人教版七年级数学下册第六章质量评估考试试卷

人教版七年级数学下册第六章质量评估考试试卷1/5第六章质量评估试卷[时间：90分钟分值：120分]一、选择题(每小题3分，共30分)1．－3的绝对值是()A.33B．－33C．3D．132．在实数－227，9，π，38中，是无理数的是()A．－227B．9C．πD．383．下列四个数中，最大的一个数是()A．2B．3C．0D．－24．某正数的平方根为a5和4a－255，则这个数为()A．1B．2C．4D．95．下面实数比较大小正确的是()A．3＞7B．32C．0＜－2D．22＜36．实数a在数轴上的位置如图1所示，则下列说法不正确的是()图1A．a的相反数大于2B．a的相反数是2C．|a|2D．2a07．如图2，在数轴上点A表示的数为3，点B表示的数为6.2，点A，B之间表示整数的点共有()人教版七年级数学下册第六章质量评估考试试卷2/5图2A．3个B．4个C．5个D．6个8．|5－6|＝()A.5＋6B．5－6C．－5－6D．6－59．若x－1＋(y＋1)2＝0，则x－y的值为()A．－1B．1C．2D．310.已知3≈1.732，30≈5.477，那么300000≈()A．173.2B．±173.2C．547.7D．±547.7二、填空题(每小题4分，共20分)11．比较大小：3－2－23(填“＞”“＜”或“＝”)．12．计算：9－14＋38－|－2|＝.13.3－5的相反数为,4－17的绝对值为，绝对值为327的数为.14．用“*”表示一种新运算：对于任意正实数a，b，都有a*b＝b＋1，例如8*9=＋1＝4，那么15*196=.15．观察分析下列数据，寻找规律：0，3，6，3，12，15，18，…，那么第13个数据是.三、解答题(共70分)16．(6分)求下列各式的值．(1)252－242×32＋42；人教版七年级数学下册第六章质量评估考试试卷3/5(2)2014－130.36－15×900；(3)|a－π|＋|2－a|(2aπ)．(精确到0.01)17．(8分)求下列各式中x的值．(1)x2－5＝4；(2)(x－2)3＝－0.125.18．(8分)已知实数a，b满足a－14＋|2b＋1|＝0，求ba的值．19．(8分)芳芳同学手中有一块长方形纸板和一块正方形纸板，其中长方形纸板的长为3dm，宽为2dm，且两块纸板的面积相等．(1)求正方形纸板的边长(结果保留根号)．(2)芳芳能否在长方形纸板上截出两个完整的，且面积分别为2dm2和3dm2的正方形纸板？判断并说明理由．(提示：2≈1.414，3≈1.732)人教版七年级数学下册第六章质量评估考试试卷4/520．(8分)已知x－2的平方根是±2,2x＋y＋7的立方根是3，求x2＋y2的平方根．21．(10分)“欲穷千里目，更上一层楼”说的是登得高看得远，如图3，若观测点的高度为h，观测者视线能达到的最远距离为d，则d＝2hR，其中R是地球半径(通常取6400km)．小丽站在海边一块岩石上，眼睛离海平面的高度h为20m，她观测到远处一艘船刚露出海平面，求此时d的值．22．(10分)数学活动课上，张老师说：“2是无理数，无理数就是无限不循环小数，同学们，你能把2的小数部分全部写出来吗？”大家议论纷纷，晶晶同学说：“要把它的小数部分全部写出来是非常难的，但我们可以用(2－1)表示它的小数部分．”张老师说：“晶晶同学的说法是正确的，因为1＜2＜4，所以1＜2＜2，所以2的整数部分是1，将这个数减去其整数部分，差就是小数部分．”亮亮说：“既然如此，因为2＜5＜3，所以5的小数部分就是(5－2)了．”张老师说：“亮亮真的很聪明．”接着，张老师出示了一道练习题：已知8＋3＝x＋y，其中x是一个整数，且0＜y＜1，请你求出2x＋(3－y)2016的值．人教版七年级数学下册第六章质量评估考试试卷5/523．(12分)[x]表示不大于x的最大整数，如[3.15]＝3，[－2.7]＝－3，[4]＝4，求下面式子的值：11009×([1×2]＋[2×3]＋[3×4]＋…＋[2018×2019])．参考答案第六章质量评估试卷1．C2.C3.A4.A5.B6.B7.C8.D9．C10.C11.12.5213.5－317－4±314.1515.616.(1)35(2)－1.7(3)|a－π|＋|2－a|≈1.7317．(1)x＝±3.(2)x＝1.5.18.ba＝－14.19．(1)正方形的边长为6dm.(2)因为两个正方形的边长的和约为3.1dm，大于3dm，所以不能在长方形纸板上截出两个完整的，且面积分别为2dm2和3dm2的正方形纸板．20．x2＋y2的平方根为±10.21.d＝16km.22．2x＋(3－y)2016＝19.23.2019