2012高中物理 4.3《摩擦力》习题课2课件 鲁科版必修1

•4.3《摩擦力》习题课1.（2010·抚顺高一检测）一物体m受到一个撞击力后，沿粗糙斜面向上滑动，在滑动过程中，物体m受到的力是（）A.重力，沿斜面向上的冲力，斜面的支持力B.重力，沿斜面向上的冲力，沿斜面向下的滑动摩擦力C.重力，沿斜面向下的滑动摩擦力，斜面的支持力D.重力，沿斜面向下的滑动摩擦力，斜面的竖直向上的支持力【解析】选C.物体受重力，斜面的支持力，方向垂直斜面向上，物体沿粗糙斜面向上滑动，所受滑动摩擦力沿斜面向下，故C正确.2.（2010·兰州高一检测）如图4－3－7所示，在水平力F作用下，重为G的物体沿竖直墙匀速下滑，若物体与墙之间的动摩擦因数为μ，则物体所受摩擦力的大小为（）A.μFB.μF+GC.GD.22FG【解析】选A、C.物体对竖直墙的压力N=F，滑动摩擦力f=μN=μF,A正确；又物体匀速下滑，在竖直方向上只受重力G和摩擦力f，根据二力平衡知f=G,故C正确.3.(2010·烟台高一检测)下列关于摩擦力的说法正确的是（）A.静摩擦力一定发生在静止的两个物体之间B.静摩擦力的方向可能与物体的运动方向相同C.摩擦力的方向一定与压力的方向垂直D.滑动摩擦力总是与重力成正比【解析】选B、C.静摩擦力发生在两个相对静止但有相对运动趋势的物体之间，A错误；静摩擦力的方向一定与压力的方向垂直，与物体的运动方向可能相同也可能相反，故B、C正确；滑动摩擦力与正压力成正比，而正压力不一定等于重力，D错误.4.（2010·洛阳高一检测）书桌和书柜分别重500N和1500N，它们与水平地面之间的动摩擦因数相同，小明用一根轻弹簧沿水平方向匀速拉动书桌，轻弹簧被拉长了5cm，弹簧的劲度系数为4000N/m，如图4－3－8所示.求：（1）书桌与地面间的动摩擦因数是多少？（2）若小明用同样的力去拉书柜，能拉动吗？为什么？【解析】（1）弹力F=kx=4000×0.05N=200N因匀速拉动书桌，书桌所受合外力为零，书桌受到的滑动摩擦力：f1=F=200N支持力：N1=G1=500N根据f1=μN1可得：动摩擦因数：11f2000.4N500(2)不能拉动.因为要拉动书柜所需的水平拉力至少为：F2=f2=μN2=0.4×1500N=600N＞200N答案：（1）0.4（2）不能拉动原因见解析1.（2010·扬州高一检测）（4分）关于摩擦力，下列说法正确的是（）A.物体所受正压力增大时，它所受的摩擦力一定增大B.物体受到摩擦力作用时，它一定受到弹力作用C.只有运动的物体才能受到滑动摩擦力作用D.具有相对运动的两物体间一定存在滑动摩擦力作用【解析】选B.接触面粗糙有弹力并且具有相对运动的两物体间一定存在滑动摩擦力作用，D错误；由f=μN知正压力增大时，滑动摩擦力f增大，而静摩擦力与正压力无关，A错误；物体受到滑动摩擦力，不是只看物体是否运动，还要看物体间是否发生了相对运动，C错误；物体受摩擦力作用时一定受到弹力作用，B正确.2.（2010·珠海高一检测）（4分）关于静摩擦力，下列说法中正确的是（）A.两个相对静止的物体之间一定有静摩擦力的作用B.静摩擦力的方向总是与物体的相对运动趋势方向相反C.手握瓶子不让瓶子滑落，用较大力握时静摩擦力要大D.静摩擦力的大小与接触面的性质及正压力有关【解析】选B.有相对运动趋势的两个物体之间才能产生静摩擦力，A错误；静摩擦力的方向总是与物体的相对运动趋势方向相反，B正确；由平衡条件知，手握瓶子时受到的静摩擦力等于瓶子的重力，静摩擦力的大小与握力无关，与表面性质无关，C、D错误.注意最大静摩擦力大小与正压力和表面性质有关.3.