。一直任教在南陵县烟墩镇中心初级中学。二零零二年于安徽师范大学进修本科毕业。二零零三年参加南陵县初中生物优质课大赛获三等奖。二零零六年参加芜湖市初中生物优质课大赛获得三等奖；二零零九年参加芜湖市初中生物优质课大赛获二等奖；二零壹零年参加农村初中“国培”短训班学习；二零一二年参加安徽省德育精品课大赛获得三等奖。二零一三年参加安徽省“国培计划”中小学教学能手高级研修班学习。二零一四年四月份参加芜湖市初中生物优质课说课比赛。