（4分）一杂技演员用双手握住一根固定的竖直铁竿，他匀速向上爬时受到的摩擦力为f上，他匀速下滑时受到的摩擦力为f下，则f上和f下的关系是（）A.f上向上，f下向下，f上=f下B.f上向下，f下向上，f上f下C.f上向上，f下向上，f上=f下D.f上向上，f下向下，f上f下【解析】选C.当杂技演员向上爬时，手和铁竿之间没有相对滑动，在重力的作用下，身体有向下的相对运动趋势，此时演员受静摩擦力，方向向上，大小和重力相等.当演员匀速下滑时铁竿给手的摩擦力方向向上，大小和重力相等，故C正确.4.（4分）如图1所示，质量为m的木块置于水平的木板上向左滑行，滑行时木板静止，木板质量为木块质量的三倍，已知木块与木板间、木板与水平面间的动摩擦因数均为μ则在木块滑行过程中水平面对木板的摩擦力大小为（）A.4μmgB.3μmgC.2μmgD.μmg【解析】选D.当m向左滑行时受到的摩擦力f=μmg，方向向右，同时m给M一个大小也为f，方向向左的摩擦力作用，在整个过程中，M处于静止状态，所以水平面对木板的摩擦力大小也为f=μmg，方向向右，故D正确.【思维拓展】5.（4分）如图2所示，木板B放在粗糙的水平面上，木块A放在B的上面.A的右端通过一不可伸长的轻绳固定在直立墙壁上，用水平力F向左拉动B,使B以速度v做匀速运动，这时与A相连的轻绳的水平张力为F′,则下列说法中正确的是（）A.F′=FB.木块A受到的是静摩擦力，大小等于F′C.木板B受到一个静摩擦力和一个滑动摩擦力D.若木板B以2v的速度匀速运动，则拉力仍为F【解析】选D.A与B之间存在相对运动，故A、B之间的摩擦力是滑动摩擦力，B、C错误；对A、B分别受力分析知，B对A的滑动摩擦力f=F′,水平力F等于木板B上、下两面所受摩擦力之和.故F′＜F，A错误；对木板B而言，其上、下面均受滑动摩擦力，且不随木板B的速度的变化而变化，故D正确.6.（新题快递）（10分）风洞实验室中可产生水平方向的、大小可调节的风力.现将一套有小球的细直杆置于风洞实验室.小球孔径略大于细杆直径，当杆在水平方向固定时，调节风力的大小，使小球在杆上做匀速运动，如图3所示.这时小球所受的风力等于小球重力的0.5倍，求小球与杆间的动摩擦因数.【解析】对小球受力分析如图则竖直方向有N=mg，水平方向有F=f又由f=μN解得答案：0.5F0.5mg0.5mgmg7.（10分）把一重力为10N的木块放在水平长木板上，一端与力的传感器相连，用水平方向的力拉长木板，如图4所示，当拉力逐渐增大时，木板由静止开始加速运动，从计算机屏幕上得到木块与长木板间的摩擦力f随拉力F变化的图线，如图所示.根据图线及题意，求：（1）木块所受最大静摩擦力及滑动摩擦力.（2）木块与木板间的动摩擦因数.【解析】（1）由图线可知木块所受最大静摩擦力fmax=6.0N，滑动摩擦力f=5.0N（2）由答案：（1）6.0N5.0N（2）0.5f5.0fN0.5N10，得8.（10分）如图5所示，用水平力F将一个木块压在竖直墙壁上，已知木块重G=6N，木块与墙壁间的动摩擦因数μ=0.25.问：（1）当F=25N时，木块没有动，木块受到的摩擦力为多大？（2）当F增大为30N时，木块仍静止，木块受到的摩擦力为多大？（3）当F=10N时木块沿墙面下滑，此时木块受到的摩擦力为多大？（4）当F=6N时，木块受到的摩擦力又为多大？【解析】（1）对木块进行受力分析，木块没动，说明木块处于平衡状态，根据二力平衡条件知，木块受的静摩擦力一定和重力大小相等，方向相反，f1=6N.（2）当F增大为30N时，木块与墙面之间仍然是静摩擦力，这个力与重力相平衡，因此f2=6N.（3）当F=10N时，木块沿墙面下滑，此时木块和墙面之间是滑动摩擦力，因此f3=μN=0.25×10N=2.5N.(4)当F=6N时，木块与墙面之间仍是滑动摩擦力f4=μN=0.25×6N=1.5N.答案：（1）6N（2）6N（3）2.5N（4）1.5N